1.计算题- (共2题)
1.
将含杂质的铁粉分成质量相等的A、B两份
杂质不溶于水且不参与任何置换反应
。在A中加入足量的稀硫酸，充分反应后得到不溶物
克。在B中加入足量硫酸铜，充分反应后得到固体
克，求混和物中铁的质量分数。
杂质不溶于水且不参与任何置换反应。在A中加入足量的稀硫酸，充分反应后得到不溶物克。在B中加入足量硫酸铜，充分反应后得到固体克，求混和物中铁的质量分数。
2.
维生素C是人体必须的营养素，又称抗坏血酸，还具备提高免疫力的功效，体内维生素C含量高的人不容易吸收铅、镉、铬等有害元素。维生素C主要存在于新鲜蔬菜和水果中，所以提倡多吃蔬菜和水果。维生素C的化学式
请据此计算：
维生素C的相对分子质量______。
维生素C中各元素的质量比______。
维生素C中碳元素的质量分数______。
精确到
克维生素C中含氧元素______克。
请据此计算：维生素C的相对分子质量______。维生素C中各元素的质量比______。维生素C中碳元素的质量分数______。精确到克维生素C中含氧元素______克。2.选择填充题- (共4题)
2HCl B、C+2CuO
2Cu+CO2
CaO+CO2
6.
下列实验设计能达到实验目的是______
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜 | 加入足量的铁粉，过滤 |
| B | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的炭层 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 观察样品颜色 |
| D | 鉴别CO和CO2 | ______ |
3.流程题- (共1题)
7.
碱式碳酸镁
化学式为
是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如下：
操作1的名称是______，所用的玻璃仪器是______填写一种即可
。
写出“反应2”的化学方程式：______。
副产品氯化铵
中铵根离子的化合价为______。
化学式为是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如下：操作1的名称是______，所用的玻璃仪器是______填写一种即可。写出“反应2”的化学方程式：______。副产品氯化铵中铵根离子的化合价为______。4.科学探究题- (共2题)
8.
为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：
（查阅资料）甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。
（提出猜想）实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1．H2和CO2；猜想2．CO和H2O。
（设计实验）20℃时，甲酸的状态为______；从图一装置中选择合适的装置______（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
（实验预测）若猜想l成立，则D中的实验现象应为______。
（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为______，甲酸分解的化学方程式为______。
（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3．H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是______。
（查阅资料）甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。
（提出猜想）实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1．H2和CO2；猜想2．CO和H2O。
（设计实验）20℃时，甲酸的状态为______；从图一装置中选择合适的装置______（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
（实验预测）若猜想l成立，则D中的实验现象应为______。
（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为______，甲酸分解的化学方程式为______。
（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3．H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是______。
9.
为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是_____________．
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为___________；乙实验中观察到的现象为___________．
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为___________．
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是___________．
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是_____________．
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为___________；乙实验中观察到的现象为___________．
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为___________．
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是___________．
5.推断题- (共1题)
10.
有核电荷数小于18的A、B，C、D四种元素，A元素组成的单质是清洁的能源；B单质的体积在空气中占
；C原子有3个电子层，最内层电子数是最外层的2倍：D元素的单质在空气中含量最大。
写出A、C两元素的符号A______，C______。
写出B、D元素的名称：B______，D______。
写出A、B可能形成化合物的化学式______、______。
活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn，标出C的氢化物中氢的化合价______。
；C原子有3个电子层，最内层电子数是最外层的2倍：D元素的单质在空气中含量最大。写出A、C两元素的符号A______，C______。写出B、D元素的名称：B______，D______。写出A、B可能形成化合物的化学式______、______。活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn，标出C的氢化物中氢的化合价______。6.综合题- (共1题)
11.
结合图1实验装置，回答：
实验室若用分解暗紫色固体制取
，实验装置是______，该反应的化学方程式为______。
探究
性质的装置Ⅰ、Ⅱ
如图
①装置Ⅰ，将Y形导管平放于桌面上，通入后，观察到a管中试纸变红色，b管中试纸无明显变化，此现象说明能与______反应，生成的______使紫色石蕊变红色。
②装置Ⅱ，将Y形导管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，通入后，观察到b管中试纸先变红色且颜色较浅深，此现象说明具有①所验证的性质外，还说明的另一种性质，它是______。
实验室制取的化学方程式为______，应选______填字母
装置，选择该装置的理由是______。
检验二氧化碳的反应化学方程式为______。
实验室若用分解暗紫色固体制取，实验装置是______，该反应的化学方程式为______。探究性质的装置Ⅰ、Ⅱ如图①装置Ⅰ，将Y形导管平放于桌面上，通入
后，观察到a管中试纸变红色，b管中试纸无明显变化，此现象说明能与______反应，生成的______使紫色石蕊变红色。②装置Ⅱ，将Y形导管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，通入
后，观察到b管中试纸先变红色且颜色较浅深，此现象说明具有①所验证的性质外，还说明的另一种性质，它是______。实验室制取的化学方程式为______，应选______填字母装置，选择该装置的理由是______。检验二氧化碳的反应化学方程式为______。7.单选题- (共9题)
12.
十九世纪初，法国科学家库图瓦正在家中做实验，一只猫把盛装海藻灰溶液和硫酸溶液的瓶子都碰翻了，他看到了一个奇异的现象：打翻在地的混合液里产生了一种紫色蒸气，气味十分难闻、呛鼻，而且紫色蒸气遇冷物体后变为紫黑色闪着金属光泽的晶体
库图瓦又做了许多实验，终于弄明白这种气体是一种新发现的元素，这种元素是
库图瓦又做了许多实验，终于弄明白这种气体是一种新发现的元素，这种元素是 | A．碘 | B．碳 | C．铜 | D．汞 |
14.
工业上可以用电解饱和食盐水的方法来制取氯气、氢气及另外一种重要的化工原料，反应方程式2NaCl+2H2O
2X+Cl2
+H2
方程式已配平
，则X的化学式为
2X+Cl2+H2方程式已配平，则X的化学式为 | A．HCl | B．NaOH | C．NaClO | D． |
15.
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是（ ）
| A．该反应为分解反应 |
| B．丙可能为该反应的催化剂 |
| C．参加反应的乙、丁质量比为3：2 |
| D．丁的相对分子质量是甲的2倍 |
天工开物
中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是
19.
根据反应事宜能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是
| 选项 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应 | 反应物的性质 |
| B | 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳 | 反应温度 |
| C | 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 | 反应物的浓度 |
| D | 分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈 | 反应物的接触面积 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
8.填空题- (共4题)
21.
A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。
（1）C的化学式是________；
（2）D的一种用途是________；
（3）A→B反应的基本类型是________；
（4）F→E反应的化学方程式为________；
（1）C的化学式是________；
（2）D的一种用途是________；
（3）A→B反应的基本类型是________；
（4）F→E反应的化学方程式为________；
22.
“共享单车”是指在公共场合所提供的共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的____________气体排放；
（2）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图如图所示，其中X=_______；
（3）采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因：_____________；
（4）扫描二维码可以租“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC（化学式为(C2H3Cl)n）中碳元素和氢元素的质量比为____________
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的____________气体排放；
（2）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图如图所示，其中X=_______；
（3）采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因：_____________；
（4）扫描二维码可以租“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC（化学式为(C2H3Cl)n）中碳元素和氢元素的质量比为____________
24.
下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
(1)仪器①的名称为_________________。
(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____________________。
(3)实验二观察到先燃烧的物质是_________________，若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____________。
(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是_______(填序号)。
A．蜡烛燃烧需要氧气
B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
(1)仪器①的名称为_________________。
(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____________________。
(3)实验二观察到先燃烧的物质是_________________，若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____________。
(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是_______(填序号)。
A．蜡烛燃烧需要氧气
B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
选择填充题:(4道)
流程题:(1道)
科学探究题:(2道)
推断题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：1