1.简答题- (共1题)
1.
某同学在探究空气成分中氧气的含量时，模拟了科学家的探究过程。他设计了如下实验：在由两个注射器组成的密闭容器内留有25 mL空气，开始时25 mL空气置于右边的注射器中 (如图)。请你与之合作，继续完成该实验的探究。
（1）该同学设计了以下几个实验步骤，则正确的顺序是______。
a．点燃酒精灯，给装有细铜丝的玻璃管加热；b．熄灭酒精灯；c．将冷却的气体压至一支注射器中；d．加热时，交替缓缓推动注射器。
（2）上述步骤中，“交替缓缓推动注射器”的目的是_______________。
（3）该实验中，将冷却的气体压至一支注射器中时，观察到活塞停在注射器约_______mL处。由此得到的结论是___________________________。
（4）实验过程中，红色光亮的铜丝变成黑色（氧化铜），试用化学方程式表示该变化过程：________________，该反应属于________（填“化合”或“分解”） 反应。
（1）该同学设计了以下几个实验步骤，则正确的顺序是______。
a．点燃酒精灯，给装有细铜丝的玻璃管加热；b．熄灭酒精灯；c．将冷却的气体压至一支注射器中；d．加热时，交替缓缓推动注射器。
（2）上述步骤中，“交替缓缓推动注射器”的目的是_______________。
（3）该实验中，将冷却的气体压至一支注射器中时，观察到活塞停在注射器约_______mL处。由此得到的结论是___________________________。
（4）实验过程中，红色光亮的铜丝变成黑色（氧化铜），试用化学方程式表示该变化过程：________________，该反应属于________（填“化合”或“分解”） 反应。
2.计算题- (共1题)
2.
根据下图浓盐酸的商标，回答下列问题：
（1）某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g10%的稀盐酸，需该盐酸 g（保留一位小数），配制时应选用 （填“10mL”或“50mL”）量筒量取。
（2）小组同学用所配制稀盐酸来测量水垢【主要成分为CaCO3和Mg（OH）2】中CaCO3的质量分数。取10.0g水垢，加入所配100g10%的稀盐酸中，测得各时间段内生成气体的质量如表所示。通过实验，计算该水垢中CaCO3的质量分数。
（1）某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g10%的稀盐酸，需该盐酸 g（保留一位小数），配制时应选用 （填“10mL”或“50mL”）量筒量取。
（2）小组同学用所配制稀盐酸来测量水垢【主要成分为CaCO3和Mg（OH）2】中CaCO3的质量分数。取10.0g水垢，加入所配100g10%的稀盐酸中，测得各时间段内生成气体的质量如表所示。通过实验，计算该水垢中CaCO3的质量分数。
3.单选题- (共12题)
3.
钾—人体生命和植物生长所必须的元素。下图是从元素周期表中得出的部分信息。下列关于钾元素的有关叙述错误的是
| A．钾元素属于金属元素 | B．钾原子核内中子数为19 |
| C．钾元素的相对原子质量为39．10 | D．钾元素的原子序数为19 |
4.
下列对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是（ ）
①分子是保持物质化学性质的一种粒子；②原子是不能再分的粒子；③任何原子都不显电性；④任何原子中都含有质子、中子和电子；⑤化合反应中只有一种生成物；⑥分解反应中只有一种反应物。
①分子是保持物质化学性质的一种粒子；②原子是不能再分的粒子；③任何原子都不显电性；④任何原子中都含有质子、中子和电子；⑤化合反应中只有一种生成物；⑥分解反应中只有一种反应物。
| A．①②③⑤ | B．③④⑤⑥ | C．①③⑤⑥ | D．②③⑤⑥ |
8.
下列对有关主题知识的归纳错误的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
| A．认识元素 | B．元素与人体健康 |
| 空气中含量最多的元素——氮 地壳中含量最多的金属元素——铝 | 人体缺铁——易引起贫血 人体缺碘——易造成甲状腺肿大 |
| C．生活常识 | D． 微观粒子 |
| 硬水软化——过滤 防止袋装食品变质——在袋内充入氮气 | 构成物质的微粒——分子、原子、离子 构成原子的微粒——质子、电子、中子 |
A. A B. B C. C D. D
9.
起云剂是一种合法的食品添加剂，黑心厂家用塑化剂替代，给人体健康带来危害。DEHP是塑化剂中的一种，其化学式为C24H38O4。下列关于塑化剂DEHP的说法不正确的是（ ）
| A．DEHP由碳、氢、氧三种元素组成 |
| B．DEHP中有4个氧原子 |
| C．DEHP分子中碳、氢原子个数比为12︰19 |
| D．DEHP的相对分子质量为390 |
10.
某物质可能含有铁的氧化物中的一种或两种，实验测得其中铁元素的质量分数为75%，则该物质可能为（ ）
| A．FeO | B．Fe3O4和 Fe2O3的混合物 |
| C．Fe2O3 | D．FeO和Fe2O3的混合物 |
11.
用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有：①加热；②收集氧气；③装入药品并在管口放一小团棉花，再固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )（沪3-7）
| A．①②③④⑤⑥ | B．④③⑥⑤①② |
| C．③④①②⑥⑤ | D．④③①②⑥⑤ |
12.
溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是（）
A. 溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动
B. 饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
C. 不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
D. 一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
A. 溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动
B. 饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
C. 不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
D. 一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
13.
“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化。下列行为中不符合“低碳生活”理念的是（ ）
| A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 |
| B．使用手绢代替餐巾纸 |
| C．夏天将空调温度调得很低 |
| D．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印文印 |
倾倒液体
量取液体
点燃酒精灯
滴加液体4.填空题- (共4题)
15.
2016年世界水日的主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。 请依据以下内容，回答你对相关问题的认识：
（1）从物质的分类角度分析，水不属于_________（填字母）。
a．单质 b．氧化物 c．化合物 d．纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为________，反应的化学方程式为_______________，此实验可以说明水由________组成。从能量转化角度分析，电解水是将______能转化为_______能。
（3）小刚收集到一瓶浑浊的黄河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下所示。请回答以下问题。
其中A物质的名称是________，操作①的名称是____________，在进行操作①时，小刚发现所用的时间比较长，其原因可能是_______（填写序号）。
a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．滤纸没有紧贴漏斗内壁 d．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（1）从物质的分类角度分析，水不属于_________（填字母）。
a．单质 b．氧化物 c．化合物 d．纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为________，反应的化学方程式为_______________，此实验可以说明水由________组成。从能量转化角度分析，电解水是将______能转化为_______能。
（3）小刚收集到一瓶浑浊的黄河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下所示。请回答以下问题。
其中A物质的名称是________，操作①的名称是____________，在进行操作①时，小刚发现所用的时间比较长，其原因可能是_______（填写序号）。
a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．滤纸没有紧贴漏斗内壁 d．漏斗内液面高于滤纸的边缘
16.
用化学用语表示：
（1）3个氢原子___________。
（2）硫酸铝__________。
（3）3个钠离子__________。
（4）二氧化硫中硫元素为+4价_______。
（5）保持二氧化碳化学性质的最小微粒__________。
（1）3个氢原子___________。
（2）硫酸铝__________。
（3）3个钠离子__________。
（4）二氧化硫中硫元素为+4价_______。
（5）保持二氧化碳化学性质的最小微粒__________。
17.
现有五种物质：①干冰、②氮气、③氦气、④酒精，请选择相应物质的序号填空：
（1）空气中含量最多的气体是________。
（2）实验室中常用的燃料是________。
（3）可用于人工降雨的是____________。
（4）探空气球中常填充的气体是____________。
（1）空气中含量最多的气体是________。
（2）实验室中常用的燃料是________。
（3）可用于人工降雨的是____________。
（4）探空气球中常填充的气体是____________。
18.
生活中处处有化学：
（1）以前，农村大多用秸秆作燃料，很多农户总要贮存一些干燥的秸秆，以防雨天备用。因为干燥的秸秆要比潮湿的秸秆更易于燃烧，从化学角度来看，其主要原因是______________________。
（2）农村家庭有时会将废弃的木材放在炉灶下生火做饭，当饭菜做好以后，我们常常将未燃完的木材直接拿走，其利用的灭火原理是__________________。
（3）随着生活条件的改善，现在的农村大多用上了液化气，与以前的秸秆作燃料相比，液化气具有的优点是__________________________（答出一点即可），但使用液化气时，一定要注意不能将门窗关得严严实实，否则液化气不完全燃烧会生成________，对人产生危害。
（4）近年来，秸秆逐步从传统燃料演变成一种无用的负担物，大部分已成为种植户田间地头的焚烧物，而且屡禁不止。你认为直接燃烧秸秆会造成的危害有_________________、__________________________________（填两点）。
（1）以前，农村大多用秸秆作燃料，很多农户总要贮存一些干燥的秸秆，以防雨天备用。因为干燥的秸秆要比潮湿的秸秆更易于燃烧，从化学角度来看，其主要原因是______________________。
（2）农村家庭有时会将废弃的木材放在炉灶下生火做饭，当饭菜做好以后，我们常常将未燃完的木材直接拿走，其利用的灭火原理是__________________。
（3）随着生活条件的改善，现在的农村大多用上了液化气，与以前的秸秆作燃料相比，液化气具有的优点是__________________________（答出一点即可），但使用液化气时，一定要注意不能将门窗关得严严实实，否则液化气不完全燃烧会生成________，对人产生危害。
（4）近年来，秸秆逐步从传统燃料演变成一种无用的负担物，大部分已成为种植户田间地头的焚烧物，而且屡禁不止。你认为直接燃烧秸秆会造成的危害有_________________、__________________________________（填两点）。
5.实验题- (共1题)
19.
实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：
（1）装置中标“①②”的仪器名称分别是________、______。
（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的化学方程式为____________，所选用的发生装置是________（填字母序号，下同）；当用D方法收集O2时，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________________。
（3）利用下图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是________________________。
a．用高锰酸钾制氧气
b．用双氧水与二氧化锰制氧气
c．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取____________（选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔，该反应必
须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图A、B、C中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从____（填“a”或“b”）端管口通入。
（1）装置中标“①②”的仪器名称分别是________、______。
（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的化学方程式为____________，所选用的发生装置是________（填字母序号，下同）；当用D方法收集O2时，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________________。
（3）利用下图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是________________________。
a．用高锰酸钾制氧气
b．用双氧水与二氧化锰制氧气
c．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取____________（选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔，该反应必
须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图A、B、C中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从____（填“a”或“b”）端管口通入。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0