元素周期表是学习化学的重要工具，下面是元素周期表中 1~18 号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

（1）第 9 号元素属于 _____元素（填“金属”或“非金属”），他在化学反应中容易_______（填“失去”或“得到”）电子，由钠元素和该元素组成的化合物的化学式________。
（2）元素的化学性质与原子结构中的 _____数关系密切。
（3）1869 年，_____（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A．张青莲    B．门捷列夫    C．拉瓦锡
（4）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有 ________（只写一点）。

水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注，请你参与讨论完成下列各题
（1）用下图装置进行电解水的 实 验，a中收集到的气体是 _______，该实验说明水是_______由组成的，其化学方程式为 _____________________。

（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用下图所示的 简 易 净 水 器 进 行 净 化 ， 其 中 小 卵 石 和 石 英 砂 之 间 的 纱 布 的 作用是 __________，其中活性炭的作用是_______，用此装置净化后得到的水属于 _______（填“纯净物”或“混合物”）。

（3）有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ______，生活中用 ______的方法降低水的硬度。
（4）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：
①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 ______（填序号）。

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

推断题 A、B…H 八种物质，有下图所示关系：其中 D 能使带火星的木条复燃， H 是一种能是澄清石灰水变浑浊的气体，G 是一种黑色的固体。在②的反应前后 B 的质量 和化学性质都不改变，试推断：

（1）写出物质的名称：C _______，E ______；
（2）写出反应①的化学方程式 __________________；
（3）写出反应②的化学方程式 __________________；
（4）写出反应③的化学方程式 __________________。

下列各组变化中，均属于化学变化的一组是（ ）

A．蜡烛受热融化、铁丝燃烧、玻璃破碎

B．铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝

C．木材制成桌椅、车胎爆炸、木炭燃烧

D．高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清石灰水变浑浊

下列推理或归纳合理的是（ ）

A．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

B．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．同种元素的原子和离子的质子数一定相同

在下列实验操作与理由的关系中，正确的是（  ）
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液---反应加快，因为氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量---充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石---加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集---防止收集到的气体不纯

达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是

A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

下列燃烧现象的描述中，正确的是（  ）

A．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成固体氧化镁

B．红磷在空气中燃烧，生成大量的白色烟雾

C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是　　

A．	B．
C．	D．

规范的实验操作是确保实验成功的前提，下列实验操作中正确的是（  ）

A．A

B．B

C．C

D．D

某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为 20 毫升；倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为 14 毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）

A．肯定大于 6 毫升

B．肯定小于 6 毫升

C．肯定等于 6 毫升

D．可能大于也可能小于 6 毫升

今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（   ）

A．它们表示四种元素	B．②表示的原子易失电子
C．④表示的元素是金属元素	D．①④表示的是阳离子

写出下列反应的方程式，指出所属基本反应类型：
（1）氢气在氧气中燃烧 ______________；
（2）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气 __________；
（3）镁在空气中燃烧 _____；上述反应属于分解反应的是 _____（填序号）。

下列物质：①氢气 ②空气 ③氯化钠 ④铁 ⑤二氧化碳 ⑥液氧 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物，用序号填空；
（1）属于混合物的是 _____；
（2）含有氧分子的是 _____；
（3）由原子直接构成的物质是 _____；
（4）由离子直接构成的物质是 _____。

下图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题

（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是 _______（填字母代号）。
（2）以上四种粒子中，能得到电子的是 _____（填字母代号），属于稳定结构的是 ______（填字母代号）。
（3）D 元素的名称是 __________。
（4）写出地壳中含量最多的金属元素和图 C 表示的元素形成化合物的化学式 ______。

请用元素符号或化学式表示：
（1）4个硫原子_______；（2）3个水分子________；
（3）2个氯离子________；（4）3个碳酸根离子__。

用红磷燃烧测定空气中氧气含量（装置如图）。

（1）红磷燃烧的化学方程式 ____________________；
（2）实验中要用过量的红磷，目的是 _________________；
（3）造成实验结果出现明显偏差的原因有 _________（填序号）．

A．装置漏气

B．红磷较多

C．没有冷却就打开弹簧夹

D．燃着的红磷缓慢的伸入集气瓶

（4）由实验可得出的结论是 _____________。
（5）若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功？理由是 _________。

实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：① ____________； ② _____________。
（2）若用 C 装置来收集氧气的依据是 ___________________，并检验O₂是否已经集满的方法是 _________________，若用 F 装置来收集氧气，则气体由 _____________（a 或 b）口进入。
（3）若用 C 装置来收集完氧气，发现气体不纯，原因是 _____________________________。
（4）A 装置中的一处错误是 _______________________________________。
（5）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的 O₂，则应选择的装置 _______________，该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改造：__________________________________。
（6）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 _________________。

A．5ml5%的过氧化氢溶液	B．5ml5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C．5ml5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液	D．5ml5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

（7）下图表示铁丝在氧气中燃烧示意图，写出该化学反应化学反应方程式 _________________________；

其中集气瓶底部放少量水的原因 ________________________________。
（8）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，氢气的制取装置是 ___________________________。