1.科学探究题- (共1题)
1.
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：
实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量．
实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，产生氯化锌和氢气，反应一段时间后再称量．
实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量．数据见下表：
(1)在实验I中，发生反应的化学方程式为__________，该反应中各物质的质量比为_______．（写最简整数比）
(2)实验II中反应后的质量比反应前减少，请用质量守恒定律加以解释____________________．
(3)这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系．请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因_________________________．
(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路_________________________
实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量．
实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，产生氯化锌和氢气，反应一段时间后再称量．
实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量．数据见下表：
| 编号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
| 反应前/g | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
| 反应后/g | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
(1)在实验I中，发生反应的化学方程式为__________，该反应中各物质的质量比为_______．（写最简整数比）
(2)实验II中反应后的质量比反应前减少，请用质量守恒定律加以解释____________________．
(3)这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系．请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因_________________________．
(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路_________________________
2.简答题- (共1题)
2.
写出下列化学方程式
（1）水通电分解_______________________________________
（2）铜丝在空气中加热反应______________________________________
（3）红磷在空气中燃烧________________________________
（4）工业上石灰石（CaCO3）高温分解生成氧化钙和二氧化碳_____________
（5）氧化铜和碳在加热条件下生成铜和二氧化碳___________________________________
（1）水通电分解_______________________________________
（2）铜丝在空气中加热反应______________________________________
（3）红磷在空气中燃烧________________________________
（4）工业上石灰石（CaCO3）高温分解生成氧化钙和二氧化碳_____________
（5）氧化铜和碳在加热条件下生成铜和二氧化碳___________________________________
3.计算题- (共1题)
3.
某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32．8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。请根据要求回答下列问题：
（1）生成氧气的质量是_________________。
（2）求34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量____________。（温馨提示：过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的混合物）
（1）生成氧气的质量是_________________。
（2）求34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量____________。（温馨提示：过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的混合物）
4.单选题- (共18题)
5.
一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）
| A．物质Z可能是该反应的催化剂 | B．反应后物质X的质量为15g |
| C．反应中Y、Q的质量比为6:5 | D．物质Y一定是单质 |
6.
下面是一些学生的认识，其中不正确的是（ ）
| A．凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应 |
| B．最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子 |
| C．一切化学反应都遵循质量守恒定律 |
| D．在化学反应中，原子的种类、数目、质量没有改变，因此反应前后质量守恒 |
10.
点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如则下列说法中正确的是
| A．反应物都是单质 |
| B．生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:3 |
| C．甲和乙反应的质量比为17:32 |
| D．该反应不遵守质量守恒定律 |
12.
下列说法正确的是 （ ）
| A．反应前后物质的质量守恒、体积守恒、分子数目守恒 |
| B．反应物的质量总和等于生成物的质量总和 |
| C．反应后生成新物质不是新元素 |
| D．反应前后分子种类、原子种类都没变 |
13.
下列实验事实中不符合质量守恒定律的是（ ）
| A．煤燃烧后，留下煤渣的质量比煤的质量减少了。 |
| B．4克氢气与32克氧气恰好完全反应，生成36克水。那么，8克氢气在32克氧气中充分反应，会生成40克水。 |
C．对于反应2H2+O2 2H2O，氢气、氧气和水的粒子个数比为2：1：2 |
| D．镁燃烧后，生成的氧化镁的质量大于反应前镁的质量。 |
2H2O的反应中，化学反应前后，肯定发生变化的是（ ）
16.
在“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D。若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量是( )
| A．16 | B．32 | C．48 | D．64 |
18.
下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．4Fe+3O2 2Fe2O3 |
B．C+O2 CO2↑ |
| C．CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2O |
| D．Zn +H2SO4=ZnSO4+ H2↑ |
20.
煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O2
4CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（ ）
4CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（ ）| A．C4H4S2 | B．C2H6S | C．C4H4S | D．C6H6S |
21.
右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）
A. S+O2
SO2
B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O
D. CH4+2O2CO2+2H2O
A. S+O2
SO2B. 2CO+O2
2CO2C. 2H2+O2
2H2OD. CH4+2O2
CO2+2H2O5.填空题- (共6题)
22.
A、B、C、D、四种物质放在密闭容器中加热，化学反应前后四种物质的质量关系如下表所示：
试分析：⑴X的值是__________，A在反应中可能做为__________
⑵该反应的反应物是__________反应类型是______________
| | A | B | C | D |
| 反应前/g | 4 | 10 | 15 | 25 |
| 反应后/g | X | 21 | 10 | 19 |
试分析：⑴X的值是__________，A在反应中可能做为__________
⑵该反应的反应物是__________反应类型是______________
24.
某纯净物在空气中燃烧生成了水和二氧化碳两种物质，实验测得1.6g该纯净物在空气中燃烧后，生成了4.4g二氧化碳和3.6g水，则组成该纯净物的碳元素质量为___氢元素的质量为__，该物质中___（填“一定”或“可能”）不含氧元素
26.
下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。
(1)反应后方框内应再填入1个________微粒(选填序号)。
A．
B．
C．
(2)该反应中反应物的微粒个数比____________。
(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ________________________。
(1)反应后方框内应再填入1个________微粒(选填序号)。
A．
B． C．(2)该反应中反应物的微粒个数比____________。
(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ________________________。
27.
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：
（1）绿色植物通过__________作用吸收CO2 ，放出__________；
（2）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合，在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R，该反应的化学方程式为：2CO2 + 6H2 ="==" R + 4H2O，根据上述反应推断R的化学式是_____；
（1）绿色植物通过__________作用吸收CO2 ，放出__________；
（2）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合，在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R，该反应的化学方程式为：2CO2 + 6H2 ="==" R + 4H2O，根据上述反应推断R的化学式是_____；
6.实验题- (共1题)
28.
根据下图实验装置进行回答：
（1）写出标号仪器的名称 ③_____________ ④________
（2）若要制取并收集一瓶氧气，用于做铁丝在氧气中的燃烧试验，则需_____和_____配套组合．（在a～f中选择）。写出铁丝在氧气中燃烧的方程式___________________
（3）e、f中的导管均应接近仪器②底部，是为了_____．
（4）若将g装置装满水，用于收集氧气，则应将_____（填“⑤”或“⑥”）与发生装置相连．
（5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气体的发生装置应选用_____（填字母）装置．选择该装置的依据是______________
（1）写出标号仪器的名称 ③_____________ ④________
（2）若要制取并收集一瓶氧气，用于做铁丝在氧气中的燃烧试验，则需_____和_____配套组合．（在a～f中选择）。写出铁丝在氧气中燃烧的方程式___________________
（3）e、f中的导管均应接近仪器②底部，是为了_____．
（4）若将g装置装满水，用于收集氧气，则应将_____（填“⑤”或“⑥”）与发生装置相连．
（5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气体的发生装置应选用_____（填字母）装置．选择该装置的依据是______________
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(18道)
填空题:(6道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：3