1.计算题- (共2题)
1.
小涛同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,他取了68.0g过氧化氢溶液,加入1.0g二氧化锰,待完全反应后,称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g(不考虑反应过程中水分的蒸发),请回答下列问题:(本题计算结果均精确至0.1g)
(1)反应结束后,过滤得到滤渣的质量为_____g,二氧化锰是该反应的_____。
(2)该同学制得的氧气质量为_____g。
(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量为_____g。
(4)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____。
(1)反应结束后,过滤得到滤渣的质量为_____g,二氧化锰是该反应的_____。
(2)该同学制得的氧气质量为_____g。
(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量为_____g。
(4)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____。
2.
苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为 C4H6O5.试回答下列问题:
①苹果酸的一个分子由_____个原子构成,苹果酸的相对分子质量是_____;
②苹果酸中氢、氧两种元素的质量比是_____(最简整数比);
③13.4g苹果酸中含碳元素质量为_____g(计算结果精确至0.1g)。
①苹果酸的一个分子由_____个原子构成,苹果酸的相对分子质量是_____;
②苹果酸中氢、氧两种元素的质量比是_____(最简整数比);
③13.4g苹果酸中含碳元素质量为_____g(计算结果精确至0.1g)。
2.简答题- (共1题)
3.
现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Ba(NO3)2、CuO、Na2CO3、NaCl四种物质中的两种或多种,按图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)常温下,气体B的水溶液显_____(填“酸性“”中性“”碱性”之一)。
(2)沉淀D的颜色为_____,其化学式为_____,蓝色沉淀F的化学式是_____。
(3)滤液E中一定大量存在的金属阳离子为(写离子符号)_____。
(4)混合物A中,肯定存在的物质是(写化学式)_____。
(5)写出实验过程中①中一定发生的一个化学反应方程式:_____。
(1)常温下,气体B的水溶液显_____(填“酸性“”中性“”碱性”之一)。
(2)沉淀D的颜色为_____,其化学式为_____,蓝色沉淀F的化学式是_____。
(3)滤液E中一定大量存在的金属阳离子为(写离子符号)_____。
(4)混合物A中,肯定存在的物质是(写化学式)_____。
(5)写出实验过程中①中一定发生的一个化学反应方程式:_____。

3.单选题- (共20题)
5.
甲乙丙丁四位同学正在讨论某化学方程式表示的意义,他们的描述如下:
甲说:反应在点燃条件下进行
乙说:各物质的分子个数比为2:1:2
丙说:是化合反应
丁说:各物质的质量比为7:4:11
他们所描述的化学方程式是( )
甲说:反应在点燃条件下进行
乙说:各物质的分子个数比为2:1:2
丙说:是化合反应
丁说:各物质的质量比为7:4:11
他们所描述的化学方程式是( )
A.2H2O![]() |
B.2CO+O2![]() |
C.2H2+O2![]() |
D.CH4+2O2![]() |
6.
某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸至恰好完全反应,下列说法中,不正确的是( )
A.反应生成CaCl2的质量为11.1g |
B.生成的氯化钙中钙元素质量为5g |
C.CaO固体露置于空气中会变质 |
D.样品加入稀盐酸后一定有气泡产生 |
7.
在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为

A.SO2 | B.CO | C.H2S | D.SO3 |
8.
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法中,正确的是( )
A.化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
B.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应都属于中和反应 |
C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐 |
D.常温下碱溶液的pH大于7,碳酸钠溶液的pH大于7,则碳酸钠属于碱 |
9.
用微粒的观点解释下列事实,错误的是( )
A.水蒸发为水蒸气时体积变大:分子之间有间隔 |
B.“遥知不是雪,为有暗香来”:分子是不断运动的 |
C.水通电分解生成氢气和氧气:水是由氢分子和氧分子构成的 |
D.氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧:不同种分子化学性质不同 |
12.
氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )

A. 甲中氮、氢原子个数比为1:3 B. 乙的相对分子质量为32
C. 两种生成物均为化合物 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1:2

A. 甲中氮、氢原子个数比为1:3 B. 乙的相对分子质量为32
C. 两种生成物均为化合物 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1:2
13.
将一定量的锌粒投入到含溶质为Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3的溶液中,充分反应后过滤,往滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,则下列说法中,正确的是( )
A.滤渣中一定有Cu |
B.滤液中一定没有AgNO3 |
C.滤渣中可能有Al |
D.滤液中一定没有Cu(NO3)2 |
14.
下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是( )
A.用某些植物的花瓣可以制作酸碱指示剂 |
B.用食醋可以鉴别纯碱和食盐两种白色固体 |
C.通过尝食盐水的味道可判断食盐水是否达到饱和 |
D.向鸡蛋壳(主要成分CaCO3)中加入食醋可制得二氧化碳 |
15.
盐酸是一种重要的酸,下列关于盐酸的性质、用途及检验的说法中,正确的是( )
A.稀盐酸能与锌、铜等许多金属反应生成氢气 |
B.稀盐酸常用于去除金属表面的锈蚀及水垢 |
C.浓盐酸瓶盖打开时可观察到冒白烟现象 |
D.能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀的就是盐酸 |
16.
有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是氯化钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液中的各一种。下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )
A.酚酞试液 | B.CaCO3粉末 | C.KNO3溶液 | D.石蕊试液 |
17.
除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂和操作方法中,正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 |
A | 氧化铜 | 铜粉 | 加足量稀盐酸溶解、过滤、洗涤 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入足量氧气,点燃 |
C | 氯化钠 | 碳酸钠 | 加适量稀硫酸、蒸发、结晶 |
D | 硫酸亚铁 | 硫酸铜 | 加足量的铁粉,过滤,蒸发结晶 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
20.
第46个世界环境日,中国的主题为“绿水青山就是金山银山”下列行为中,不提倡的是( )
A.尽量选择自行车和公交车出行 |
B.进行垃圾分类,加强回收利用 |
C.大量使用塑料袋方便购物 |
D.植树造林,增加城市绿化面积 |
21.
中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,该节目主要介绍中国的饮食文化“饮食健康”是人们普遍的生活追求。下列做法中,正确的是( )
A.用甲醛溶液浸泡海产品防腐 |
B.用餐洗净除去餐桌上的油污 |
C.霉变的大米用水清洗后食用 |
D.大量采用油炸方式制作食物 |
22.
认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧。下列说法中,正确的是( )
A.增大可燃物与空气的接触面积,可以促进燃烧 |
B.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风 |
C.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 |
D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 |
4.填空题- (共2题)
24.
分类是学习和研究物质常用的一种方法,按要求从氧气、氢气、一氧化碳、氧化镁、碳酸、氯化钠、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在空格中。
①能作燃料的气体单质_____;
②一种金属氧化物_____;
③一种可作调味品的盐_____;
④可改良酸性土壤的碱_____;
⑤能供给呼吸的气体单质_____;
⑥一种易分解的酸_____。
①能作燃料的气体单质_____;
②一种金属氧化物_____;
③一种可作调味品的盐_____;
④可改良酸性土壤的碱_____;
⑤能供给呼吸的气体单质_____;
⑥一种易分解的酸_____。
25.
化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:
(1)常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的钙”是指_____(填“原子”或“元素”);新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,其pH_____(填“变大“或“变小“)。
(2)生活中常用_____方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
(3)生活中有些铁制品容易生锈,主要原因是铁与空气中的_____、水蒸气发生了化学反应。
(4)被誉为中国“新四大发明”之一的高铁,极大地加快了人们的出行步伐。高铁列车厢是密闭空间,高铁酸钠(Na4FeO4)是列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
(5)空气是一种宝贵的自然资源。①食品包装中充N2以防腐,是因为N2_____。②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
(1)常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的钙”是指_____(填“原子”或“元素”);新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,其pH_____(填“变大“或“变小“)。
(2)生活中常用_____方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
(3)生活中有些铁制品容易生锈,主要原因是铁与空气中的_____、水蒸气发生了化学反应。
(4)被誉为中国“新四大发明”之一的高铁,极大地加快了人们的出行步伐。高铁列车厢是密闭空间,高铁酸钠(Na4FeO4)是列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
(5)空气是一种宝贵的自然资源。①食品包装中充N2以防腐,是因为N2_____。②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
5.实验题- (共1题)
26.
如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料,制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,并进行性质实验。
①所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母)。
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为_____。
③检验二氧化碳集气瓶中是否收集满的操作方法是_____。
④若将制得的二氧化碳气体通入到紫色石蕊试液中,试液变为_____色。
⑤将少量CO2气体通入盛有氢氧化钠溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会_____(填写下列各项序号)。
A 增大
B 减小
C 不变
D 无法判断
(2)欲用一氧化碳气体测定某氧化铁样品的纯度(样品中杂质不参加反应)。某同学所选装置的连接顺序为:一氧化碳气体→B→D
①装置B中发生反应的化学方程式为_____。
②若经过充分反应,测得反应前、后装置D氢氧化钠溶液洗气瓶的质量增加6.6g,则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_____g.(计算结果精确至0.1g)
③从环境保护的角度考虑,该套实验装置还应在装置末端增加一个_____。

(1)在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料,制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,并进行性质实验。
①所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母)。
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为_____。
③检验二氧化碳集气瓶中是否收集满的操作方法是_____。
④若将制得的二氧化碳气体通入到紫色石蕊试液中,试液变为_____色。
⑤将少量CO2气体通入盛有氢氧化钠溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会_____(填写下列各项序号)。
A 增大
B 减小
C 不变
D 无法判断
(2)欲用一氧化碳气体测定某氧化铁样品的纯度(样品中杂质不参加反应)。某同学所选装置的连接顺序为:一氧化碳气体→B→D
①装置B中发生反应的化学方程式为_____。
②若经过充分反应,测得反应前、后装置D氢氧化钠溶液洗气瓶的质量增加6.6g,则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_____g.(计算结果精确至0.1g)
③从环境保护的角度考虑,该套实验装置还应在装置末端增加一个_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(20道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:2