为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：
（查询资料）①甲酸（HCOOH）的熔点为8.6^。C，能分解生成两种物质；
②紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液会变红；
③一氧化碳可与氧化铁反应；
（提出猜想）实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1. 和； 猜想2.CO和；
（设计实验）20^。C时，甲酸的状态为________，从图一装置中选择合适的装置________（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验：

（实验预测）若D中溶液变红，则猜想_______正确；
（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，甲酸分解的化学方程式为________；
（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3. 和；猜想4.CO和。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_________。

二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制取二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究。
Ⅰ.用高锰酸钾制备
资料一：（1）3K₂MnO₄+2H₂SO₄=2KMnO₄+MnO₂↓+2K₂SO₄+2H₂O
（2）K₂MnO₄易溶于水
实验室加热高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为__________，其反应类型是________；将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得MnO₂。用稀硫酸而不用水浸取的原因是__________。
Ⅱ.用硫酸锰制备
电解 MnSO₄水溶液可制得MnO₂，同时生成氢气和H₂SO₄，该反应的化学方程式为_________
Ⅲ.用废锂电池制备
资料二：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑
用废锂电池正极材料（LiMn₂O₄、碳粉等涂覆在铝箔上）制备纳米MnO₂，并进行锂回收，流程如下：

请回答下列问题：
（1）“滤液”中溶质的主要成分是____________（填化学式）；
（2）在实验室进行“过滤”操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________；
（3）MnO₂与碳粉经下列三步反应制得纳米MnO₂
①2MnO₂+C MnO+CO₂↑
②MnO₂+ H₂SO₄= MnSO₄+ H₂O
③3 MnSO₄+2 KMnO₄+2 H₂O=5 MnO₂↓+K₂SO₄+2 H₂SO₄
上述涉及元素化合价变化的反应有___________（填序号）。

工业上利用软锰矿（主要成分是二氧化锰）制备高锰酸钾的流程如图所示，回答下列问题：（信息提示，二氧化锰不溶于水，含钾化合物均可溶于水）

（1）将软锰矿粉碎的目的是_________；
（2）流程中通入的气体是__________（填标号）；

A．

B．

C．

（3）操作Y中玻璃棒的作用是__________；
（4）上述流程中可循环利用的物质有___________。

已知：A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质，其中D、E、F、G含有一种相同的金属元素，F是人类使用最早的金属，A、B、D为氧化物，B常温下为液态，G为一种蓝色溶液。请根据下图相互转化关系，完成以下填空。（箭头表示物质的转化，图中部分反应物、生成物、反应条件已省略）

（1）写出物质C的一种用途：_____________；
（2）写出下列化学方程式：
①：DB：________________；
②：GE：____________；
（3）写出C+F  D的化学方程式：____________；写出该反应的基本反应类型：____。

2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，如图是一种元素的信息，下列有关说法正确的是_________

A．镆处于元素周期表的第七周期

B．镆原子的电子数为115，表示其核内有115个电子

C．四种新元素的原子中质子数可能相同

D．“Mc”表示三种含义：镆这种物质、______________、1个镆原子

已知Aⁿ⁺离子核外有m个电子，核内有m+1个中子，下列说法正确的是____________

A．A原子的原子序数为m-n

B．A原子的核外电子数为m+n

C．An+离子核内质子为m+n+1

D．An+的相对质量为______（用m、n表示）

以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫做价类图。如图为铁的价类图，下列说法正确的是__________

A．A点表示的物质所属的物质类别是化合物

B．B点表示的物质化学式为Fe2O3

C．已知FeSO4属于盐类物质，则对应的点为E

D．已知Fe(OH)3属于碱类物质，则对应的点为______（填字母）

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

A．高锰酸钾和氯酸钾（观察颜色）

B．硬水和软水（加肥皂水，振荡，观察泡沫产生情况）

C．过氧化氢溶液和纯水（加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生）

D．空气和二氧化碳（带火星的木条）

下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述，错误的是(   )

A．该反应一定是分解反应

B．反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为2：2：3

C．该反应可能有单质生成

D．若反应生成了agY和bgZ，则消耗X的质量一定大于(a+b)g

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素

B．在同一化合物中，若金属显正价，则非金属一定显负价

C．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

D．利用红磷可以测定空气中氧气的含量，则利用铜也可以

下列用数轴表示的化学知识，不正确的是

A．空气质量级别与空气质量状况的关系

B．地壳中部分元素的含量关系

C．部分元素原子序数关系

D．空气中部分成分的体积分数关系

小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）已知广口瓶的有效容积为242mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL．下列说法错误的是    （   ）

A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水

B．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题

C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果

D．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8%

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A	B	C	D
加热一定量的高锰酸钾固体	两份完全相同的过氧化氢溶液分解	向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液	加热一定量的饱和石灰水

 

A．A

B．B

C．C

D．D

用正确的化学用语填空：
（1）氧气_______；（2）画出钠离子的结构示意图________；（3）氢氧根离子________；（4）标出氧化铜中铜元素的化合价__________；（5）显正三价的铝元素__________.

“共享单车”是指在公共场合所提供的共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的____________气体排放；
（2）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图如图所示，其中X=_______；

（3）采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因：_____________；
（4）扫描二维码可以租“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC（化学式为(C₂H₃Cl)_n）中碳元素和氢元素的质量比为____________

如图是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：

（1）写出仪器C的名称___________；
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的仪器是__________（填字母序号），反应的化学方程式为____________；
（3）小明用装置Ⅰ加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，指出其中的错误________，要改正错误需要操作的旋钮是_____（填字母）；

（4）小明为了用装置Ⅱ收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为________，量筒的作用是_______。