(1)生活中处处都能用到金属材料，根据所学知识回答：
①“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与_____反应。
②黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度____(填“大”或“小”)
③铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(主要成分是硫酸铜和氢氧化钙)，用化学方程式表示其原因：___
(2)黄铜是铜和锌的合金，某兴趣小组的同学们在测定黄铜中铜的含量时，取黄铜样品40g，放入烧杯中，向其中加入200g稀盐酸溶液，恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物的总质量为239.6g，计算：
①产生氢气的质量______
②黄铜中铜的质量分数________

化学为人类的进步作出了杰出的贡献，化学使我们的生活更加绚丽多彩。

(1)“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
①“低碳出行”中“低碳”是指较低的气体排放____________(填名称)
②如图所示自行车中的材料属于金属材料的是_____(填序号)，车架使用铝合金，除了具有轻便美观外，还有_____的优点。
③采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天爆胎”的原因_________
(2)2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量硫化氢、二氧化碳等物质。
①可燃冰属于________(填“纯净物”或“混合物”)
②化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)
③甲烷可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_____________
(3)海水淡化工程在我国沿海省份如广东、天津等地取得快速发展，它可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡水装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，没有发生变化的是_____________(填字母序号)

A．分子运动快慢

B．分子质量

C．分子间隔

D．分子种类

②利用如图装置得到淡水的方法与实验室______________(填操作名称)净化水的方法原理相同。
③海水中含有大量的氯化钠，氯化钠是由钠离子和____________(填符号)构成。

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，其中丙为单质，其余三种物质均为化合物，甲、乙两种物质组成元素相同。如下图所示，请回答下列问题：

(1)写出甲物质的化学式：____________ 乙物质的化学式：__________________
(2)若丁为无色气体，则乙→丙的化学方程式是_______。丁→乙的化学方程式______。

据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分：(提示：氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)
（猜想）Ⅰ含有可燃性气体CO；  Ⅱ含有可燃性气体CH₄；  Ⅲ含有可燃性气体CO和CH₄；
（收集气体）用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______法收集气体。
（进行实验）

步骤	实验操作	实验现象	结论
(1)	导出瓶中气体，通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶		目的是除去二氧化碳等酸性气体
(2)	再通过装有浓硫酸的洗气瓶		目的是除去__________
(3)	将步骤(2)的气体导出点燃 ①用干燥且冷的烧杯罩在火焰上方 ②用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方	①烧杯内壁_______________ ②烧杯内壁变浑浊	①证明该气体中一定含有氢元素 ②证明该气体中一定含有___元素

 
（作出判断）根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想_________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验___________的存在。利用其化学性质检验的方法是______(用化学方程式表示)
（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后首先进行的操作是_________
有同学对此类问题进行了定量探究，某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)

结果装置①中无明显变化，证明气体X成分中一定没有_______，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。则气体X中氢元素的质量为_____，气体X中碳元素的质量为_____。下列关于气体X成分的分析中，错误的是______

A．可能只有甲烷	B．可能含有甲烷和氢气
C．可能含有氢气、一氧化碳和甲烷	D．可能含有氢气和一氧化碳
E．可能含有甲烷和一氧化碳

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，变化前后它们的质量分别如下表，下列说法正确的是( )

物质	甲	乙	丙	丁
变化前/g	3	8	5	4
变化后/g	7	2	5	6

 

A．丙一定是该反应物催化剂	B．该反应为化合反应
C．甲一定为氧化物，且丁可能为单质	D．反应过程中甲和丁变化的质量比为2：1

下列过程中，不涉及化学变化的是( )

A．工业制取氧气	B．大米酿成米酒
C．粘土烧成陶瓷	D．明矾净水

“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是( )

A．单质：金刚石、液氧、钢	B．氧化物：水、二氧化碳、铁锈
C．合金：硬铝、青铜、焊锡	D．化合物：天然气、氯化钠、硫酸铜

下列事实和相应解释不一致的是( )

选项	事实	解释
A	用扫描隧道显微镜能拍摄到苯分子	分子虽小，但真实存在
B	金刚石坚硬而石墨质地柔软	构成它们的碳原子结构不同
C	敞口放置的酒精溶液逐渐为稀	酒精分子不断运动到空气中去
D	双氧水能杀菌消毒而水不能	两种物质的分子构成不同

 

A．A

B．B

C．C

D．D

工业酒精中含有少量的甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构用如图所示的模型表示。下列有关甲醇的叙述中错误的是( )

A．甲醇的化学式为CH4O

B．甲醇中C、H、O三种元素的质量比为1：4：1

C．甲醇的相对分子质量为32

D．甲醇中氧元素的质量分数为50%

化学与生活密切相关，下列说法正确的是( )

A．氮气的化学性质不活泼，可做电光源

B．干冰在医疗上可用作血液制品储存和运输的制冷剂

C．用肥皂水可鉴别硬水和软水，用过滤净水即得软水

D．蜡烛燃烧产生黑烟是因为蜡烛中有炭黑

下列实验不能达到实验目的的是( )

A．实验一验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧且不具备燃烧

B．实验二探究燃烧需要的条件

C．实验三探究质量守恒定律

D．实验四测量空气中氧气所占的体积分数

下列说法正确的是( )

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．硫在氧气燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

D．木炭放入氧气中，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

除去下列物质中少量的杂质，所用的试剂和操作方法都正确的是( )

选项	物质	杂质(少量)	试剂和操作方法
A	氧化钙	石灰石	高温煅烧
B	氯化钾	二氧化锰	加入足量的水溶解、过滤、洗涤、烘干
C	二氧化碳	一氧化碳	点燃
D	铜	氧化铜	通入氧气加热

 

A．A

B．B

C．C

D．D

向CuCl₂、MgCl₂的混合溶液中加入过量的铁粉，当反应停止后过滤，得滤渣和滤液。下列说法错误的是( )

A．滤渣的组成有两种固体	B．滤液一定存在MgCl2和FeCl2
C．向滤渣中加入稀盐酸，一定没有气泡产生	D．滤渣中一定有铜

下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．水的电解

B．将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中

C．向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体

D．加热一定量KMnO4固体

美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．铝镓合金可以循环使用

B．太阳能的利用可以部分解决能源危机问题

C．流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物

D．铝镓合金与水反应的化学方程式为：

下列有关燃烧的说法正确的是( )

A．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关

B．白磷在冷水，通入空气后能燃烧

C．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

D．发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进

下列关于石油的叙述不正确的是( )

A．将石油分馏可得到多种产品	B．石油是一种混合物
C．可利用石油产品发电	D．石油是一种化工产品

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空。
(1)天然最硬的物质___________ 
(2)2个氨分子___________
(3)引起煤气中毒的物质___________
(4)导电性、导热性最好的金属___________
(5)能够造成温度效应的气体除了二氧化碳外还有___________(写一种)
(6)人体中含量最多的金属元素___________

请结合图示实验装置，回答下列问题：

(1)写出仪器②的名称____________
(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是________(选填序号)，反应的化学方程式为_______
(3)若B装置中固体为锌粒，②中加入_______试剂可制得氢气，要获得干燥的氢气，应先将气体通过盛有______的D装置，再用E装置收集，气体应端通入________(选填“a”或“b ”)。
(4)实验室可用B或C装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为____，C相对于B装置的优点有_____
(5)若用F装置收集二氧化碳，植物油的作用是___________