1.简答题- (共1题)
1.
非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。
(1)求样品中铁的质量。
(2)求样品中金的质量分数。
(1)求样品中铁的质量。
(2)求样品中金的质量分数。
2.单选题- (共19题)
3.
下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.二氧化锰是催化剂 |
B.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率 |
C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量 |
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应 |
5.
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 |
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 |
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子 |
D.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质都是氧化物 |
13.
现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是( )
A.甲>乙>丁>丙 | B.丁>乙>丙>甲 |
C.甲>乙>丙>丁 | D.乙>甲>丁>丙 |
17.
下列关于实验方法的归纳,错误的是()
A.试管和量筒都可以作反应容器 |
B.制取气体时,应先检查装置的气密性 |
C.给试管加热时,应该先预热,后集中加热 |
D.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒 |
18.
下列有关吸入气体和呼出气体的叙述不正确的是( )
A.可以用排水集气法收集呼出气体 |
B.呼出气体中含量最多的是二氧化碳 |
C.往空气中倒入澄清石灰水,不变浑浊,不能说明空气中没有二氧化碳 |
D.呼出气体中水蒸气含量比空气中的多 |
3.填空题- (共3题)
21.
(1)配平下列化学方程式:
①______Al(OH)3+______H2SO4═______Al2(SO4)3+______H2O
②______C3H8+______O2
______CO2+______H2O
(2)完成下列反应的化学符号表达式,并在括号里注明基本反应类型
①磷在空气中燃烧_________________ (__________)反应
②高锰酸钾制取氧气________________ (__________)反应
①______Al(OH)3+______H2SO4═______Al2(SO4)3+______H2O
②______C3H8+______O2

(2)完成下列反应的化学符号表达式,并在括号里注明基本反应类型
①磷在空气中燃烧_________________ (__________)反应
②高锰酸钾制取氧气________________ (__________)反应
22.
实验是学习化学的基础,请回答下列探究实验 问题: 实验一:某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.

甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水,再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
(1)甲同学将观察到的现象是________________________________
(2)上述实验说明:______________________________________

甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水,再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
(1)甲同学将观察到的现象是________________________________
(2)上述实验说明:______________________________________
23.
用正确的化学用语填空:
(1)硅的元素符号_____________;
(2)2个钠原子_______________;
(3)3个铝离子_________;
(4)相对分子质量最小的氧化物______;
(5)标出氧化镁中镁元素的化合价________________。
(1)硅的元素符号_____________;
(2)2个钠原子_______________;
(3)3个铝离子_________;
(4)相对分子质量最小的氧化物______;
(5)标出氧化镁中镁元素的化合价________________。
4.实验题- (共1题)
24.
实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:

如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________;乙__________。
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是_______,制取该气体的化学方程式为_____________写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;
(3)装置B实验观察到的现象是______________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来__________;
(4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部_________;然而,某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是:____________;_________。(至少答出两点)
(5)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________。
(6)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的_____________。

如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________;乙__________。
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是_______,制取该气体的化学方程式为_____________写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;
(3)装置B实验观察到的现象是______________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来__________;
(4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部_________;然而,某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是:____________;_________。(至少答出两点)
(5)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________。
(6)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的_____________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(19道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:9