1.推断题- (共1题)
1.
A-H八种不同的物质，有如图所示的关系。其中D能使带火星的木条复燃，H是一种使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。是推断
（1）写出物质的名称：C______
（2）写出反应①和②的符号表达式：_________________，_________________
（3）写出反应③的文字表达式：_________________。
（4）在反应②中B所起的作用是__________________。
（1）写出物质的名称：C______
（2）写出反应①和②的符号表达式：_________________，_________________
（3）写出反应③的文字表达式：_________________。
（4）在反应②中B所起的作用是__________________。
2.简答题- (共4题)
2.
如图是某学校的老师利用过量的红磷做测定空气中
氧气含量的演示实验，仔细观察该实验装置，回答下列问题
（1）燃烧停止，冷却至室温后观察到现象：_____________
（2）若实验测得氧气与空气的体积比小于1／5，可能的原因是_________：（写一条即可）
（3）能不能用铁丝代替红磷？原因是什么___________？
氧气含量的演示实验，仔细观察该实验装置，回答下列问题
（1）燃烧停止，冷却至室温后观察到现象：_____________
（2）若实验测得氧气与空气的体积比小于1／5，可能的原因是_________：（写一条即可）
（3）能不能用铁丝代替红磷？原因是什么___________？
5.
氧气是化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应，如图所示：
甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应的相同点是：①____________，② _____________．（写两点即可）
（2）甲瓶中硫燃烧反应的符号表达式为：_________________，丙实验的集气瓶中放少量细沙，细沙的作用是___________
（3）进行乙实验时，木炭______（迅速”或“缓慢”）伸入集气瓶中，做完上述实验后，在乙中加入一种无色液体，他所加的液体可能是________（名称）。
甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应的相同点是：①____________，② _____________．（写两点即可）
（2）甲瓶中硫燃烧反应的符号表达式为：_________________，丙实验的集气瓶中放少量细沙，细沙的作用是___________
（3）进行乙实验时，木炭______（迅速”或“缓慢”）伸入集气瓶中，做完上述实验后，在乙中加入一种无色液体，他所加的液体可能是________（名称）。
3.单选题- (共12题)
二氧化硫
汞+氧气
13.
下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
| A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 |
| B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 |
| C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 |
| D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 |
14.
下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是（ ）
| A．氧气可以支持燃烧，因此可以做燃料 |
| B．夏天食物容易腐烂是因为气温高，与氧气性质无关 |
| C．潜水、医疗急救及炼钢等，都需要氧气 |
| D．在-183℃时氧气可变为无色液体，在－218℃时变为白色固体 |
15.
如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器内水的体积为25mL，该装置气密性良好，将锥形瓶放入热水中片刻引燃白磷，白磷燃烧生成五氧化二磷，下列说法正确的是（____）
| A．装置的气密性对实验结果无影响 |
| B．实验过程中气球始终变瘪 |
| C．燃烧结束后立即打开弹簧夹 |
| D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水 |
4.填空题- (共2题)
18.
下列物质：①洁净的空气：②水蒸气③可ロ可乐：④氧气：⑤稀有气体：⑥五氧化二磷：⑦呼出的气体：⑧液氧：⑨氮气：⑩二氧化碳：（填写序号）
其中是纯净物的有_______________
其中是纯净物的有_______________
19.
空气是一种宝贵的自然资源。
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 __________
（2）工业上制取氧气的方法是___________，该方法属于_______变化。
（3）因为氮气___________，所以可充入食品包装较内用于防腐。
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 __________
（2）工业上制取氧气的方法是___________，该方法属于_______变化。
（3）因为氮气___________，所以可充入食品包装较内用于防腐。
5.实验题- (共1题)
20.
实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答下列问题
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①___；②___；
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用制取装置___(填字母标号，下同)；
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时，写出该反应的符号表达式：___________在该实验中：①装入药品前要先检查装置的气密性，方法是_______________②排水法收集气体时，实验结束后先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是_____________若最后收集的氧气不纯，原因是_______________（写一条即可）；
（4）若将B装置中长项漏斗改成分液漏斗，改进后装置的优点是_____________；
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从____（填“a”或“b”）进入F中；
（6）若用F装置排空气法收集O2，检验O2是否收集满的方法是_________。
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①___；②___；
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用制取装置___(填字母标号，下同)；
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时，写出该反应的符号表达式：___________在该实验中：①装入药品前要先检查装置的气密性，方法是_______________②排水法收集气体时，实验结束后先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是_____________若最后收集的氧气不纯，原因是_______________（写一条即可）；
（4）若将B装置中长项漏斗改成分液漏斗，改进后装置的优点是_____________；
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从____（填“a”或“b”）进入F中；
（6）若用F装置排空气法收集O2，检验O2是否收集满的方法是_________。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
简答题:(4道)
单选题:(12道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：5