1.选择题- (共5题)
1.
下列选项中加点字的注音有误的一项是( )
A.灯笼(long) 领域(yù) 焰火(yàn) 马前卒(zú) |
B.皎洁(jiǎo) 褪色(tuì) 斡旋(wò) 熙熙然(xī) |
C.宫灯(gōng) 点缀(zhuì) 锵然(qiāng) 暖融融(róng) |
D.怅惘(wǎng) 幽悄(qiāo) 焚身(fén) 滴滴金(dī) |
2.
下列加点词语解释有误的一项是( )
A.应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!【(大火)延烧原野】 |
B.轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。【成绩等)显著;卓著】 |
C.那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。【安静庄严】 |
D.那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。【为人处世的道理】 |
3.
某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动,11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。请你根据要求,完成小题。
下面是一位同学刚走进展厅的感受,请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项( )
走进红庙村灯笼展厅,迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等,让人目不暇接。若不是讲解员走来,还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。
下面是一位同学刚走进展厅的感受,请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项( )
走进红庙村灯笼展厅,迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等,让人目不暇接。若不是讲解员走来,还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。
A.目不暇接,形容灯笼样式多,有的是工夫看。 |
B.目不暇接中的“暇”,这里是空闲时间的意思。 |
C.张灯结彩,意思是张挂灯笼彩带,形容场面喜庆。 |
D.“张”在字典中有以下几个义项:①使合拢的东西分开②陈设;铺排③扩大;夸张④看;望⑤商店开业。张灯结彩中的“张”义是②陈设;铺排。 |
4.
下列标点符号使用有误的一项是( )
A.若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类,懂得了意思,也会觉得不凡的。 |
B.乡俗还愿,唱戏,挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。 |
C.岁梢寒夜、玩火玩灯、除夕燃滴滴金、放焰火、是孩子群里少有例外的事。 |
D.不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮着吗? |
5.
依次填入下一段文字横线处的语每,衔接最恰当的一组是( )
灯笼与中国人的生活息息相连,庙堂中、房宇外,处处都有灯笼张挂。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相问,故灯意味着人丁兴旺,______________________。不过,灯笼最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯,元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。
灯笼与中国人的生活息息相连,庙堂中、房宇外,处处都有灯笼张挂。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相问,故灯意味着人丁兴旺,______________________。不过,灯笼最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯,元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。
A.以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是在延续这种风俗 |
B.以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续 |
C.以至,过去每家每户都把借以讨个口彩的姓氏灯悬挂在屋檐下或客厅中,今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是在延续这种风俗 |
D.以至,过去每家每户都把借以讨个口彩的姓氏灯悬挂在屋檐下或客厅中,今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续 |
2.综合性学习- (共1题)
6.
【小题2】语段中根据注音书写汉字和给加点字注音都正确的一项是( )
【小题3】请你为老师的上联挑选出合适的下联( )
【小题4】在中国人眼中,大红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵,也有些灯笼不是大红色,却蕴含更丰富的民族文化底蕴。请你说说下面这只灯笼上的“梅”字是__________书体,请你用一个四字短语概括“梅”字特点________,你认为这只灯笼适宜挂在家中的__________ 位置,理由是______________。
离开展厅,我们走进灯笼制作厂房,恰好遇到了灯笼村的领头人红庙村村委书记,于是采访了他。“自从村里的灯笼挂上了2010年央视春晚的舞台,更多的人记住了这个小山村。红庙灯笼的销路越来越广,不但在国内的各大城市能见到红庙灯笼 ① 村委书记自豪地说 ② 甚至在美国、日本、新加坡等国家,也能见到我们红庙灯笼的身影。我们红庙村的灯笼产业正带领村民走上致富的道路 ③
听了村委书记的介绍,顿时响起一阵热烈的掌声,同学们热爱家乡的情感yóu然而生。受气氛的熏陶与浸染,书法老师也是激情满怀,大笔一挥,为红庙灯笼厂送上了一副对联。
【小题1】横线处添加标点都正确的一项是( )A.① ”, ② :“ ③ ”。 |
B.① ”, ② ,“ ③ ”。 |
C.① ,” ② :“ ③ 。” |
D.① ,” ② ,“ ③ 。” |
A.油然而生 气氛(fēn) 熏陶(táo) |
B.由然而生 气氛(fèn) 熏陶(tāo) |
C.由然而生 气氛(fèn) 熏陶(táo) |
D.油然而生 气氛(fēn) 熏陶(tāo) |
上联:小村扬名千门富
下联:
A.勤劳致富奔小康 | B.伟业腾飞更辉煌 |
C.红灯装点万家春 | D.有志农民显神通 |

试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(5道)
综合性学习:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0