贵州省遵义市2019届九年级上学期教学质量检测化学试题

适用年级:初三
试卷号:264030

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/1/12

1.科学探究题(共1题)

1.
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验: Ⅰ.将 3.0g KClO3与 1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将 x g KClO3与 1.0g CuO 均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生 O2的快慢。 Ⅰ中反应的文字表达式是___;
Ⅱ中 x 的值应为___。
②乙探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
 
过氧化氢的质量
过氧化氢的浓度
MnO2的质量
相同时间内产生 O2体积

50.0g
1%
0.1g
9mL

50.0g
2%
0.1g
16mL

50.0g
4%
0.1g
31mL
 
本实验中,测量 O2体积的装置是___(填编号)。

实验结论:在相同条件下,___,过氧化氢分解得越快。丙用 d 图装置进行实验,通过比较_____也能达到实验目的。

2.简答题(共1题)

2.
某同学要净化一杯浑浊的河水。
(1)他向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后静置一段时间,明矾的作用是______;
(2)实验室现有下列仪器和用品,要过滤上述混合物,必须用到的是(填序号)___。
①试管 ②烧杯  ③铁架台(带铁圈) ④酒精灯 ⑤滤纸 ⑥玻璃棒  ⑦量筒  ⑧漏斗 (3)该同学用过滤法净化这杯浑浊的河水,在此操作中,倾倒液体时玻璃棒所起的作用是__________;滤纸边缘要__________液面(填“高于”或“低于”)。如要进一步使水 净化,则可继续进行__________。(填“吸附”或“蒸馏”)

3.单选题(共6题)

3.
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是(    )。
A.⑤⑦③②①④⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑦②③①④⑤⑥D.⑦③①②④⑥⑤
4.
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量(已知:铜粉在加热的条件下能与空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜),对该实验认识错误的是(  )
A.铜粉用量要足够
B.实验结束后冷却到室温才能读数
C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的
5.
下列描述中,属于物质的化学性质的是
A.盐酸易挥发B.金属具有导电性C.酒精易溶于水D.常温下,氮气很稳定
6.
如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述不正确的是(  )
A.a 是电源的负极,b 是电源的正极
B.若负极产生 10 mL 气体,则正极产生 5 mL 气体
C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
D.水中加入的少许稀硫酸是反应的催化剂
7.
下图所示实验操作不正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D
8.
下列有关规范实验操作的叙述不正确(    )
A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂
B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精
C.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道
D.实验用剩余的药品要放回原瓶
试卷分析
  • 【1】题量占比

    科学探究题:(1道)

    简答题:(1道)

    单选题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0