1.简答题- (共1题)
1.
下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:

(1)A实验玻璃管②中产生的气体是_____________, V— :V+ =_____________;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是____________________(写出一点);
(3)C实验中小烧杯里的现象是___________________;
(4)写出用D装置制取一种气体的文字表达式______________________________。

A.水的电解实验 | B.测定空气里氧气含量 | C.探究二氧化碳性质 | D.气体制备装置 |
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是____________________(写出一点);
(3)C实验中小烧杯里的现象是___________________;
(4)写出用D装置制取一种气体的文字表达式______________________________。
2.单选题- (共16题)
5.
一种叫“干水”的物质,每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍.下列叙述正确的是
A.硅是混合物 | B.“干水”是纯净物 |
C.“干水”就是“干冰” | D.“干水”的应用有利于缓解室温效应 |
6.
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,下列操作中正确的是
A.先检查装置气密性,再加入固体药品 |
B.加热后,导管口刚冒出气泡,立即收集气体 |
C.连接装置时,先上后下,先收集装置后发生装置 |
D.待集气瓶中气体收集满时,先熄灭酒精灯后取出导管 |
8.
下列关于氧气的说法中错误的是
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气 |
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 |
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 |
D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 |
9.
小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张


A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水 |
B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2 |
C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2 |
D.选择A、B两种装置,导管a接导管。可收集到一瓶CO2 |
10.
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可以选用的最佳方法是( )
A.将气体分别通入水中 |
B.将气体分别通入澄清石灰水中 |
C.将气体分别通入紫色石蕊试液中 |
D.将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中 |
14.
下列生活中的做法,与理念不相符合的是
A.多吃粗梁;荤素搭配——均衡营养 |
B.就地焚烧秸秆;任意排放污水——爱护环境 |
C.分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书——节约资源 |
D.尽量步行或骑车上学,少用私家车接送;室内光线充足时及时关灯——低碳排放 |
16.
某学生用量筒量取液体,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为8mL,该学生实际倒出液体的体积是
A.肯定等于12mL | B.肯定小于12mL |
C.肯定大于12mL | D.可能大于也有可能小于12mL |
3.选择题- (共6题)
18.
—Would you mind staying in such a noisy room?
—No, but my son needs a _________ place to study in.
19.
—Would you mind staying in such a noisy room?
—No, but my son needs a _________ place to study in.
4.多选题- (共2题)
5.填空题- (共2题)
26.
写出下列反应的文字或符号表达式:
①碳酸氢铵受热分解________________;②二氧化碳的检验______________________;
③铁丝在氧气中燃烧_________________;④镁条在空气中燃烧____________________;
⑤磷在氧气中燃烧________________________________________________。
①碳酸氢铵受热分解________________;②二氧化碳的检验______________________;
③铁丝在氧气中燃烧_________________;④镁条在空气中燃烧____________________;
⑤磷在氧气中燃烧________________________________________________。
27.
下面是实验室常用的仪器,请回答下列的问题:

(1)可直接加热的有_____________(填序号)。
(2)仪器①、⑤、⑧的名称分别是_____________、_____________、____________。
(3)蒸发时除用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_______(填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。

(1)可直接加热的有_____________(填序号)。
(2)仪器①、⑤、⑧的名称分别是_____________、_____________、____________。
(3)蒸发时除用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_______(填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
6.实验题- (共5题)
28.
如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。

试回答:(1)实验过程中可观察到的现象是:白磷__________;活塞______________。
(2)由此实验可以得出的结论是:氧气的体积________________________________。

试回答:(1)实验过程中可观察到的现象是:白磷__________;活塞______________。
(2)由此实验可以得出的结论是:氧气的体积________________________________。
29.
如图1是化学实验室几种常用的实验装置图,请回答:

(1)写出仪器a、b的名称:a是____________;b是__________。
(2)某同学用(高锰酸钾)A装置制取氧气,该装置需改进的一处是___________,
写出该反应的文字表达式:_______________________________________;
用A装置制氧气另一反应的文字表达式:__________________________。
(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是________,b仪器中加入的物
质名称是________,写出该反应的符号表达式:_____________________。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择______(填装置编号,下同),收集装置应选__________。
(5)如图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。
主要操作是:在实际容积为130mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是__________________;
若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为__________ml。
②集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到哪些作用?_________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

(1)写出仪器a、b的名称:a是____________;b是__________。
(2)某同学用(高锰酸钾)A装置制取氧气,该装置需改进的一处是___________,
写出该反应的文字表达式:_______________________________________;
用A装置制氧气另一反应的文字表达式:__________________________。
(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是________,b仪器中加入的物
质名称是________,写出该反应的符号表达式:_____________________。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择______(填装置编号,下同),收集装置应选__________。
(5)如图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。
主要操作是:在实际容积为130mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是__________________;
若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为__________ml。
②集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到哪些作用?_________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
30.
实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:

(1)写出仪器A的名称______________________。
(2)在制取气体中, 对该装置进行气密性检查:____________________________。
(3)为了制得较纯净的O2最好选用______________________法收集。
(4)要制取较多CO2,应对图中仪器进行怎样改进__________。要控制反应的速率,应对图中仪器进行怎样改进__________。制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在_______(填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点_______。
(5)C+O2
CO2是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是_________________。


(1)写出仪器A的名称______________________。
(2)在制取气体中, 对该装置进行气密性检查:____________________________。
(3)为了制得较纯净的O2最好选用______________________法收集。
(4)要制取较多CO2,应对图中仪器进行怎样改进__________。要控制反应的速率,应对图中仪器进行怎样改进__________。制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在_______(填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点_______。
(5)C+O2

31.
你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

(1)写出A、B仪器名称:A_______________,B________________。
(2)实验室用双氧水制取并收集O2,应选用的实验装置为_____(填字母序号,下空同)取用MnO2时,应选用仪器________。检验氧气的方法为______________________。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至__________处。②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_______________,表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是_____________。

(1)写出A、B仪器名称:A_______________,B________________。
(2)实验室用双氧水制取并收集O2,应选用的实验装置为_____(填字母序号,下空同)取用MnO2时,应选用仪器________。检验氧气的方法为______________________。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至__________处。②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_______________,表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是_____________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(6道)
多选题:(2道)
填空题:(2道)
实验题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:16
9星难题:8