1.科学探究题- (共3题)
1.
空气、水、碳是生活中的重要物质。
(1)关于如图所示实验,下列说法不正确的是____________
A.实验时红磷应足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄火后刻打开弹簧火

(2)自然界中的水都不是纯水,有些村庄取用地下水,可用__________区分地图1 空气中氧气含量的测定下水是软水还是硬水。在生活中,人们常用__________的方法来降低水的硬度。
(3)如图所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是__________,电解水化学方程式为____________,正极气体与负极气体的体积比是__________。

(4)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
(5)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的有_______
A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(6)人类使用的化石燃料有煤、石油和天然气它们都属于__________(填“可再生”或”不可再“)能源。
(1)关于如图所示实验,下列说法不正确的是____________
A.实验时红磷应足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄火后刻打开弹簧火
A.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 |

(2)自然界中的水都不是纯水,有些村庄取用地下水,可用__________区分地图1 空气中氧气含量的测定下水是软水还是硬水。在生活中,人们常用__________的方法来降低水的硬度。
(3)如图所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是__________,电解水化学方程式为____________,正极气体与负极气体的体积比是__________。

(4)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应特性 | ①_________________ | ②_________________ | ③_________________ |
(5)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的有_______
A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(6)人类使用的化石燃料有煤、石油和天然气它们都属于__________(填“可再生”或”不可再“)能源。
2.
某实验小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是对该气体成分进行探究
(提出问题)氯酸钾与氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
(查阅资料)
(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
(2)氯气(C12)的性质:
①有剌激性气味的气体;②溶于水;③能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
(猜想与假设)
猜想一:该气体为O2;猜想二,该气体为Cl2;猜想三:该气体为________________________。
(实验探究)
(反思与评价)
小涛认为小丽的结论不正确,原因是_____________________。
(拓展应用)
实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,请完成该反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓)
MnCl2 +____________ +Cl2↑
(提出问题)氯酸钾与氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
(查阅资料)
(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
(2)氯气(C12)的性质:
①有剌激性气味的气体;②溶于水;③能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
(猜想与假设)
猜想一:该气体为O2;猜想二,该气体为Cl2;猜想三:该气体为________________________。
(实验探究)
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中,湿的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想____________成立 |
2 | 小岚向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸______。 | 猜想三成立 |
(反思与评价)
小涛认为小丽的结论不正确,原因是_____________________。
(拓展应用)
实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,请完成该反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓)

3.
谢琳同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2晶体的过程:一定条件下,往一定量的氯化镁中加入氨水生成Mg(OH)2,再通过结晶、过滤,得到Mg(OH)2晶体为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率的条件,该同学进行下述对比实验,数据如下:
(1)实验a和b的目的是_______________________;
(2)在上述四组实验中,最佳的反应实验组是______________(填字母);
(3)为了提升设备利用效率和节约能源,可进步优化反应条件测定Mg(OH)2晶体转化率。若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是______________(填字母)。
实验 | 温度/℃ | 反应时间/h | Mg(OH)2晶体转化率/% |
a | 55 | 3.0 | 65.0 |
b | 70 | 3.0 | 98.9 |
c | 70 | 2.0 | 98.9 |
d | 80 | 2.0 | 97.0 |
(1)实验a和b的目的是_______________________;
(2)在上述四组实验中,最佳的反应实验组是______________(填字母);
(3)为了提升设备利用效率和节约能源,可进步优化反应条件测定Mg(OH)2晶体转化率。若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是______________(填字母)。
A.70℃,2.5h | B.70℃,1.5h | C.85℃,2.0h | D.60℃,2.0h |
2.流程题- (共1题)
4.
白铜(Cu、Ni合金)因光泽好、耐腐蚀等优点,常代替银做饰品。下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去,Ni在化合物中显+2价,其化合物的水溶液呈绿色)。

分析该流程,回答下列问题:
(1)操作I名称是____________,操作用到的玻璃仪器有烧杯、____________和玻璃棒,玻璃棒的作用是____________。
(2)废旧白铜饰品中加入适量稀硫酸时观察到的现象是___________________。
(3)溶液A加入适量锌粉发生反应的化学方程式_____________________。
(4)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是______________________________。

分析该流程,回答下列问题:
(1)操作I名称是____________,操作用到的玻璃仪器有烧杯、____________和玻璃棒,玻璃棒的作用是____________。
(2)废旧白铜饰品中加入适量稀硫酸时观察到的现象是___________________。
(3)溶液A加入适量锌粉发生反应的化学方程式_____________________。
(4)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是______________________________。
3.单选题- (共18题)
6.
下列说法不正确的是
A.催化剂能改变化学反应速率,但不增加生成物的质量 |
B.氧气的化学性质活泼,能与所有物质发生化学反应 |
C.能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等 |
D.鱼虾在水中能够生存的原因之一是有微量氧气溶于水 |
7.
下列选项中方程式和分析均完全正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
选项 | 化学方程式 | 分析 |
A. | S+O2![]() | 该反应的现象是产生二氧化硫气体 |
B. | Mg + O2=2MgO | 该反应可以在常温下进行,说明镁的化学性质比较活泼 |
C. | 2H2O2![]() | 该反应可以用于氢气的制取 |
D. | Fe2O3+3CO![]() | 该反应可用于提取铁矿石中的铁 |
A.A B.B C.C D.D
9.
煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,同时还会排放出二氧化硫等污染物。由此得到的关于煤的组成的推论正确的是
A.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素 |
B.一定含有C、H、O、S元素 |
C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素 |
D.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素 |
11.
比较、推理是化学学习常用的方法,以下对一些事实的推理解释不合理的是
序号 | 化学反应事实 | 解释 |
A | 木炭燃烧能生成CO碳和CO2 | 反应物的量不同,生成物可能不同 |
B. | CO2与水反应生成碳酸,但在光照叶绿体的条件下生成葡萄糖和氧 | 反应的条件不同,产物不一样 |
C. | 冰水混合物属于纯净物 | 冰、水由同种分子构成 |
D | 粉末状大理石比块状大理石与稀盐酸反应的速率更快 | 反应物的种类不同,反应速率不同 |
A.A B. B C. C | B.D |
13.
下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是
A.![]() |
B.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 |
C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子 |
D.2Na:“2”表示两个钠元素 |
15.
我国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药﹣﹣青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素成为2015年度诺贝尔生理医学奖得主之一。下列说法正确的是( )
A. 一个青蒿素分子由32个原子构成
B. 每个青蒿素分子中含5个H2O分子
C. 青蒿素中碳元素的质量分数的计算式为
×100%
D. 青蒿素在空气中完全燃烧只生成H2O
A. 一个青蒿素分子由32个原子构成
B. 每个青蒿素分子中含5个H2O分子
C. 青蒿素中碳元素的质量分数的计算式为

D. 青蒿素在空气中完全燃烧只生成H2O
18.
控制变量法是实验探究的重要方法。下列四组对比实验获得的结论不正确的是
序号 | 实验操作 | 结论 |
A | ![]() | 呼出的气体全部都是CO2 |
B. | ![]() | O2含量越高,反应越剧烈 |
C. | ![]() | 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 |
D | ![]() | 温度越高,化学反应速率越快 |
A.A B. B C. C | B.D |
19.
实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )
A.组装好装置后,检查装置的气密性 | B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热 |
C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 | D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管 |
20.
下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.CO2和CO都具有还原性,均可用于冶金工业 |
B.CO2能使紫色石蕊试液变红,但CO不行 |
C.CO2和CO都可以使动物死亡,所以都有毒性 |
D.与金刚石、石墨一样,活性炭是碳的另一种单质 |
4.填空题- (共4题)
23.
“高分五号”是我国首颗对环境要素进行监测的卫星。
(1)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合价为_________。
(2)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。据如图可知,镍元素的相对原子质量为__________________,X的数值是_________。

(3)催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,主要的微观示意图如下,请写出该反应的化学方程式________________________,并判断下列说法正确的是_________(填序号)

(4)下图是木炭还原二氧化碳的微观过程示意图,根据质量守恒定律,请在右边“变化后”的框图中画出对应的微观粒子图_____。
(1)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合价为_________。
(2)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。据如图可知,镍元素的相对原子质量为__________________,X的数值是_________。

(3)催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,主要的微观示意图如下,请写出该反应的化学方程式________________________,并判断下列说法正确的是_________(填序号)
A.反应前后分子的种类不变 | B.反应前后原子的种类发生改变 |
C.反应前后元素化合价都不变 | D.反应后,丁、戊的分子数比为2:1 |

(4)下图是木炭还原二氧化碳的微观过程示意图,根据质量守恒定律,请在右边“变化后”的框图中画出对应的微观粒子图_____。

24.
我国第一艘国产航母下水和国产大型客机C919首飞,标志着我国航海、航空事业有了重大突破,结合所学知识回答下列问题:
(1)铜运用于航母电力系统的导线是利用了铜的导电性和_____________性;
(2)大型客机大量使用的钛合金属于_______________(填“纯净物”或“混合物”);
(3)建造一艘排水量为6万吨的航母约需6万吨的特种钢材,通过高炉炼铁生产6万吨含铁98%的铁制品,需含氧化铁80%的赤铁矿石___________万吨。
(4)是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域不可缺少的关键材料,比较Mn、Pd(钯)Cu三种金属的活动性顺序。
①将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Ca片没有变化,根据上述实验现象得出的结论是_________________;
②要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加入到____________溶液中,观察现象。
(1)铜运用于航母电力系统的导线是利用了铜的导电性和_____________性;
(2)大型客机大量使用的钛合金属于_______________(填“纯净物”或“混合物”);
(3)建造一艘排水量为6万吨的航母约需6万吨的特种钢材,通过高炉炼铁生产6万吨含铁98%的铁制品,需含氧化铁80%的赤铁矿石___________万吨。
(4)是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域不可缺少的关键材料,比较Mn、Pd(钯)Cu三种金属的活动性顺序。
①将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Ca片没有变化,根据上述实验现象得出的结论是_________________;
②要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加入到____________溶液中,观察现象。
25.
将下列文中带点的部分,用恰当的化学用语填空
地球刚形成时大气主要含氦元素和氢元素_________,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中钠元素的化合价显+1价__________),铵盐(铵根离子_________)等溶于雨水,海洋由此形成,现在大气的主要成分是氧气,氮气_________等。
地球刚形成时大气主要含氦元素和氢元素_________,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中钠元素的化合价显+1价__________),铵盐(铵根离子_________)等溶于雨水,海洋由此形成,现在大气的主要成分是氧气,氮气_________等。
26.
如图所示,根据仪器图形回答下列问题(填写编号)。

(1)用于洗涤玻璃仪器的仪器是________;
(2)用作热源的仪器是________;
(3)可盛放反应物作反应仪器的是________;
(4)用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。

(1)用于洗涤玻璃仪器的仪器是________;
(2)用作热源的仪器是________;
(3)可盛放反应物作反应仪器的是________;
(4)用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。
5.实验题- (共1题)
27.
实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。

(1)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为__________________________。
(2)某兴趣小组的同学连接B、F、G装置进行实验,若实验时F装置中蜡烛燃烧剧烈,G装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程为______________。
(3)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?请阅读资料并回答下列问题:

①用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,发生装置应选择____________(填序号)。
②根据已有知识,收集氮气一般不用排空气法收集,理由是__________________,若用D装置收集氮,当导管口气泡_______________放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。
③若用如图装置收集一瓶氮气,气体应从___________(填a或b)端进入集气瓶。

(1)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为__________________________。
(2)某兴趣小组的同学连接B、F、G装置进行实验,若实验时F装置中蜡烛燃烧剧烈,G装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程为______________。
(3)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?请阅读资料并回答下列问题:

①用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,发生装置应选择____________(填序号)。
②根据已有知识,收集氮气一般不用排空气法收集,理由是__________________,若用D装置收集氮,当导管口气泡_______________放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。
③若用如图装置收集一瓶氮气,气体应从___________(填a或b)端进入集气瓶。

试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(3道)
流程题:(1道)
单选题:(18道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:17
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:3