1.简答题- (共4题)
1.
根据所学化学知识回答问题:
(1)请用“>”或“<”或“=”,填空。
①质子数:氯离子_____氯原子;
②沸点:N2_____O2;
③金属与稀盐酸反应的剧烈程度:镁_____铁;
④20℃,1.0g硫粉在2.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量_____3.0g;
⑤若用KClO3和MnO2(催化剂)混合制取氧气,则MnO2在反应前后固体混合物中的质量分数:反应前_____反应后。
(2)如图所示,调节杠杆平衡后完成下列实验。

一段时间后,混有炭粉的铁粉包_____ (填“上升”、“下降”“不动”),原因是_____。
(1)请用“>”或“<”或“=”,填空。
①质子数:氯离子_____氯原子;
②沸点:N2_____O2;
③金属与稀盐酸反应的剧烈程度:镁_____铁;
④20℃,1.0g硫粉在2.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量_____3.0g;
⑤若用KClO3和MnO2(催化剂)混合制取氧气,则MnO2在反应前后固体混合物中的质量分数:反应前_____反应后。
(2)如图所示,调节杠杆平衡后完成下列实验。

一段时间后,混有炭粉的铁粉包_____ (填“上升”、“下降”“不动”),原因是_____。
2.
完成下列变化的化学方程式。
(1)常温下,铝和氧气发生反应,表面形成致密的氧化膜:_____。
(2)实验室双氧水和二氧化锰制取氧气:_____。
(3)工业上用一氧化碳和磁铁矿(主要成分是四氧化三铁)在高温下炼铁:_____。
(4)目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理,写出在催化剂作用下氮的氧化物(用NOx表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式:_____。
(1)常温下,铝和氧气发生反应,表面形成致密的氧化膜:_____。
(2)实验室双氧水和二氧化锰制取氧气:_____。
(3)工业上用一氧化碳和磁铁矿(主要成分是四氧化三铁)在高温下炼铁:_____。
(4)目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理,写出在催化剂作用下氮的氧化物(用NOx表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式:_____。
3.
模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)如图是钠原子结构示意图
①“11”指的是_____。
②钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_____(填离子符号)。
(2)氢分子和氧分子运动的平均速率如下表:
①在A,B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填序号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____。
(3)空气是宝贵的自然资源,其各组分气体的体积分数是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%.已知:相同条件下气体的体积之比等于其分子个数之比,则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____。
(1)如图是钠原子结构示意图

①“11”指的是_____。
②钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_____(填离子符号)。
(2)氢分子和氧分子运动的平均速率如下表:
序号 | 物质 | 温度 | 平均速率/(m•s﹣1) |
A | H2 | 27℃ | 1900 |
B | O2 | 27℃ | 480 |
C | O2 | 127℃ | 560 |
①在A,B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填序号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____。
(3)空气是宝贵的自然资源,其各组分气体的体积分数是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%.已知:相同条件下气体的体积之比等于其分子个数之比,则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____。
4.
溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
(1)可以作为溶质的是_____ (填字母)。
A.只有固体 B.只有液体
C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以
(2)生活中常用75%的酒精消毒,配制75%的酒精溶液不需要用到的仪器有_____ (填序号)。
①天平 ②胶头滴管 ③漏斗 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥玻璃棒
(3)图甲是小明在20℃时进行的系列实验示意图,①一⑤表示实验所得溶液;图乙是NaCl,KNO3的溶解度曲线。

①20℃时,KNO3的溶解度(S)=_____;⑤是_____ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②40℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数(w1)与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数(w2)的大小关系是:w1_____w2 (填“>”、“=”或“<”)。
③小明发现:升温至40℃,②→③的过程中有少量水蒸发。下列叙述正确的是_____ (填序号)
A.①、②均为不饱和溶液
B.②中溶质与溶剂的质量比为40:100
C.②→③的过程中溶质质量分数变大
D.④→⑤的过程中析出KNO3晶体32.3g
④除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作是:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→_____→过滤→洗涤→干燥→KNO3晶体。
(1)可以作为溶质的是_____ (填字母)。
A.只有固体 B.只有液体
C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以
(2)生活中常用75%的酒精消毒,配制75%的酒精溶液不需要用到的仪器有_____ (填序号)。
①天平 ②胶头滴管 ③漏斗 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥玻璃棒
(3)图甲是小明在20℃时进行的系列实验示意图,①一⑤表示实验所得溶液;图乙是NaCl,KNO3的溶解度曲线。

①20℃时,KNO3的溶解度(S)=_____;⑤是_____ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②40℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数(w1)与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数(w2)的大小关系是:w1_____w2 (填“>”、“=”或“<”)。
③小明发现:升温至40℃,②→③的过程中有少量水蒸发。下列叙述正确的是_____ (填序号)
A.①、②均为不饱和溶液
B.②中溶质与溶剂的质量比为40:100
C.②→③的过程中溶质质量分数变大
D.④→⑤的过程中析出KNO3晶体32.3g
④除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作是:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→_____→过滤→洗涤→干燥→KNO3晶体。
2.综合题- (共1题)
5.
某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气?
【信息提示】
①人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。
②二氧化碳能与氮氧化钠反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
③氮气不能和过氧化钠反应。
【提出猜想】
①过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。
②过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。
【进行实验】
实验一:验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。(如图1)

(1)小组成员按如图装置进行实验(夹持装置略)。
(2)其中装置A的作用是_____。将带火星木条放在装置B干燥管的右侧管口,观察到小木条复燃。
(3)实验结论:过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。请补充完整该反应的化学方程式:
2H2O+2Na2O2=_____+O2。
实验二:验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。(如图2)

同学们在老师的指导下,设计了上述装置进行实验(夹持装置略),并实验记录:
【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。
【实验反思】
某同学对实验二的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_____。
【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气?
【信息提示】
①人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。
②二氧化碳能与氮氧化钠反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
③氮气不能和过氧化钠反应。
【提出猜想】
①过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。
②过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。
【进行实验】
实验一:验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。(如图1)

(1)小组成员按如图装置进行实验(夹持装置略)。
(2)其中装置A的作用是_____。将带火星木条放在装置B干燥管的右侧管口,观察到小木条复燃。
(3)实验结论:过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。请补充完整该反应的化学方程式:
2H2O+2Na2O2=_____+O2。
实验二:验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。(如图2)

同学们在老师的指导下,设计了上述装置进行实验(夹持装置略),并实验记录:
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
(1)检查装置的气密性 | ∕ | 装置气密性良好 |
(2)向装置A中加入大理石,打开分液漏斗上活塞,缓慢滴入稀盐酸 | 装置A中观察到的现象有_____;装置C装置中有气泡出现 | 装置A中发生反应的化学方程式为_____;装置C作用是_____ |
(3)一段时间后用带火星的木条在装置C的右侧导管口 | 带火星的木条复燃 | 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气 |
【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。
【实验反思】
某同学对实验二的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_____。
3.单选题- (共23题)
9.
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 |
B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液 |
C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 |
D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以 |
13.
为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如下实验:称取2.40 g氧化铜,在加热条件下,与足量气体X反应生成铜、水和氮气。经测定,生成物中含0. 54 g水和0.28 g氮气。下列结论错误的是
A.X一定含氮和氢元素 | B.参加反应的X质量为0.82 g |
C.X一定不含氧和铜元素 | D.参加反应的X所含氢元素质量为0.06 g |
14.
从金银花中提取的绿原酸(其化学式为C16H18O9)有很高的药用价值。下列有关绿原酸的说法正确的是
A.绿原酸属于混合物 |
B.绿原酸相对分子质量为354 |
C.绿原酸中氧元素的质量分数最高 |
D.绿原酸中碳、氢元素的质量比为16︰18 |
15.
下表中的各组物质,所选择的方法或试剂不正确的是( )
| 物质 | 区别的方法或试剂 |
A | 矿泉水和蒸馏水 | 加肥皂水搅拌 |
B | 空气和呼出气体 | 澄清石灰水 |
C | 氮气和二氧化碳 | 燃着的木条 |
D | 高锰酸钾和二氧化锰 | 观察颜色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
16.
下列有关物质燃烧现象的描述正确的是( )
A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾 |
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
C.镁带存空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁固体 |
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体 |
17.
下列关于实验操作(或措施)与理由的叙述中不正确的是( )
A.蒸发食盐水时,要不停用玻璃棒搅拌液体﹣防止食盐受热分解 |
B.用过氧化氢溶液制氧气时,向其中加入少量MnO2﹣加快分解速率 |
C.实验室贮存碳酸氢铵等物质时,将其放在棕色瓶中﹣防止物质分解 |
D.做铁丝在氧气中燃烧前,瓶内留少量水﹣防止高温溅落物炸裂集气瓶 |
18.
下列有关金属的说法正确的是( )
A.铝是地壳中含量最多金属元素,使用也最早 |
B.焊锡的熔点比锡的熔点低,用于焊接金属 |
C.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁 |
D.铁在潮湿的空气中,表面会形成致密的氧化膜 |
20.
水是最常见的物质,以下与水有关的说法不正确的是( )
A.水是一种常用的溶剂 |
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 |
C.通过过滤的方法可以除去水中不溶性的杂质 |
D.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 |
21.
下列有关溶液的说法中不正确的是( )
A.硝酸铵溶于水,使溶液温度降低 |
B.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来 |
C.氯化钾饱和溶液中可以溶解少量硫酸铜晶体 |
D.食用油加入含有洗洁精的水中,振荡后,可形成溶液 |
23.
下列有关营养成分与人体健康关系叙述中,不正确的是( )
A.儿童严重缺锌元素会得侏儒症 |
B.缺碘或碘过量均会导致甲状腺疾病 |
C.铜、钴、钙、硒等都是人体必需的微量元素 |
D.缺钙有可能导致骨质疏松、畸形,易得佝偻病 |
24.
下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是( )
A.粮库失火用水浇灭﹣降低了可燃物的着火点 |
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣清除和隔离了可燃物 |
C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺﹣提供充足的气气 |
D.图书档案起火,用液态二氧化碳扑灭﹣既隔绝氧气又降低温度 |
26.
下列实验操作或做法正确的是( )
A.滴瓶上的滴管用后马上洗涤干净后插回原瓶 |
B.检查简易装置的气密性时,应先把导管一端放入水中,再双手紧捂试管 |
C.用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘 |
D.使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入液体 |
27.
实验中,一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是( )
A.用试管夹夹持试管时,试管夹和试管口 |
B.将块状固体研磨成粉末时,研钵与研杵 |
C.过滤时,玻璃棒和过滤器内滤纸的三层滤纸处 |
D.过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁 |
4.填空题- (共1题)
29.
化学用语是学习化学的重要工具。写出下列化学符号:
(1)亚铁离子_____
(2)人体中最多的物质_____
(3)2个铜原子_____
(4)地壳中含量最多的元素_____
(5)氧化镁中镁元素显+2价_____
(1)亚铁离子_____
(2)人体中最多的物质_____
(3)2个铜原子_____
(4)地壳中含量最多的元素_____
(5)氧化镁中镁元素显+2价_____
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
综合题:(1道)
单选题:(23道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:18
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:1