1.简答题- (共2题)
1.
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。2017年5月18日我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总最的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。
(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_____、天然气，它们都属于_____能源(填”可再生”或“不可再生”)。
(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为_____；
(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_____；
(4)可燃冰作为新型能源，其充分燃烧的化学方程式为_____；可燃冰相比传统化石燃料具有很多优势，主要是_____ (填序号)。
(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_____、天然气，它们都属于_____能源(填”可再生”或“不可再生”)。
(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为_____；
(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_____；
(4)可燃冰作为新型能源，其充分燃烧的化学方程式为_____；可燃冰相比传统化石燃料具有很多优势，主要是_____ (填序号)。
| A．储量丰富 | B．燃烧值大 | C．清洁、无污染 | D．易于开采 |
2.
根据下列实验装置图，回答有关问题。
(1)装置A中，仪器a的名称是______________。
(2)实验室常用装置A制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________________，证明二氧化碳已经集满的方法是________________________。
(3)如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________________、________________。
(4)实验室用装置A制取氧气，应选用的药品是________________。用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是________________________。
(1)装置A中，仪器a的名称是______________。
(2)实验室常用装置A制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________________，证明二氧化碳已经集满的方法是________________________。
(3)如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________________、________________。
(4)实验室用装置A制取氧气，应选用的药品是________________。用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是________________________。
2.综合题- (共1题)
3.
二氧化碳是一种宝贵的碳、氧资源。以CO2和NH3合成尿素[化学式为CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3
CO（NH2）2+H2O请计算：
（1）尿素中C、H两种元素的质量比______
（2）尿素中氮元素的质量分数______（精确到0.1%）。
（3）若按上述方法生产150t尿素，可固定的CO2的质量为多少？__
CO（NH2）2+H2O请计算：（1）尿素中C、H两种元素的质量比______
（2）尿素中氮元素的质量分数______（精确到0.1%）。
（3）若按上述方法生产150t尿素，可固定的CO2的质量为多少？__
3.科学探究题- (共1题)
4.
某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究．
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】
(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
(2)氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝．
【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_____________．
【实验探究】
【反思与评价】
(1)小涛认为小丽的结论不正确，原因是___________________________．
(2)还可用更简便的方法检验Cl2的存在，该方法是__________________________________________．
【拓展应用】
(1)若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了__________(填化学式)．
(2)MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2．请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+________+Cl2↑．
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】
(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
(2)氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝．
【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_____________．
【实验探究】
| 序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1 | 小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想____成立 |
| 2 | 小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_______ | 猜想三成立 |
【反思与评价】
(1)小涛认为小丽的结论不正确，原因是___________________________．
(2)还可用更简便的方法检验Cl2的存在，该方法是__________________________________________．
【拓展应用】
(1)若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了__________(填化学式)．
(2)MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2．请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+________+Cl2↑．4.单选题- (共18题)
5.
智能手机是一种多功能通讯工具, 一款智能机通常含有 41 种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃, 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是
| A．透光性好 | B．常温下易与氧气反应 |
| C．易溶于水 | D．见光易分解 |
8.
推理是常用的学习方法，下列推理正确的是( )
| A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物 |
| B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气 |
| C．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 |
| D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯 |
9.
甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量/g | 4 | 31 | 21 | 10 |
| 反应后的质量/g | m | 40 | 6 | 16 |
| A．甲一定是该反应的催化剂 |
| B．该反应一定是化合反应 |
| C．丙物质一定属于化合物 |
| D．乙、丁在反应中的质量比为5∶2 |
10.
汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放，其反应的微观示意图如下图。从图中获得的一下列信息正确的是( )
| A．乙发生了氧化反应 | B．甲是还原剂 |
| C．甲、乙、丙、丁都属于化合物 | D．反应前后原子个数发生改变 |
11.
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是( )
| A．苯属于氧化物 |
| B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成 |
| C．苯由碳、氢两种元素组成 |
| D．苯中碳、氢两种元素的质量比为1：1 |
13.
2017年5月9日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中115号镆元素的“镆”收自古代创名“镆铘”，下列说法不正确的是（ ）
| A．镆属于金属元素 |
| B．镆的原子序数为115 |
| C．镆原子的质子数为173 |
| D．镆元素的相对原子质量为288 |
15.
如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是
| A．装置中的红磷可以用铁丝来代替 |
| B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象 |
| C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 |
| D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5 |
17.
O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（ ）
| A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火 |
| B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨 |
| C．它们都可以用向上排空气法收集 |
| D．自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化 |
18.
如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述错误的是
| A．a、b分别是电源的正极、负极 |
| B．在水中加入少许烧碱，能增强导电性 |
| C．电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成 |
| D．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低 |
19.
遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是（ ）
| A．高层建筑物起火即乘电梯撤离 |
| B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 |
| C．发现火灾立即拨打119火警电话 |
| D．图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火 |
20.
“雾霾”、“灰霾”、PM2.5已成电视新闻熟词，下列做法不符合“环境友好”的是( )
| A．使用清洁能源，减少煤的燃烧 | B．减少交通压力，提倡私家车出行 |
| C．种植沙漠防护林，减少沙尘暴 | D．综合利用秸秆，严禁露天焚烧 |
21.
下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是
| A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳 | B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸 |
| C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 | D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 |
读取液体体积
闻药品的气味
向试管中滴加液体
检查装置的气密性5.填空题- (共4题)
23.
为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变， 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验， 请根据图示回答问题：
（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后， 托盘天平的指针______（选填“向左”、 “向右”或“不”）偏转， 原因是______。
（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量______。
（3）两位同学通过交流反思得到启示： 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时， 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。
（4）从微观角度分析， 在化学反应前后一定不变的是______（选填序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后， 托盘天平的指针______（选填“向左”、 “向右”或“不”）偏转， 原因是______。
（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量______。
（3）两位同学通过交流反思得到启示： 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时， 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。
（4）从微观角度分析， 在化学反应前后一定不变的是______（选填序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
24.
下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问題：
(1)钠元素的原子序数为______________；
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________________(写字母编号)；
(3)A和B两种粒子的_____________相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易______________(填“得到”或“失去”)电子；
(4)C所表示的粒子是_____________________(填“原子”或“离子”)。
试回答下列问題：
(1)钠元素的原子序数为______________；
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________________(写字母编号)；
(3)A和B两种粒子的_____________相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易______________(填“得到”或“失去”)电子；
(4)C所表示的粒子是_____________________(填“原子”或“离子”)。
25.
化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号或化学式填空：
①铝元素_____； ②2个硅原子_____；③3个氮分子_____；④碳酸根离子______⑤标出HClO中氯元素的化合价_____；⑥相对分子质量最小的氧化物_____。
(2)用化学方程式表示下列反应原理：
①木炭还原氧化铜_____；
②在尘埃的作用下，二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3)：_____
(1)用化学符号或化学式填空：
①铝元素_____； ②2个硅原子_____；③3个氮分子_____；④碳酸根离子______⑤标出HClO中氯元素的化合价_____；⑥相对分子质量最小的氧化物_____。
(2)用化学方程式表示下列反应原理：
①木炭还原氧化铜_____；
②在尘埃的作用下，二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3)：_____
26.
2017年3月22日是第25届世界水日，宣传主题是“Wastewater”(废水)，请回答下列与水有关的问题：
(1)废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是___________(填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”)，实验完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有_____(填序号)，其中玻璃棒的作用是______．
(2)除去难溶性杂质后，可利用活性炭__________(填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”)废水中的异味和色素，污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水，中水不可饮用，请列举中水的一项用途：______________．
(3)取某中水水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于______(填“硬水”或“软水”)．
(4)家庭生活用水水费清单中不包含的一项是_______(填序号)．
A、电费 B、水资源费 C、自来水水费 D、污水处理费
(1)废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是___________(填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”)，实验完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有_____(填序号)，其中玻璃棒的作用是______．
(2)除去难溶性杂质后，可利用活性炭__________(填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”)废水中的异味和色素，污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水，中水不可饮用，请列举中水的一项用途：______________．
(3)取某中水水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于______(填“硬水”或“软水”)．
(4)家庭生活用水水费清单中不包含的一项是_______(填序号)．
A、电费 B、水资源费 C、自来水水费 D、污水处理费
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
综合题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(18道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：19
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：2