1.计算题- (共1题)
1.
市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。右图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答问题:

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的,式量是______。葡萄糖酸锌分子中各原子个数比是______。
(2)葡萄糖酸锌中氢、氧元素的质量比是_____。其中锌元素的质量分数是_______。(精确到0.01%)
(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需要服用该品牌的葡萄糖酸锌口服液,若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素,而这些锌元素有75%来自该口服液,则患者共需要服用______支葡萄糖酸锌口服液。

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的,式量是______。葡萄糖酸锌分子中各原子个数比是______。
(2)葡萄糖酸锌中氢、氧元素的质量比是_____。其中锌元素的质量分数是_______。(精确到0.01%)
(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需要服用该品牌的葡萄糖酸锌口服液,若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素,而这些锌元素有75%来自该口服液,则患者共需要服用______支葡萄糖酸锌口服液。
2.简答题- (共2题)
2.
如图所示,加压胶头滴管的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的符号表达式:

(1)分解反应_______________________;
(2)化合反应_____________________。

(1)分解反应_______________________;
(2)化合反应_____________________。
3.
粗盐提纯的步骤是_______、_______、_________。在这三个步骤中都用到的仪器是________,作用分别是____________、_______________、________________。得到的精盐属于______(填“纯净物”和“混合物”)。如果最终得到的精盐偏少,导致偏少的原因是____________________(只写出一点即可)
3.单选题- (共22题)
12.
过氧化氢(H2O2)是隐形眼镜的洗液成分,下列关于该物质说法正确的是
A.过氧化氢是由氢原子和氧原子组成的 |
B.过氧化氢是由2个氢元素和2个氧元素组成的 |
C.过氧化氢是由一个氢分子和一个氧原子构成的 |
D.过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的 |
13.
关于“物质的量”说法正确的是
A.CO的摩尔质量是28g | B.1molCO2中约含6.02×1023个氧原子 |
C.0.5molO2约含6.02×1023个氧 | D.18gH2O含有3mol原子 |
19.
NO的部分物理性质和化学性质如下表(常温下空气密度1.29g/L)
则实验室收集NO气体,可采用的方法是
物理性质 | 化学性质 | |||
熔点 | 沸点 | 密度(常温) | 溶解度(常温) | |
-163.64℃ | -151.76℃ | 1.33 g/L | 0.0062 g /100 g水 | 2NO+O2![]() |
则实验室收集NO气体,可采用的方法是
A.向上排空气法 | B.向下排空气法 | C.排水法 | D.向上排空气法或排水法 |
20.
实验室里制取氧气,大致步骤:①点燃酒精灯;②检查装置气密性;③将氯酸钾和二氧化锰的混合物装置试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是
A.②③①④⑤⑥ | B.②③④①⑤⑥ | C.②③①④⑥⑤ | D.③②①④⑥⑤ |
23.
在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时,一般有如下操作:
①固定铁圈位置②放置蒸发皿③放置酒精灯④加热并搅拌⑤停止加热,借余热蒸干。正确的操作顺序是
①固定铁圈位置②放置蒸发皿③放置酒精灯④加热并搅拌⑤停止加热,借余热蒸干。正确的操作顺序是
A.①②③④⑤ | B.①③②④⑤ | C.③②①④⑤ | D.③①②④⑤ |
4.填空题- (共4题)
26.
有下列8种物质:
请回答下列问题(用编号填写):
(1)属于纯净物的是_________________;(2)属于单质的是___________________;
(3)属于化合物的是_________________;(4)属于氧化物的是_________________。
A.红磷 | B.冰水混合物 | C.水银 | D.粗盐 E. 洁净的空气F. 氧化镁 G. 氢氧化钠 H. 液氧 |
(1)属于纯净物的是_________________;(2)属于单质的是___________________;
(3)属于化合物的是_________________;(4)属于氧化物的是_________________。
27.
用化学式表示并回答问题:
(1)5个二氧化碳分子___________
(2)2个氢原子___________
(3)+2价的钙元素______________
(4)n个硫酸根___________
(5)由大气中含量最多的元素、人体中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为__________。
(6)人类生存离不开空气。空气中含量最多的气体是________,其体积分数是________;引起温室效应的气体是___________;引起酸雨的主要气体是___________。人体中含量最多的物质是___________。
(1)5个二氧化碳分子___________
(2)2个氢原子___________
(3)+2价的钙元素______________
(4)n个硫酸根___________
(5)由大气中含量最多的元素、人体中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为__________。
(6)人类生存离不开空气。空气中含量最多的气体是________,其体积分数是________;引起温室效应的气体是___________;引起酸雨的主要气体是___________。人体中含量最多的物质是___________。
28.
据最新报道,上海将启用一批以二甲醚(化学式为C2H6O)为动力能源的新型公共汽车,这样有利于减少汽车的有害气体排放。
(1)二甲醚的摩尔质量是____________;2mol的二甲醚的质量为_______克。
(2)0.5mol的二甲醚中含有______个二甲醚分子,含有______mol氢原子。
(3)二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,写出有关反应的符号表达式:______________。
(1)二甲醚的摩尔质量是____________;2mol的二甲醚的质量为_______克。
(2)0.5mol的二甲醚中含有______个二甲醚分子,含有______mol氢原子。
(3)二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,写出有关反应的符号表达式:______________。
5.实验题- (共3题)
30.
在点燃条件下进行的甲、乙、丙三个实验如下图所示,根据发生反应的现象及原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)这三个实验有多个共同的特点:
①都是与氧气发生反应;
②都属于_____________反应(填基本反应类型);
③______________________。
(2)甲实验的现象是__________,同时放出热量,符号表达式是____________。丙实验的现象是____________,反应的符号表达式为___________。该实验集气瓶底要预先放少量水或沙子,目的是_________。

(1)这三个实验有多个共同的特点:
①都是与氧气发生反应;
②都属于_____________反应(填基本反应类型);
③______________________。
(2)甲实验的现象是__________,同时放出热量,符号表达式是____________。丙实验的现象是____________,反应的符号表达式为___________。该实验集气瓶底要预先放少量水或沙子,目的是_________。
31.
某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。

(1)甲同学设计如图装置进行实验。实验过程中观察到的现象是水倒流,实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,请你分析可能原因是__________(至少写出2点)
(2)乙同学设计出了如下图所示的实验装置。

实验过程:
①检查装置的气密性,气密性良好;
②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后再酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为_______________;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
③把预先加热的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为__________,该反应的符号表达式为:_____________;(注:白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同)
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是____________。
⑤根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL,a=10mL,则b=_____mL,得出结论,氧气的体积分数为______________。
实验反思:
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是______________。
②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是____________。

(1)甲同学设计如图装置进行实验。实验过程中观察到的现象是水倒流,实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,请你分析可能原因是__________(至少写出2点)
(2)乙同学设计出了如下图所示的实验装置。

实验过程:
①检查装置的气密性,气密性良好;
②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后再酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为_______________;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
③把预先加热的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为__________,该反应的符号表达式为:_____________;(注:白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同)
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是____________。
⑤根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL,a=10mL,则b=_____mL,得出结论,氧气的体积分数为______________。
实验反思:
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是______________。
②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是____________。
A.装置气密性不好 | B.实验前集气瓶里没有装a体积的水 |
C.集气瓶没有冷却到室温 | D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右) |
32.
实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:b________、c_________;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是__________,收集装置是_________。二氧化锰在该反应中起_________作用。
(3)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的符号表达式是____________,加入药品前,应先检验装置的____________;若要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是__________,该收集装置的验满方法是___________;制取完氧气后撤装置,应先_________,后___________,这样操作的目的是___________。若最终收集到的氧气不纯,则导致氧气不纯的原因可能是____________(只写一点)。
(4)如图是多功能瓶,具有储气的功能。

①收集密度大于空气的气体,如氧气,气体应从_______端进入。检验氧气集满的方法是_________。
②排水法收集气体:应该先在瓶中装满水,然后气体从________端进入。(填“a”或“b”)
(5)多功能瓶装满水可以做量气瓶即测量气体体积(如图),水从_______端导管排出。(填“a”或“b”),排出水的导管后面接一个__________。气体体积等于_________________。

(6)实验室常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水。常温下二氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气大,可溶于水且和水反应。现在要制取并收集二氧化碳,应该从上图中选择的装置组合是________;实验室制取二氧化碳的符号表达式是________。

(1)写出图中有标号仪器的名称:b________、c_________;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是__________,收集装置是_________。二氧化锰在该反应中起_________作用。
(3)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的符号表达式是____________,加入药品前,应先检验装置的____________;若要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是__________,该收集装置的验满方法是___________;制取完氧气后撤装置,应先_________,后___________,这样操作的目的是___________。若最终收集到的氧气不纯,则导致氧气不纯的原因可能是____________(只写一点)。
(4)如图是多功能瓶,具有储气的功能。

①收集密度大于空气的气体,如氧气,气体应从_______端进入。检验氧气集满的方法是_________。
②排水法收集气体:应该先在瓶中装满水,然后气体从________端进入。(填“a”或“b”)
(5)多功能瓶装满水可以做量气瓶即测量气体体积(如图),水从_______端导管排出。(填“a”或“b”),排出水的导管后面接一个__________。气体体积等于_________________。

(6)实验室常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水。常温下二氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气大,可溶于水且和水反应。现在要制取并收集二氧化碳,应该从上图中选择的装置组合是________;实验室制取二氧化碳的符号表达式是________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(22道)
填空题:(4道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:13