1.科学探究题- (共1题)
1.
某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。________、__________
（反思与评价）（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是_____。
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是___。
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。________、__________
（反思与评价）（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是_____。
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是___。
2.单选题- (共6题)
2.
某CO和CO2的混合气体中，碳的质量分数为36%．取5.0g该气体混合物通过足量灼热的氧化铜，再将气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量为（ ）
| A．5g | B．10g | C．15g | D．20g |
3.
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）
| A．该变化的基本反应类型是分解反应 |
| B．反应后物质M的质量为13g |
| C．反应中N、P的质量比为5：4 |
| D．物质Q可能是该反应的催化剂 |
4.
1.6 g某物质在氧气中完全燃烧，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，关于该物质的组成有下列判断：①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子个数之比为1:2 ⑥分子中C、H原子个数之比为1：4；正确的是（ ）
| A．①②⑥ | B．①②⑤ | C．①③⑥ | D．①④⑤ |
7.
有一种自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。这种自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
| A．能清除可燃物 | B．使可燃物与氧气隔绝 |
| C．降低可燃物的着火点 | D．使可燃物的温度降低到着火点以下 |
3.选择题- (共1题)
名男生和
名女生站成一排照相，男生甲不站在两端，且女生不相邻的站法共有
4.多选题- (共1题)
9.
化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是 ( )
| A．给试管里的液体加热时，液体不超过容积的1/3 |
| B．洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉 |
| C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2mL—3mL |
| D．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的1/2 |
5.填空题- (共2题)
10.
在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。
例如：
+
+
反应前后，碳元素、铜元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。
请写出下列各类型中属于氧化还原反应的化学反应方程式
化合反应__________。
分解反应________。
置换反应______。
例如：
++ 反应前后，碳元素、铜元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。请写出下列各类型中属于氧化还原反应的化学反应方程式
化合反应__________。
分解反应________。
置换反应______。
11.
锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示
（1）锶属于________元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为_________，相对原子质量为_________。
（3）如图所表示的粒子的化学符号是___________。
（1）锶属于________元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为_________，相对原子质量为_________。
（3）如图所表示的粒子的化学符号是___________。
6.实验题- (共1题)
12.
实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。
（1）图中标有①、②的仪器名称：①_______；②____。
（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式______。A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________。
（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_________，可选用图中_____和_____（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是___________。
（4）CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放________；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是_______，其原因是(用化学方程式表示)_______。
（1）图中标有①、②的仪器名称：①_______；②____。
（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式______。A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________。
（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_________，可选用图中_____和_____（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是___________。
（4）CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放________；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是_______，其原因是(用化学方程式表示)_______。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
单选题:(6道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1