1.科学探究题- (共2题)
1.
氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:

I.氧气的制备:
(1)写出上图中有标号仪器的名称:①___________,②__________。
(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式__________________。该装置中棉花团的作用是_______,图中装置一处明显的错误是______________。
II.氧气的收集:
[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据:
数据分析:
(3)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_________。
(4)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_______。
Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧
(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为________________________。
(6)铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是_____________(填化学反应文字表达式)。

I.氧气的制备:
(1)写出上图中有标号仪器的名称:①___________,②__________。
(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式__________________。该装置中棉花团的作用是_______,图中装置一处明显的错误是______________。
II.氧气的收集:
[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据:
| 实验1 | 实验2 | 实验3 | ||||||
氧气的体积分数(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧气的平均体积分数(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 | ||||||
数据分析:
(3)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_________。
(4)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_______。
Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧
(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为________________________。
(6)铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是_____________(填化学反应文字表达式)。
2.
在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。

(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①____________,②_______________。
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学符号表达式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是___________________,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)小明同学发现装置C有一处明显错误:________________________________。
如果选用下图装置收集二氧化碳,气体应从__________(填“a”或“b”)端导入。

(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①____________,②_______________。
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学符号表达式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是___________________,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)小明同学发现装置C有一处明显错误:________________________________。
如果选用下图装置收集二氧化碳,气体应从__________(填“a”或“b”)端导入。

2.单选题- (共15题)
8.
“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2.下列说法错误的是()
A.空气是一种宝贵的资源 |
B.氧气可用作火箭发射的燃料 |
C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低 |
D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 |
10.
“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2,还有O2、CO2。下列说法不正确的是()
A.空气是一种宝贵的资源 | B.氧气可用作火箭发射的燃料 |
C.相比空气,“人造空气”中氮气含量低 | D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 |
11.
实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )
A.组装好装置后,检查装置的气密性 | B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热 |
C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 | D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管 |
15.
“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是
A.农药本身有毒,应该禁止施用农药 |
B.有害气体和烟尘会对空气造成污染 |
C.煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨 |
D.工业废水不经处理就可以排放到江河里 |
16.
推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性.当缓慢向右拉活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )


A.注射器内有液体进入 | B.瓶中液面明显上升 |
C.长颈漏斗内液面上升 | D.长颈漏斗下端管口产生气泡 |
17.
某同学用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为10mL,该同学实际倒出液体的体积为
A.等于8mL | B.大于8mL | C.小于8mL | D.无法判断 |
3.多选题- (共1题)
4.填空题- (共2题)
19.
写出下列反应的文字或符号表达式,并填写相关的空格:
(1)碳酸氢铵受热“失踪”:___________,所以碳酸氢铵应该___________保存。
(2)澄清石灰水久置在空气中会产生白色不溶物:___________。
(3)铁在氧气中燃烧:______。某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是______。
(4)镁条在空气中燃烧:________。利用该反应可以用于制造___________。
(1)碳酸氢铵受热“失踪”:___________,所以碳酸氢铵应该___________保存。
(2)澄清石灰水久置在空气中会产生白色不溶物:___________。
(3)铁在氧气中燃烧:______。某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是______。
(4)镁条在空气中燃烧:________。利用该反应可以用于制造___________。
20.
CO2一直备受人类关注。
(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放。
①海洋能吸收 CO2,原因之一是CO2能与H2O反应生成碳酸,碳酸的化学式为___。
②下列措施中,利于降低大气中CO2浓度的是___(填序号)。
a.焚烧秸秆 b.利用太阳能、风能 c.减少化石燃料的使用 d.植树造林,增大植被面积
(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放。
①海洋能吸收 CO2,原因之一是CO2能与H2O反应生成碳酸,碳酸的化学式为___。
②下列措施中,利于降低大气中CO2浓度的是___(填序号)。
a.焚烧秸秆 b.利用太阳能、风能 c.减少化石燃料的使用 d.植树造林,增大植被面积
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(2道)
单选题:(15道)
多选题:(1道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:1