1.计算题- (共1题)
1.
某课外活动小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）的组成，称取25克假黄金样品置于烧杯中，用稀硫酸80克分4次加入，实验数据记录如下．求：
（1）假黄金与稀硫酸恰好完全反应是___________次；
（2）25克假黄金样品中锌的质量为______________克；
（3）四次实验产生气体的总质量是多少_________？（写出详细计算过程）
| 实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 稀硫酸的质量/克 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 残留金属的质量/克 | 21.75 | 18.5 | 15.25 | 15.25 |
（1）假黄金与稀硫酸恰好完全反应是___________次；
（2）25克假黄金样品中锌的质量为______________克；
（3）四次实验产生气体的总质量是多少_________？（写出详细计算过程）
2.流程题- (共1题)
2.
控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好使化学反应为人类造福．
（1）如图是科学家正在研究的二氧化碳利用技术：
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，生成甲醇（CH4O）与水，写出反应的化学方程式___________________。
②从图中分析得出的下列结论中，正确的是_____________（填序号）
（2）流程中可以循环利用的物质是_________________。
（3）人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物质M的化学式为_______。
（1）如图是科学家正在研究的二氧化碳利用技术：
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，生成甲醇（CH4O）与水，写出反应的化学方程式___________________。
②从图中分析得出的下列结论中，正确的是_____________（填序号）
| A．该技术符合低碳经济的理念 |
| B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰 |
| C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机 |
（3）人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物质M的化学式为_______。
3.科学探究题- (共1题)
3.
同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
（1）填写表格
结论：金属活动性顺序由大到小是_________
（2）将铝丝插入前应用砂纸打磨，理由是________________；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是__________________；
（4）实验总结：要探究铝、铁、铜三种金属的活动性强弱，方案有两种。其一：取其中两种金属单质和一种金属的盐溶液进行反应，则这种盐溶液可以是FeCl2溶液；其二：取其中两种金属的盐溶液和一种金属单质进行反应，则这种金属单质是____________，写出该金属单质与硫酸铜溶液反应的化学方程式：_________________。
（1）填写表格
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用 | _______ |
| ②在①所得的溶液中，插入铜丝，充分作用 | 无明显现象 |
| ③在②所得的溶液中插入铝丝，充分作用 | _________ |
结论：金属活动性顺序由大到小是_________
（2）将铝丝插入前应用砂纸打磨，理由是________________；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是__________________；
（4）实验总结：要探究铝、铁、铜三种金属的活动性强弱，方案有两种。其一：取其中两种金属单质和一种金属的盐溶液进行反应，则这种盐溶液可以是FeCl2溶液；其二：取其中两种金属的盐溶液和一种金属单质进行反应，则这种金属单质是____________，写出该金属单质与硫酸铜溶液反应的化学方程式：_________________。
4.简答题- (共3题)
4.
水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）小刚利用如上图1所示的装置探究水的组成。电解水属于______（填物理或化学）变化，反应的化学方程式______________；通电一段时间后，试管1中所收集的气体为____________．
（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．
（3）水是人类宝贵的自然资源．自然界的水都不是纯净物，需要净化．在净水方法中，净化程度最高的是______．
（1）小刚利用如上图1所示的装置探究水的组成。电解水属于______（填物理或化学）变化，反应的化学方程式______________；通电一段时间后，试管1中所收集的气体为____________．
（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．
（3）水是人类宝贵的自然资源．自然界的水都不是纯净物，需要净化．在净水方法中，净化程度最高的是______．
5.
阅读材料，回答问题．
材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）．
（1）物质燃烧的三个条件是：①需要氧气；②____________；③____________________．
（2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答：
①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为_______________________________．
②生活中水能灭火的原理是__________________________________．
（3）点燃的镁条可以在二氧化碳中继续燃烧得到氧化镁和一种黑色固体，其发生反应的化学方程式为：_______________________________，该反应的反应类型是_______________。说明燃烧不一定需要_____________。
材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）．
（1）物质燃烧的三个条件是：①需要氧气；②____________；③____________________．
（2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答：
①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为_______________________________．
②生活中水能灭火的原理是__________________________________．
（3）点燃的镁条可以在二氧化碳中继续燃烧得到氧化镁和一种黑色固体，其发生反应的化学方程式为：_______________________________，该反应的反应类型是_______________。说明燃烧不一定需要_____________。
6.
为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂．请根据图回答：
（1）苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为 ，C、H元素的质量比为 ，相对分子质量为 。
（2） g苯甲酸中含有6.4g氧元素。
（1）苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为 ，C、H元素的质量比为 ，相对分子质量为 。
（2） g苯甲酸中含有6.4g氧元素。
5.单选题- (共13题)
8.
如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（）
| A．分子的种类在化学反应中发生了改变 |
| B．该反应的反应类型为分解反应 |
| C．反应生成的丙物质属于单质 |
| D．乙分子中含有一个A原子，一个B原子 |
9.
（2011年浙江宁波，19题、）将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表：
下列判断正确的是 （ ）
A. 表中m的值为13．5 B. 该反应属于分解反应
C. 物质X能在氧气中燃烧 D. 物质X中一定含有氢元素
| 物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
| 反应前质量／g | 3．9 | 9．6 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量／g | 0 | 0 | 6．6 | 2．7 | m |
下列判断正确的是 （ ）
A. 表中m的值为13．5 B. 该反应属于分解反应
C. 物质X能在氧气中燃烧 D. 物质X中一定含有氢元素
11.
下列客观事实对应的微观解释不正确的是（ ）
| 选项 | 客观事实 | 微观解释 |
| A | 氧气和臭氧化学性质不同 | 分子的构成不同 |
| B | 钠原子和钠离子化学性质不同 | 核外电子数不同 |
| C | 热胀冷缩 | 分子之间的间隔改变 |
| D | 加热氧化汞得到氧气 | 化学变化中分子可分 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
14.
下列对某一主题的知识归纳，正确的一组是（ ）
A. A B. B C. C D. D
| A．实验操作 | B．能源与资源 |
| 一氧化碳还原氧化铜先点燃酒精灯再通入一氧化碳 点燃氢气前要先验纯 | 三大化石能源：煤、石油、天然气 地球上很多铝矿，尽情开采也无所谓 |
| C．环境保护 | D．生活常识 |
| 农业上控制化肥和农药的使用 焚烧秸秆，减少环境污染 | 金刚石是天然存在最硬的物质 体温计用到的金属是汞 |
A. A B. B C. C D. D
17.
如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触，若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的（ ）
| A．稀硫酸和铁 |
| B．水和生石灰 |
| C．盐酸和碳酸钙 |
| D．水和食盐 |
6.选择题- (共1题)
20.
如图，F1，F2分别是双曲线C： （a，b＞0）的在左、右焦点，B是虚轴的端点，直线F1B与C的两条渐近线分别交于P，Q两点，线段PQ的垂直平分线与x轴交于点M．若|MF2|=|F1F2|，则C的离心率是（ ）
7.填空题- (共4题)
21.
现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，G的浓溶液稀释时会放出大量的热，F溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：
（1）写出下列物质的化学式：B D E ；
（2）在反应①②③中，属于置换反应的是 （填序号）；
（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式 ；
（4）固态二氧化碳又叫做 ，其用途是 （任写一条）。
（1）写出下列物质的化学式：B D E ；
（2）在反应①②③中，属于置换反应的是 （填序号）；
（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式 ；
（4）固态二氧化碳又叫做 ，其用途是 （任写一条）。
22.
请用化学用语填空
①硫酸铜__________________ ②标出一氧化碳中碳元素的化合价______________
③3个铵根离子______________ ④密度最小的气体______________
①硫酸铜__________________ ②标出一氧化碳中碳元素的化合价______________
③3个铵根离子______________ ④密度最小的气体______________
23.
观察下列原子结构示意图和元素周期表（部分），回答有关问题．
（1）图1中，具有相对稳定结构的原子是_________（填元素符号）；在化学反应中硫原子容易__________（填“得到”或“失去”）电子，形成________（填离子符号）。
（2）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序数是___________．
（3）硅的一种氧化物是天然水晶的主要成分．在该氧化物中，硅元素的化合价为+4价，请写出这种氧化物的化学式___________；图②中与硅处于同一周期的是__________（填元素符号）。
（1）图1中，具有相对稳定结构的原子是_________（填元素符号）；在化学反应中硫原子容易__________（填“得到”或“失去”）电子，形成________（填离子符号）。
（2）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序数是___________．
（3）硅的一种氧化物是天然水晶的主要成分．在该氧化物中，硅元素的化合价为+4价，请写出这种氧化物的化学式___________；图②中与硅处于同一周期的是__________（填元素符号）。
24.
某同学将甲、乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。
请回答：
（1）10 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲________乙(填“＜”“＞”或“＝”)。
（2）m的取值范围_________________。
（3）40 ℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40 ℃。下列说法正确的是____________(填字母)。
请回答：
（1）10 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲________乙(填“＜”“＞”或“＝”)。
（2）m的取值范围_________________。
（3）40 ℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40 ℃。下列说法正确的是____________(填字母)。
| A．恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲＝乙 |
| B．恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙＞甲 |
| C．若再降温到20 ℃时，溶液的质量：甲＞乙 |
8.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(3道)
单选题:(13道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：6