1.推断题- (共1题)
1.
某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质没有改变．将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体F，试判断A、B、C、D、E、F各是什么物质（写出物质的化学式）．
A______B______C______D______E______F______．
A______B______C______D______E______F______．
2.科学探究题- (共1题)
2.
科学兴趣小组学习了二氧化锰（MnO2）催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验．
（一）选择装置并检查气密性．
（二）称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中．
（三）量取50毫升溶质质量分数约10%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积．
（四）改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下．
（1）写出本实验的化学方程式____．随着反应的进行，溶液中____（填写化学式）在不断地减少、溶剂在不断地____（填增多、减少、不变）．
（2）本实验探究的问题是____．
（3）实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有____．
（4）为完成本实验，应选择右上图图气体发生和收集装置中的组合是____（选填序号）．你选择的气体发生装置的理由是____．
（5）在40秒时，通过四组数据分析，你得出的结论是____．
（6）若实验前加入MnO2 0.1g，实验后经过滤、洗涤、干燥、称量，MnO2质量为____g．请设计实验证明该MnO2的化学性质在反应前后没有改变____．
（一）选择装置并检查气密性．
（二）称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中．
（三）量取50毫升溶质质量分数约10%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积．
（四）改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下．
（1）写出本实验的化学方程式____．随着反应的进行，溶液中____（填写化学式）在不断地减少、溶剂在不断地____（填增多、减少、不变）．
（2）本实验探究的问题是____．
（3）实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有____．
（4）为完成本实验，应选择右上图图气体发生和收集装置中的组合是____（选填序号）．你选择的气体发生装置的理由是____．
（5）在40秒时，通过四组数据分析，你得出的结论是____．
（6）若实验前加入MnO2 0.1g，实验后经过滤、洗涤、干燥、称量，MnO2质量为____g．请设计实验证明该MnO2的化学性质在反应前后没有改变____．
3.计算题- (共1题)
3.
为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验．请计算：
(1)反应后产生气体的质量为______g。
(2)此过氧化氢溶液的过氧化氢的质量_____。
(1)反应后产生气体的质量为______g。
(2)此过氧化氢溶液的过氧化氢的质量_____。
4.单选题- (共12题)
4.
比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
| 序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
| B | 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
| C | 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
| D | 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
7.
饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的ClO2消毒杀菌。下列对ClO2的叙述不正确的是（ ）
| A．ClO2是一种氧化物 | B．ClO2是由氯元素、氧元素组成 |
| C．ClO2中含有氧气 | D．一个ClO2分子由一个氯原子和2个氧原子构成 |
9.
在生产和生活中使用下列物质，可能存在引发事故隐患的是
| A．庆典活动中可使用大量氢气球 | B．净水器中用活性炭可以吸附、过滤水中的杂质 |
| C．在食品包装袋中充入氮气以防腐 | D．使用稀有气体制成霓虹灯 |
10.
如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（ ）
A．2KClO3 2KCl+3O2 | B．2HI+Cl2═2HCl+I2 |
C．CO2+C 2CO | D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O |
13.
近来有研究报告称，除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强．对此的下列理解不正确的是( )
| A．“普通水”含有氮分子 | B．“普通水”含有氧分子 |
| C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了 | D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性 |
14.
航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是
| A．水分子的化学性质被改变了 | B．小分子团水中水分子间没有间隙 |
| C．小分子团水中水分子停止了运动 | D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 |
15.
水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（ ）
| A．它是纯天然饮品，不含任何化学物质 | B．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 |
| C．它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益 | D．用催化剂可将它转变为油 |
5.填空题- (共1题)
16.
2016年10月21日，日本鸟取县发生了6.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到破坏，水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入___________,利用其___________性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要___________(填操作名称).
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
（3）为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_______(填序号).
（4）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：___.
（1）向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入___________,利用其___________性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要___________(填操作名称).
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
（3）为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_______(填序号).
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：3