1.综合题- (共1题)
1.
钢铁在生产、生活中有广泛的用途。请回答：
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要收分是Fe203)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：____________________。
(2)每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的________和__________共同作用的结果；铁也能在酸性溶液中被腐蚀，写出铁与稀硫酸反应的化学方程式：_____________________。
(3)为了防止钢铁锈蚀，人们常采用_________________________的方法(任写一种)来达到目的)。
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要收分是Fe203)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：____________________。
(2)每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的________和__________共同作用的结果；铁也能在酸性溶液中被腐蚀，写出铁与稀硫酸反应的化学方程式：_____________________。
(3)为了防止钢铁锈蚀，人们常采用_________________________的方法(任写一种)来达到目的)。
2.单选题- (共17题)
2.
我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是：①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C +2MgO。该反应中还原剂是
5.
在一密闭容器里放入4种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：
下列表述正确的是（ ）。
| 4种物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量／g | 25 | 15 | 1 | 5 |
| 反应后质量／g | 11 | 未测 | 1 | 22 |
下列表述正确的是（ ）。
| A．未测值为3g | B．丙一定是催化剂 |
| C．乙全部发生了反应 | D．甲与乙反应的质量比为14︰3 |
6.
下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
①催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变、②催化剂就是MnO2、③催化剂加快了其他物质的化学反应速率、④催化剂改变了其他物质的化学反应速率
①催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变、②催化剂就是MnO2、③催化剂加快了其他物质的化学反应速率、④催化剂改变了其他物质的化学反应速率
| A．①②③④ | B．只有①③④ | C．只有① | D．只有①④ |
8.
下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是
A. 三种微粒的核外电子排布相同 B. 三种微粒对应原子的最外层电子数相同
C. 三种微粒属于同种元素的微粒 D. 三种微粒都是原子
A. 三种微粒的核外电子排布相同 B. 三种微粒对应原子的最外层电子数相同
C. 三种微粒属于同种元素的微粒 D. 三种微粒都是原子
14.
下列实验现象的描述与实际相符合的是（）
| A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色 |
| B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 |
| C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| D．把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色 |
15.
5月12日为全国“防灾减灾日”．下列有关防灾减灾说法错误的是( )
| A．煤矿矿井内严禁烟火 | B．地震发生时，尽量选择往室内躲避 |
| C．通过人工降雨缓解旱情 | D．保护植被、植树造林，能减缓沙尘暴的发生 |
16.
有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）
| A．Z＞Y＞X | B．Y＞X＞Z | C．X＞Y＞Z | D．X＞Z＞Y |
3.选择题- (共4题)
19.有一个已知内阻RA=10Ω，RV=2000Ω，来测一个未知电阻Rx．用图中甲和乙两种电路分别对它进行测量，用甲图电路测量时，两表读数分别为6V，6mA，用乙图电路测量时，两表读数分别为5.9V，10mA，则用{#blank#}1{#/blank#}图所示电路测该电阻的阻值误差较小，测量值Rx={#blank#}2{#/blank#}Ω，真实值Rx={#blank#}3{#/blank#}Ω
22.比一比，写一写
慢{#blank#}1{#/blank#} 吟{#blank#}2{#/blank#} 扶{#blank#}3{#/blank#}
蔓{#blank#}4{#/blank#} 念{#blank#}5{#/blank#} 芙{#blank#}6{#/blank#}
4.填空题- (共4题)
23.
某元素的原子结构示意图如图所示：
（1）该元素的原子有 个电子层， X的值为 。
（2）该元素的化学性质与下列 （填序号）元素的化学性质最相似。
A B C D
（3）写出该元素的原子在化学反应中容易形成的离子的符号 。
（1）该元素的原子有 个电子层， X的值为 。
（2）该元素的化学性质与下列 （填序号）元素的化学性质最相似。
A B C D
（3）写出该元素的原子在化学反应中容易形成的离子的符号 。
24.
请用化学用语填空．
(1)铝元素________； (2)2个氟原子________． (3)标出二氧化硫中硫元素的化合价_______； (4)镁的氧化物_________．(5)赤铁矿石的主要成分_________．(6)常温下为液态的金属___________(7)4个铵根离子_______；(8)3个三氧化硫分子________．
(1)铝元素________； (2)2个氟原子________． (3)标出二氧化硫中硫元素的化合价_______； (4)镁的氧化物_________．(5)赤铁矿石的主要成分_________．(6)常温下为液态的金属___________(7)4个铵根离子_______；(8)3个三氧化硫分子________．
25.
2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是__．
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是__。
A．植物油 B．醋酸 C．蔗糖 D．高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是__。
(4)如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是__，试管2中收集的气体可用________来检验。
(5)下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是__。
A．H2和O2反应 B．电解水 C．H2和Cl2反应 D．H2和CuO反应．
(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是__．
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是__。
A．植物油 B．醋酸 C．蔗糖 D．高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是__。
(4)如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是__，试管2中收集的气体可用________来检验。
(5)下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是__。
A．H2和O2反应 B．电解水 C．H2和Cl2反应 D．H2和CuO反应．
26.
如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是 ；
（3）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体质量较大的是 ；
（4）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是 ．
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是 ；
（3）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体质量较大的是 ；
（4）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是 ．
5.实验题- (共1题)
27.
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请回答相关问题：
(1)写出标号仪器的名称①____________；②____________
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气应选择的发生装置为______(填字母)，反应方程式为______________。若用排水法收集氧气，当气泡___________冒出时，开始收集，原因是________。若该装置中反应很剧烈，可进行如下改进____________(选填编号)
A．改用分液漏斗代替长颈漏斗 B．用体积较小的锥形瓶
C．加热反应物 D．降低过氧化氢溶液的浓度
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是________(填序号)，该装置中试管口略向下倾斜的原因是___________，写出高锰酸钾制氧气的符号表达式________。
(4)实验室制取气体前应先___________________，若按G图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是_____________________(填序号)。
A．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
B．先用手紧握试管壁，再将导管另一端伸入水中
C．将水换成冰水
(5)查阅资料：实验室可以在常温下用锌粒和稀硫酸溶液混合制取氢气。从A～E中可以选择制取氢气的装置组合是__________________。若用F装置来收集氢气，气体可以从_________(填“c”或“d”)端通入。
(1)写出标号仪器的名称①____________；②____________
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气应选择的发生装置为______(填字母)，反应方程式为______________。若用排水法收集氧气，当气泡___________冒出时，开始收集，原因是________。若该装置中反应很剧烈，可进行如下改进____________(选填编号)
A．改用分液漏斗代替长颈漏斗 B．用体积较小的锥形瓶
C．加热反应物 D．降低过氧化氢溶液的浓度
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是________(填序号)，该装置中试管口略向下倾斜的原因是___________，写出高锰酸钾制氧气的符号表达式________。
(4)实验室制取气体前应先___________________，若按G图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是_____________________(填序号)。
A．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
B．先用手紧握试管壁，再将导管另一端伸入水中
C．将水换成冰水
(5)查阅资料：实验室可以在常温下用锌粒和稀硫酸溶液混合制取氢气。从A～E中可以选择制取氢气的装置组合是__________________。若用F装置来收集氢气，气体可以从_________(填“c”或“d”)端通入。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(17道)
选择题:(4道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：4