1.计算题- (共1题)
1.
实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共7g制取氧气，将其加热到不再产生气体为止，称得剩余固体质量为4.6g。
(1)反应生成O2的质量为______g.
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为__________(请写出计算过程)
(1)反应生成O2的质量为______g.
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为__________(请写出计算过程)
2.推断题- (共1题)
2.
A、B是两种黑色物质，A是单质，B是氧化物如下图所示转换关系(某些反应条件略去)。
请根据图中物质间的转化关系回答下列问题
(1)物质B名称_______；
(2)气体C与Ca(OH)2反应的化学方程式__________________________；
(3)反应①的化学方程式__________________________；
(4)反应②中被氧化物质的化学式__________；
请根据图中物质间的转化关系回答下列问题
(1)物质B名称_______；
(2)气体C与Ca(OH)2反应的化学方程式__________________________；
(3)反应①的化学方程式__________________________；
(4)反应②中被氧化物质的化学式__________；
3.简答题- (共1题)
3.
大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变暖。
(1)自然界CO2的来源途径有___________________(任写一点)；
(2) 已知天然气的主要成分甲烷(CH4)燃烧生成水和CO2，写出甲烷燃烧的反应方程式__________；
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向，一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径：________；
(4)下列燃料燃烧不会产生CO2的是_________
(1)自然界CO2的来源途径有___________________(任写一点)；
(2) 已知天然气的主要成分甲烷(CH4)燃烧生成水和CO2，写出甲烷燃烧的反应方程式__________；
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向，一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径：________；
(4)下列燃料燃烧不会产生CO2的是_________
| A．煤 | B．汽油 | C．乙醇(C2H5OH) | D．氢气 |
4.单选题- (共13题)
5.
某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）
| A．H2O | B．Na2CO3 | C．CaO | D．CaCO3 |
6.
下列各组物质中,按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
| A．金刚石、冰水混合物、大理石 | B．稀有气体、二氧化碳、河水 |
| C．铜、过氧化氢溶液, 澄清石灰水 | D．液氧、氯化钠、洁净的空气 |
10.
已知葡萄糖的化学式：C6H12O6下列有关它的说法正确的是( )
| A．葡萄糖是氧化物 |
| B．葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:12:6 |
| C．葡萄糖由6个碳原子，12个氢原子和6个氧原子构成 |
| D．葡萄糖中氢元素的质量分数最低 |
14.
物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是( )
| A．金刚石硬度大，可切割玻璃 | B．石墨有导电性，可用作电池的电极 |
| C．活性炭有吸附性，可吸附色素 | D．一氧化碳有可燃性，可用于冶炼金属 |
15.
以下一组对比实验，该对比实验能得出的结论是( )
①二氧化碳不溶于水 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧
①二氧化碳不溶于水 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
5.填空题- (共4题)
17.
甲、乙两小组按下图装置进行验证质量守恒定律的实验。已知甲小组反应方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，乙小组反应方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(1)甲小组反应结束后观察到铁钉表面生成一层______色物质；
(2)反应结束后乙小组的天平指针指向分度盘的_____(填左边、右边或中间)；
(3)最终_____(填甲或乙)小组能达到实验目的，另一小组若要达到实验目的可将反应放在________容器中进行。
(1)甲小组反应结束后观察到铁钉表面生成一层______色物质；
(2)反应结束后乙小组的天平指针指向分度盘的_____(填左边、右边或中间)；
(3)最终_____(填甲或乙)小组能达到实验目的，另一小组若要达到实验目的可将反应放在________容器中进行。
18.
如图所示，为某微粒的结构示意图：
(1)若Y = 2，该微粒的化学符号为________；
(2)若Y = 8，该微粒_______(填“一定”或“不一定”)是离子；
(3)若X= 16，用化学符号表示出该元素的离子________。
(1)若Y = 2，该微粒的化学符号为________；
(2)若Y = 8，该微粒_______(填“一定”或“不一定”)是离子；
(3)若X= 16，用化学符号表示出该元素的离子________。
19.
用化学符号和数字填空：
(1)空气中含量最多的物质__________ (2)地壳中含量最多的金属元素_________ (3)铁离子____________ (4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价______
(1)空气中含量最多的物质__________ (2)地壳中含量最多的金属元素_________ (3)铁离子____________ (4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价______
20.
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)电解水时产生气体质量较大是______(负极，正极)，电解水实验说明水是由______组成；
(2)用______可除掉水中的色素和异味，要知道井水是硬水还是软水可用______检验，生活中用_______降低水的硬度。
(1)电解水时产生气体质量较大是______(负极，正极)，电解水实验说明水是由______组成；
(2)用______可除掉水中的色素和异味，要知道井水是硬水还是软水可用______检验，生活中用_______降低水的硬度。
6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(13道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：3