1.计算题- (共2题)
1.
下图是两种化肥标签的一部分，
请回答：(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是__________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。
(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。
(3)从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。
请回答：(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是__________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。
(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。
(3)从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。
2.
小华想测定Cu—Zn合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：
(1)从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到___________克氢气。
(2)求出该合金中铜的质量分数为_________。(提示：Cu不与稀盐酸反应，锌与稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
| | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 连续加入盐酸的体积(ml) | 10 | 10 | 10 |
| 生成氢气的质量(g) | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
(1)从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到___________克氢气。
(2)求出该合金中铜的质量分数为_________。(提示：Cu不与稀盐酸反应，锌与稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
2.简答题- (共4题)
3.
阅读思考并回答问题：
经过一段时间的初中化学学习，我对氢、氧、碳三种元素组成的单质及其化合物有所认识。
(1)我知道实验室可用___________________来制取氧气，氧气能与_____________等非金属单质发生反应，也能与___________________等化合物发生反应，氧气有很多重要用途，如①______________________；②_______________________________。
(2)水是由___________两种元素组成的化合物。地球上约20亿人口面临淡水危机，目前，造成水污染主要是________________________________，我们要爱护水资源。水在一定条件下能发生分解反应，化学反应方程式为________________________，其中氢气不仅是高能燃料，也可作________________________等化工原料，还可利用氢气与金属氧化物反应来冶炼金属，如___________(用化学方程式表示)。做实验时，点燃氢气前，一定要________。
(3)由于碳原子的排列不同，能形成___________________等多种单质，其中硬度最大的是__________。由碳元素组成的化合物是一个庞大的家族，我能写出由碳元素组成的氧化物_____________，有机物____________________。为降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物(NO2)反应，转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质)，该反应的化学方程式为：_____________________。
经过一段时间的初中化学学习，我对氢、氧、碳三种元素组成的单质及其化合物有所认识。
(1)我知道实验室可用___________________来制取氧气，氧气能与_____________等非金属单质发生反应，也能与___________________等化合物发生反应，氧气有很多重要用途，如①______________________；②_______________________________。
(2)水是由___________两种元素组成的化合物。地球上约20亿人口面临淡水危机，目前，造成水污染主要是________________________________，我们要爱护水资源。水在一定条件下能发生分解反应，化学反应方程式为________________________，其中氢气不仅是高能燃料，也可作________________________等化工原料，还可利用氢气与金属氧化物反应来冶炼金属，如___________(用化学方程式表示)。做实验时，点燃氢气前，一定要________。
(3)由于碳原子的排列不同，能形成___________________等多种单质，其中硬度最大的是__________。由碳元素组成的化合物是一个庞大的家族，我能写出由碳元素组成的氧化物_____________，有机物____________________。为降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物(NO2)反应，转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质)，该反应的化学方程式为：_____________________。
4.
利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
(1)为保证人身体安全，进入久未开启的菜窖前，须做到_________实验；
(2)为防止照片褪色，可将照片塑封(用塑料薄膜封闭)，目的是隔绝____________；
(1)为保证人身体安全，进入久未开启的菜窖前，须做到_________实验；
(2)为防止照片褪色，可将照片塑封(用塑料薄膜封闭)，目的是隔绝____________；
5.
下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：
(1)图中A处的实验现象是_________________，B处的实验现象是_______________。
(2)该装置存在的主要问题是，_________，改进的具体措施是_________。
(1)图中A处的实验现象是_________________，B处的实验现象是_______________。
(2)该装置存在的主要问题是，_________，改进的具体措施是_________。
6.
空气污染已经成为世界性的环境问题．空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，可及时准确地反映空气质量状况，提高全民的环境意识。下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容：
根据表请你回答下列问题：
（1）当日空气质量最好的城市是______（填序号）。
（2）当日影响C城市空气质量的首要污染物是______。
（3）想一想，空气主要污染物从哪儿来的？（写出一条）______。
（4）为防止空气的污染，保护蓝色美丽的天空，你有什么好的建议？（写出一条）______。
根据表请你回答下列问题：
（1）当日空气质量最好的城市是______（填序号）。
（2）当日影响C城市空气质量的首要污染物是______。
（3）想一想，空气主要污染物从哪儿来的？（写出一条）______。
（4）为防止空气的污染，保护蓝色美丽的天空，你有什么好的建议？（写出一条）______。
3.单选题- (共19题)
”和“
”分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是
B. 
C. 
D. 
10.
在化学上常用燃烧法测定有机物的组成。现取3．2 g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4．4 g CO2和3．6 gH2O，则该有机物中( )
A. 一定含有C、H两种元素，可能含有O元素
B. 一定含有C、H、O 三种元素
C. 一定含有C、O 两种元素，可能含有H元素
D. 只含有C、H 两种元素，不含O元素
A. 一定含有C、H两种元素，可能含有O元素
B. 一定含有C、H、O 三种元素
C. 一定含有C、O 两种元素，可能含有H元素
D. 只含有C、H 两种元素，不含O元素
11.
《美国化学会杂志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件下制得金刚石，其化学方程式为3CO2+4Na
2X+C(金刚石)。则X的化学式为( )
2X+C(金刚石)。则X的化学式为( )| A．Na2CO3 | B．Na2O2 | C．Na2O | D．Na4C2O6 |
12.
甜蜜素[C6H12O3NSNa]是一种甜味添加剂，下列有关甜蜜素的说法正确的是( )
A. 它属于氧化物 B. 其中C、H、O元素的质量比为6：1：4
C. 它由五种元素组成 D. 它的相对分子质量为200
A. 它属于氧化物 B. 其中C、H、O元素的质量比为6：1：4
C. 它由五种元素组成 D. 它的相对分子质量为200
21.
垃圾分类回收对资源的充分利用及环境保护有重要意义．下列对垃圾的处理方法中不合理的是（ ）
| A．将回收的废旧电池单独存放 |
| B．将回收的废旧报纸制成铅笔杆 |
| C．用电磁铁将金属制品分离出来 |
| D．焚烧垃圾用来发电 |
23.
“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是( )
| A．反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂 |
| B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小 |
| C．尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化 |
| D．尽可能通过最小的成本取得最大的利润 |
24.
下列研究问题的做法不可取的是（ ）
| A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数 |
| B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏 |
| C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源 |
| D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因 |
4.选择题- (共2题)
，且a与b不平行； ②a
平面
，b
，且
，b
； ④a
平面5.填空题- (共5题)
28.
从Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空：
①二个钙离子_________；②三个硫酸根离子_________；③一氧化氮中氮显+2价______。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式：
①能作为燃料的是___________； ②充入食品包装袋中可防腐的单质_________；
(1)用适当的数字和符号填空：
①二个钙离子_________；②三个硫酸根离子_________；③一氧化氮中氮显+2价______。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式：
①能作为燃料的是___________； ②充入食品包装袋中可防腐的单质_________；
29.
选择正确的词语填空：可燃性、吸附性、腐蚀性、导电性、导热性、挥发性、硬度大。
⑴木炭做燃料_______________________________
⑵活性炭做红糖的脱色剂______________________
⑶石墨制导线________________________________
⑷金刚石做玻璃刀____________________________
⑴木炭做燃料_______________________________
⑵活性炭做红糖的脱色剂______________________
⑶石墨制导线________________________________
⑷金刚石做玻璃刀____________________________
30.
白天，温室大棚里的植物需要补充的气体是________，它能促进植物的________________作用。由于二氧化碳的过量排放会导致____________________，使全球变_______。请写出一种排放二氧化碳的原因____________________________________________________。
31.
实验室制取二氧化碳的反应原理是___________________________________(用化学方程式表示)；收集二氧化碳的方法是______________；检验二氧化碳的方法是__________________。
32.
原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，氯气溶于水生成次氯酸（HClO）可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下：
（1）明矾溶于水后可以_______________水中的悬浮杂质而沉降，起到一定的净水作用。
（2）可以除去水中细小颗粒的步骤为_______________（填序号，下同）。
（3）能消毒杀菌的步骤为_______________。
（1）明矾溶于水后可以_______________水中的悬浮杂质而沉降，起到一定的净水作用。
（2）可以除去水中细小颗粒的步骤为_______________（填序号，下同）。
（3）能消毒杀菌的步骤为_______________。
6.实验题- (共1题)
33.
被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2)，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容
(1)B试管中发生反应的化学方程式：________________________。
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)？______________________。
(1)B试管中发生反应的化学方程式：________________________。
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)？______________________。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰，观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是： _______________； B试管中的无色液体是：________； |
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
简答题:(4道)
单选题:(19道)
选择题:(2道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：21
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2