1.科学探究题- (共1题)
1.
为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验:

(1)实验前需将金属丝打磨,目的是_____________.
(2)甲实验中发生反应的化学方程式为___________;乙实验中观察到的现象为___________.
(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为___________.
(4)若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C是___________.

(1)实验前需将金属丝打磨,目的是_____________.
(2)甲实验中发生反应的化学方程式为___________;乙实验中观察到的现象为___________.
(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为___________.
(4)若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C是___________.
2.推断题- (共1题)
2.
已知A~H均为初中化学常见的物质,其中A、C常温下是气体,且组成元素相同,C的固体俗名叫“干冰”,B是赤铁矿的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫红色金属。他们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去):

请回答下列问题:
(1)写出E物质的化学式:________________。
(2)写出反应①的化学方程式:______________________。
(3)反应③的基本反应类型是________________________________。

请回答下列问题:
(1)写出E物质的化学式:________________。
(2)写出反应①的化学方程式:______________________。
(3)反应③的基本反应类型是________________________________。
3.单选题- (共8题)
3.
某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
下列说法正确的是

物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量![]() | 4 | 1 | 10 | 2 |
反应后质量![]() | 待测 | 5 | 4 | 8 |
下列说法正确的是


A.反应后X的质量为8g |
B.Z与W的相对分子质量比一定是1:1 |
C.该反应的反应物只有Z |
D.参加反应的X与Z的质量比是2:3 |
4.
如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )


A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 |
B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑 |
C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性 |
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出 |
8.
下列说法中正确的是()
A. 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C. 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
A. 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C. 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
4.填空题- (共7题)
11.
在点燃条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示:

上述四种物质中,属于化合物的是______
填序号
,从微观角度说出你的判断依据为______。
根据上述示意图,你得到哪些化学变化的信息?
请写一条
______。







12.
如图中,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答:

(1)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(写字母编号)
(2)A和B两种粒子的_________________相同,所以它们具有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子;属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。(3)C所表示的粒子是_________(填“原子”或“离子”)。
(4)由于原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,可知B图所表示的元素在元素周期表中应该排在笫_______周期。

(1)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(写字母编号)
(2)A和B两种粒子的_________________相同,所以它们具有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子;属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。(3)C所表示的粒子是_________(填“原子”或“离子”)。
(4)由于原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,可知B图所表示的元素在元素周期表中应该排在笫_______周期。
14.
如图是我们研究常见物质组成性质的几个实验根据图示实验回答:
实验A集气瓶中预先装少量水的目的是______。
实验B中若集气瓶的容积是100mL,实验成功则量筒里的水将会减少约______mL。
实验C是通过水的分解证明水的组成,a、b管内产生气体的质量比是______;科学家还用化合的方法证明水的组成,反应化学方程式为______。上述两种方法都证明了水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
实验D说明:在通常情况下,二氧化碳具有的化学性质是______。





16.
回答下列问题:
由同种元素组成的不同单质,互称同素异形体。下列属于同素异形体的有______
填字母序号
。
与
都是由碳、氧元素组成的不同物质。
用化学方法区别两种物质,可选择的试剂是______。
与
相互间可以转化,写出
转化为CO的化学方程式______。



A.![]() ![]() | B.CO和![]() | C.![]() ![]() | D.生铁和钢 |






17.
小明同学一家利用假日到效外游玩,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题。请认真阅读,解答下面的问题。
野炊中,他取来一些清激的泉水,进行了加热煮沸。从化学视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以______。
他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来他捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因______。
他在吃饭时,看到爸爸喝啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是
用化学方程式表示
______。
轮船制造业一般会用到硬铝,主要利用它的______等性能
填字母
。








A.光泽好密度大 ![]() ![]() |
5.实验题- (共2题)
18.
如图是实验室制取气体的仪器,回答下列问题。

仪器D的名称是______。
实验室利用2KClO3
2KCl+3O2↑取氧气并用排水法收集。
组装整套装置时,需选用图中的A、B、C、E、H、K、M、N和______。
收集氧气的操作如下,其正确顺序为______。
当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上
当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶
将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口倒立在盛水的水槽内
若
完全分解能制取______
实验室里常用稀盐酸和块状大理石制取二氧化碳,不用粉末状碳酸钙的原因是______。
组装仪器用排空气法收集
气体,验满的操作是______。















试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(7道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:2