山东省济宁市邹城市2019届九年级上学期期末考试化学试题

1.

汽车尾气是大气污染主要来源之一，“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图，回答下列问题：

（1）A中两种元素质量比为______
（2）四种物质中，属于化合物的是______

填图中字母

（3）该反应的化学方程式是______
（4）在该反应中，生成C和D的质量比为______

计算结果用最简整数比表示

。

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2.

柠檬酸铁铵

化学式为

添加到食盐中可作营养增长剂，且能使食盐保持干燥。
（1）柠檬酸铁铵中碳、氧元素的质量比为______；
（2）柠檬酸铁铵的化学式量为______。

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3.

水能灭火，也能生火，李老师给同学们表演了“水能生火”的魔术

如图

：

他将包有过氧化氢

粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立即燃烧起来，查阅资料知道：过氧化钠与水反应生成的产物只有两种，都是初中化学常见的物质，根据所学化学知识回答：
（1）脱脂棉发生了燃烧，从燃烧条件分析可知：过氧化钠和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质______

写化学式

，反应______

填“吸收”或“放出”

大量的热．
（2）将反应后的化合物加到酚酞溶液中，发现酚酞溶液变红了，请根据以上信息析出过氧化钠与水反应的化学方程式______．
（3）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气将海水里溴化钠

中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴

写出氯气置换出溴单质的化学方程式：______；该反应要在

的酸性条件下进行，可用______测定反应液的酸碱度．

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4.

为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为

的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通入一会儿氮气。

样品中其他成分不与稀硫酸反应，氮气不参与任何反应

（1）实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是______。
A、避免容器中的空气对实验干扰
B、检验装置的气密性
C、将反应产生的

气体全部赶到C装置中
（2）随着纯碱样品与稀硫酸反应，C装置增加的质量变化情况如图乙所示，则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少？________

（3）若将稀硫酸换为浓盐酸，实验中C装置增加的质量会偏大，请说明理由______。

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5.

（1）请根据下列实验装置图回答问题

①写出下列仪器名称：b______
②若用氯酸钾与二氧化锰固体加热制取氧气，应选择的发生装置是______，若用E装置装满水将水排出收集氧气，则氧气应从______

填“c”或“d”

口通入
③装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是______。
④若用F收集

并测量生成的

气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是______。
（2）某校探究小组，误把稀盐酸倒入盛有氢氧化钙溶液的烧杯中，于是他们对烧杯内溶液中溶质成分进行了探究。
I.写出该反应的化学方程式：______

探究烧杯内溶液的溶质的成分。
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？
（猜想）
猜想一：可能是

和

猜想二：可能只有

；
猜想三：______
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。
（实验探究）