1.计算题- (共3题)
2.
蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人皮肤肿痛。完成蚁酸下面有关的计算。
(1)求相对分子质量_____。
(2)碳、氧元素的质量比为_____。
(3)蚁酸中氢元素的质量分数_____。
(4)23g蚁酸中碳元素的质量_____。
(1)求相对分子质量_____。
(2)碳、氧元素的质量比为_____。
(3)蚁酸中氢元素的质量分数_____。
(4)23g蚁酸中碳元素的质量_____。
3.
化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量________。
(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)______ 。
(1)反应生成二氧化碳的质量________。
(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)______ 。
2.推断题- (共2题)
4.
A、B、C三种元素,A元素的单质是最清洁的燃料;B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。
(1)写出A、B、C三种元素的名称或符号:A_____、B_____、C_____。
(2)A和B反应化学方程式:_____
(1)写出A、B、C三种元素的名称或符号:A_____、B_____、C_____。
(2)A和B反应化学方程式:_____
5.
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,在一定条件下它们之间的转换关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去),其中甲、乙是组成元素相同的两种气体,且丙是常用于家庭装修的建筑材料主要成分。请回答:

(1)甲的一种用途是_____
(2)写出乙转化成丙的化学方程式_____

(1)甲的一种用途是_____
(2)写出乙转化成丙的化学方程式_____
3.简答题- (共1题)
6.
取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙),然后加入一些稀盐酸,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。试回答:

(1)此实验有什么现象_____(至少答两点)?
(2)写出鸡蛋壳与稀盐酸反应的化学方程式_______________。

(1)此实验有什么现象_____(至少答两点)?
(2)写出鸡蛋壳与稀盐酸反应的化学方程式_______________。
4.单选题- (共19题)
8.
用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()
A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 |
B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大 |
C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分 |
D.冰融化成水,说明分子种类发生改变 |
9.
长途运输鱼苗时,为了防止鱼苗缺氧,常在水中加入物质X,发生反应的化学方程式为:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化学式为()
A.CaO | B.CaO2 | C.CaCO3 | D.CaCl2 |
10.
在一个密闭容器内有如下反应,反应前后测得各物质的质量如下表所示:
下列说法正确的是 ( )
物质 | M | N | P | Q |
反应前的质量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反应后的质量/g | 待测 | 13 | 12.6 | 10.8 |
下列说法正确的是 ( )
A.该反应为化合反应 | B.反应生成的P和Q的质量比为2︰3 |
C.待测值为16 | D.N和P的相对分子质量之比为1︰1 |
13.
今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患.下列关于二甲醚的说法错误的是()
A.属于氧化物 |
B.每个分子中含有9个原子 |
C.碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8 |
D.碳元素的质量分数约为52.2% |
14.
区分下列各组物质的两种方法均正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | CO和CO2 | 点燃 | 通入澄清石灰水 |
B | 甲烷和氢气 | 观察颜色 | 点燃闻气味 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰 | 观察颜色 |
D | 木炭粉和氧化铜 | 观察颜色 | 加适量水观察是否溶解 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
17.
实验室用简易发生装置制取CO2,并验证CO2性质时,有以下几种操作:①向试管中装入大理石;②检查装置气密性;③向长颈漏斗中注入酸液;④连接装置;⑤向试管中倒入澄清石灰水;⑥将产生的气体通入澄清石灰水。正确顺序为
A.⑤④②①③⑥ | B.②④⑤①③⑥ |
C.④②①③⑤⑥ | D.④⑤②③①⑥ |
18.
有关空气及其成分的说法正确的是()
A. 空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B. 空气中氮气约占空气总体积的五分之一
C. 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D. 汽车排放的尾气不会对空气造成污染
A. 空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B. 空气中氮气约占空气总体积的五分之一
C. 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D. 汽车排放的尾气不会对空气造成污染
21.
“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是( )
A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 |
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 |
C.讲卫生,尽量多作用一次性餐具 |
D.用传统发条式闹钟代替电子钟 |
22.
自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。下列说法正确的是
A. 人的生命活动离不开碳循环 B. 森林的减少对碳的循环没有影响
C. 金刚石中碳原子间没有间隔 D. 地下的煤中碳原子是静止不动的
A. 人的生命活动离不开碳循环 B. 森林的减少对碳的循环没有影响
C. 金刚石中碳原子间没有间隔 D. 地下的煤中碳原子是静止不动的
24.
发生下列情况时,采取的应急措施不正确的是
A.实验室不慎打翻酒精灯,可用湿抹布盖灭 |
B.使用电路老化引起火灾,可用水扑灭 |
C.家中煤气阀门未关而引起泄漏,可立即关闭阀门,打开门窗 |
D.炒菜时,油锅不慎着火迅速加入大量蔬菜 |
5.选择题- (共11题)
31.九 (1)班48名学生参加学校举行的“珍惜生命,远离毒品”只是竞赛初赛,赛后,班长对成绩进行分析,制作如下的频数分布表和频数分布直方图(未完成).余下8名学生成绩尚未统计,这8名学生成绩如下:60,90,63,99,67,99,99,68.
频数分布表
分数段 | 频数(人数) |
60≤x<70 | a |
70≤x<80 | 16 |
80≤x<90 | 24 |
90≤x<100 | b |
请解答下列问题:
6.多选题- (共1题)
7.填空题- (共7题)
38.
在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,请回答以下问题:

(1)四种物质中属于化合物的是_____ (填图中字母);
(2)涉及化学方程式:_____

(1)四种物质中属于化合物的是_____ (填图中字母);
(2)涉及化学方程式:_____
40.
我局自来水的水质时好时坏,对百姓健康不利。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
(1)感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过_____ (填操作名称)而实现。
(2)日常生活中如何区分硬水与软水?简述实验步骤与现象:_____
(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂,我局自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒,计算二氧化氯中氯元素的化合价_____。
(1)感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过_____ (填操作名称)而实现。
(2)日常生活中如何区分硬水与软水?简述实验步骤与现象:_____
(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂,我局自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒,计算二氧化氯中氯元素的化合价_____。
41.
请仔细观察下图,回答有关问题.

(1)过量排放二氧化碳会导致___________.
(2)形成酸雨的主要气体有_____________.(写一种)
(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议_________________.

(1)过量排放二氧化碳会导致___________.
(2)形成酸雨的主要气体有_____________.(写一种)
(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议_________________.
42.
化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。
(1)星期天我跟妈妈学炒菜,我先打开了天然气燃气灶,天然气的主要成分是_____,燃烧过程中_____能转化为热能,涉及的化学方程式_____。炒菜时我不小心把油锅弄着了火,我迅速盖上锅盖,使火熄灭。其灭火原理是_____
(2)汽车是重要的交通工具。
①汽车电路导线大多是铜制的,这是利用金属铜的_____性。
②在汽油中加入适量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油的优点_____(答一点)。
(1)星期天我跟妈妈学炒菜,我先打开了天然气燃气灶,天然气的主要成分是_____,燃烧过程中_____能转化为热能,涉及的化学方程式_____。炒菜时我不小心把油锅弄着了火,我迅速盖上锅盖,使火熄灭。其灭火原理是_____
(2)汽车是重要的交通工具。
①汽车电路导线大多是铜制的,这是利用金属铜的_____性。
②在汽油中加入适量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油的优点_____(答一点)。
44.
化学是一门建立在实验基础上的科学,化学实验要严格按操作要求进行,在横 线上填写以下错误操作造成的后果:
(1)实验室用剩的药品放回原瓶_____;
(2)用量筒量取20mL水仰视读数,量取水的体积会_____(填“偏大”或“偏小”)
(3)加热固体药品时,试管口向上倾斜_____;
(4)加热后试管立即清洗_____。
(1)实验室用剩的药品放回原瓶_____;
(2)用量筒量取20mL水仰视读数,量取水的体积会_____(填“偏大”或“偏小”)
(3)加热固体药品时,试管口向上倾斜_____;
(4)加热后试管立即清洗_____。
8.实验题- (共2题)
45.
根据下列实验装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式为:_____;基本反应类型为_____,此反应中二氧化锰起_____作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为_____(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在_____,观察火焰是否熄灭。
(4)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____,其基本反应类型是_____。

(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式为:_____;基本反应类型为_____,此反应中二氧化锰起_____作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为_____(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在_____,观察火焰是否熄灭。
(4)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____,其基本反应类型是_____。
46.
为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:


(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是______________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。
(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。


(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是______________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。
(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(3道)
推断题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(19道)
选择题:(11道)
多选题:(1道)
填空题:(7道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:20
9星难题:9