1.科学探究题- (共2题)
1.
类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：
（1）小明首先根据草酸中含有_________，可推测生成物中含有水。
（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测. 验证：
（假设一）生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
（假设二）生成物中有一氧化碳
实验二：小明用下图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答：A装置中的实验现象是________，发生反应的化学方程式为_________。
（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：______ (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：_________。
（4）小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：__________，处理的方法是________
（1）小明首先根据草酸中含有_________，可推测生成物中含有水。
（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测. 验证：
（假设一）生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
（假设二）生成物中有一氧化碳
实验二：小明用下图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答：A装置中的实验现象是________，发生反应的化学方程式为_________。
（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：______ (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：_________。
（4）小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：__________，处理的方法是________
2.
(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。
限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度②反应物的状态
限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
填写下表并回答相关问题。
写出灭火器反应原理的化学方程式______________。
(2)已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。
实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_____ (填“>”或“<”)CO2，试管内溶液变成______色。
实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg+CO2
2MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_______________________________。
限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度②反应物的状态
限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
填写下表并回答相关问题。
| 实验名称 | 控制速率的方法 | 所选用的最佳试剂 |
| 灭火器反应原理 | ① | ______和D |
| CO2的实验室制法 | _____________ | A和C |
写出灭火器反应原理的化学方程式______________。
(2)已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。
实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_____ (填“>”或“<”)CO2，试管内溶液变成______色。
实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg+CO2
2MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_______________________________。2.计算题- (共1题)
3.
我市庐江县盛产石灰石。为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数，小明取石灰石样品，加到足量的稀盐酸中，进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应)。
请计算：
(1)生成二氧化碳的质量______________。
(2)样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数) ________
| 石灰石样品 的质量 | 烧杯和稀盐酸 的总质量 | 反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量 |
| 12 g | 140 g | 147.6 g |
请计算：
(1)生成二氧化碳的质量______________。
(2)样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数) ________
3.选择填充题- (共5题)
4.
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（_______）
A．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1∶1 B．苯中氢元素的质量分数小于10%
C．苯分子由碳、氢两种元素组成 D．六氯苯的相对分子质量=________
A．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1∶1 B．苯中氢元素的质量分数小于10%
C．苯分子由碳、氢两种元素组成 D．六氯苯的相对分子质量=________
5.
下列鉴别方法能将待鉴别的物质区分开的是（_________）
| 选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 氢气与一氧化碳 | 点燃观察火焰颜色 |
| B | 硬水和软水 | 煮沸 |
| C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰 |
| D | 炭粉与氧化铜 | _______ |
6.
实验室进行有关二氧化碳的实验，下列说法中正确的是（______）
| A．甲中的药品是块状石灰石和稀盐酸 |
| B．乙中燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满 |
| C．丙中紫色石蕊溶液变为红色，说明二氧化碳显酸性 |
| D．丁中出现的现象为______ |
7.
下列物质的用途与性质的对应关系正确的是 （___）
| A．木炭可燃烧———木炭具有吸附性 |
| B．石墨常用作电极材料———石墨质软滑腻 |
| C．金刚石常用来裁玻璃———金刚石坚硬无比 |
| D．焦炭用来冶炼金属———__________ |
4.简答题- (共1题)
9.
碳及其氧化物性质的应用。
（1）如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有_____能力，其原因是木炭具有_____的结构。
（2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是_____
（3）将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式：_____；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于_____时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。
（4）在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是_____。
（1）如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有_____能力，其原因是木炭具有_____的结构。
（2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是_____
（3）将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式：_____；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于_____时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。
（4）在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是_____。
5.推断题- (共1题)
10.
由A和B两种物质组成的混合物，可实现下图转化关系，试判断：
（1）写出下列物质的化学式：A_____;D_____; F_____；
（2）写出反应①的化学方程式：______写出反应③的化学方程式：______
（1）写出下列物质的化学式：A_____;D_____; F_____；
（2）写出反应①的化学方程式：______写出反应③的化学方程式：______
6.单选题- (共10题)
12.
某化合物完全燃烧，需要4.8 g氧气，同时只生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该化合物中
A. 只含有碳、氢两种元素 B. 只含有碳、氧两种元素 C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 无法确定
A. 只含有碳、氢两种元素 B. 只含有碳、氧两种元素 C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 无法确定
13.
在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
下列说法正确的是（ ）
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/ g | 8 | 2 | 20 | 5 |
| 反应后质量/ g | 待测 | 10 | 8 | 13 |
下列说法正确的是（ ）
| A．反应后X的质量为6 g | B．该反应的反应物是X、Y |
| C．参加反应的X、Z的质量比是1：3 | D．Y、Q的相对分子质量比一定为1：1 |
14.
甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。下列说法不正确的是( )
| A．丙物质中碳元素的质量分数最大 | B．丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂 |
| C．该反应中共有三种氧化物 | D．该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1∶2 |
” “
”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是
B. 
C. 
D. 
16.
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（ ）
| A．原子序数：X＞Y | B．核外电子数：X＝Z |
| C．Y和Z处于同一周期 | D．X和Z的电子层数相同 |
木炭还原氧化铜
将水通电电解一段时间
镁在氧气中燃烧
等质量、等质量分数的双氧水完全分解
19.
2018年6月11日，井冈山成为江西省首批低碳旅游示范景区。下列措施不利于实现景区低碳旅游的是( )
| A．成立旅游环保车队 |
| B．建立健全能源管理体系 |
| C．景区垃圾分类处理 |
| D．免费发放一次性雨衣 |
7.填空题- (共2题)
22.
二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大。
（1）有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为____(填序号)。
A 它们由同种分子构成
B 它们由相同的元素组成 C 它们都能与氧气反应
（2）二氧化碳能与水反应，一氧化碳难溶于水，写出二氧化碳与水反应的化学方程式________。
（3）区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用____(填序号)。
A 闻气味
B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液
（4）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施________使用清洁能源________。
（1）有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为____(填序号)。
A 它们由同种分子构成
B 它们由相同的元素组成 C 它们都能与氧气反应（2）二氧化碳能与水反应，一氧化碳难溶于水，写出二氧化碳与水反应的化学方程式________。
（3）区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用____(填序号)。
A 闻气味
B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液（4）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施________使用清洁能源________。
8.实验题- (共1题)
23.
某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。
（1）请写出A装置中一种玻璃仪器的名称____
（2）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为____
（3）用B装置收集CO2，气体应从_____ (选填“a”或“b”)端通入。
（4）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____ (填序号)。
（5）往D试管中通入CO2，当出现_____溶质恰好完全沉淀。
（6）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①，滴入少量NaOH浓溶液，气球明显胀大，写出发生反应的化学方程式____若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗②，滴入____(填化学式，忽略滴入液体体积)。
（1）请写出A装置中一种玻璃仪器的名称____
（2）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为____
（3）用B装置收集CO2，气体应从_____ (选填“a”或“b”)端通入。
（4）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____ (填序号)。
| A．氢气 | B．氧气 | C．空气 |
（6）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①，滴入少量NaOH浓溶液，气球明显胀大，写出发生反应的化学方程式____若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗②，滴入____(填化学式，忽略滴入液体体积)。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(2道)
计算题:(1道)
选择填充题:(5道)
简答题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：2