福建省莆田第二十五中学2019届九年级上学期期末考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:263673

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/3/3

1.流程题(共1题)

1.
超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图:

(1)石灰石主要成分的化学式为_______________________________________。
(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为_______________________________,该反应的基本反应类型是_________________________ 。
(3)过筛的目的是拦截___________(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中反应的化学方程式为________________________________________________。

2.简答题(共1题)

2.
在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点。
(1)锂广泛应用于电池、贮氢等领域,锂元素在化合物中显+1价。锂元素在元素周期表中的信息及两种粒子的结构示意图如图所示。

①从图A的数值中获得的一条信息是________________________________;
②图_______(填序号)表示Li+
③LiMnO2是一种电极材料,其中Mn元素的化合价为_________;
④氢氧化锂的化学式为_____________。
(2)“催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转换为无毒气体,其中一个转化的微观示意图如下图所示。

该过程中,______(填“原子”或“分子”)发生了变化,反应的化学方程式为_______________,C物质中碳元素与氧元素的质量比是________________。

3.计算题(共1题)

3.
为测定某锌铜合金中锌的含量,称取该合金样品进行如下图所示实验,发生反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑多次实验后,所得数据(平均值)如下表:

若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气,求:
(1)根据质量守恒定律,生成氢气的质量为__________g。
(2)该合金中锌的质量分数(要求写出计算过程)__________。

4.单选题(共9题)

4.
对下列生活中的现象或做法解释不合理的是(  )
选项
现象或做法
解释
A
湿衣服在阳光下比在阴凉处更容易晾干
温度越高,分子运动越快
B
水蒸发为水蒸气,所占体积变大
分子间间隔变大
C
铝制品比铁制品更耐腐蚀
铝表面易形成致密氧化膜
D
用洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍
 
A.AB.BC.CD.D
5.
下列化学用语表示正确的是
A.60个碳原子:C60B.2个氢氧根离子:2OH
C.金刚石:AuD.3个二氧化硫分子:3SO2
6.
有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是
A.具有可燃性
B.完全燃烧只生成水
C.碳、氢元素的质量比为24︰5
D.一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成
7.
空气中含量最多的气体是
A.O2B.N2C.HeD.CO2
8.
下列有关碳单质的说法错误的是( )
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
9.
下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法不正确的是(   )
A.铁在潮湿的空气中易生锈B.可以用铁桶盛放硫酸铜溶液
C.可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱D.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜
10.
化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是(   )
A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.在点燃氢气之前先检验氢气的纯度
C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D.用量筒量取液体时,视线没有与液体凹液面最低处保持水平、读取体积
11.
为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
A.白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
12.
今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A.自带布袋购物B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷D.选择自行车作为出行工具

5.填空题(共2题)

13.
用化学用语填空。
(1)2个氢原子____________;
(2)氖气_____________;
(3)4个亚铁离子_____________;
(4)标出N2O5氮元素的化合价________________;
(5)钠元素___________________;
(6)氯酸钾分解制备氧气的化学方程式:________________________________________。
14.
2018年3月22日是第二十六届“世界水日”。爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查,并对水的净化产生浓厚的兴趣。
(1)取回水样,静置后过滤。
(2)可用_______检验该水样是硬水还是软水;生活中将硬水转化为软水的方法是________。
(3)自制简易净水器中的活性炭具有________性,净水器中小卵石和石英砂起到_________作用。
(4)在常用净水方法中,净化程度最高的是_________。
(5)下列做法会造成水体污染的是________(填序号)。(多项)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水  ④合理使用化肥和农药

6.实验题(共1题)

15.
(一) 实验室使用过氧化溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。

(1)仪器C的名称为_______________________。
(2)上述方法制取氧气的化学方程式_____________________________。
(3)制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液不能达到的目的是_______(填序号)。
A.便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大
(4)回收二氧化锰时,将固液分离的操作是_______,该过程中玻璃棒的作用是______________;除图中仪器以外,过滤还需要的仪器名称是_______________。
(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是___________________________。
(二)某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。(已知:白磷的着火点为

(1)对比步骤II和IV的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________________。
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到_________________________________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是_______________________。(答一条即可)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    流程题:(1道)

    简答题:(1道)

    计算题:(1道)

    单选题:(9道)

    填空题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:3