江苏省淮安市淮阴区2019届九年级上学期期中考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:261218

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/3/31

1.计算题(共1题)

1.
松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:
(1)松油醇的相对分子质量是_____;
(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_____;
(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_____ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等.(要有计算过程,精确到0.1)

2.推断题(共1题)

2.
已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示,回答下列问题:
 
(1)物质B在反应①中的作用是_____;
(2)检验气体D的方法是_____;
(3)若F为黑色固体,写出反应③的文字表达_____,若G为黑色固体,写出反应③的文字表达式_____。

3.流程题(共1题)

3.
一名同学把“十一”去花果山旅游时灌装的一瓶山泉水带到实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
 
(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是_____。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
(2)向滤液中加入活性炭,利用其_____性,除去水样中的色素和异味。
(3)对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,①上述操作中,能将难溶固体与水分离的是_____;②可以降低水硬度的是_____。

4.单选题(共9题)

4.
日常生活中的下列变化,其中一种变化与其余三种变化类型不同的是( )
A.干冰升华B.食品腐烂C.铁杵磨成针D.汽油挥发
5.
某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
A.该反应中共有三种元素
B.甲是化合物,乙是单质
C.乙和丁中同种元素的化合价相等
D.该反应的本质是原子的重新组合
6.
下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )
A.同等质量、等浓度的双氧水分别制氧气
B.加热一定量高锰酸钾试管中固体质量变化
C.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时二氧化锰的质量
D.电解水一段时间
7.
春天,公园里百花盛开,香远益清.从分子的角度解释花香四溢的原因是( )
A.分子间有间隙B.分子体积极小
C.分子在不断运动D.分子是可分的
8.
据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是( )

A. 属于非金属元素     B. 元素符号为MO
C. 相对原子质量为95.94g   D. 原子核内质子数为42
9.
抗甲型H1N1流感的有效药物达菲可用莽草酸(C7HI0O5)制取.有关莽草酸的正确说法是( )
A.莽草酸是氧化物
B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.莽草酸各元素的质量比为7:10:5
D.每个莽草酸分子里含有5个氢分子
10.
善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.如下归纳有错误的一组是( )
A日常物质的区别
B化学物质中的“三”
①区别硬水与软水﹣﹣用肥皂水检验
②区别O2和CO2 ﹣﹣带火星的木条
①三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿
②构成物质的三种微粒﹣﹣分子、原子、离子
C安全常识
D元素与人体健康
①厨房煤气管漏气﹣﹣打开吸油烟机排气
②实验时碰倒酒精灯着火﹣﹣用湿抹布盖火
①缺铁﹣﹣易引起贫血
②缺钙﹣﹣易得佝偻病或骨质疏松
 
A. A B. B   C. C D. D
11.
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A. 合理使用农药、化肥可减少水体污染
B. 水通过三态变化,实现了自身的天然循环
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D. 用过滤可以除去水中的所有杂质
12.
下图所示的化学实验基本操作中,错误的是
A. 倾倒液体B. 量取液体C. 点燃酒精灯D. 滴加液体

5.填空题(共2题)

13.
用适当的化学符号表示
(1)2个五氧化二磷分子_____;
(2)3个碳酸根离子_____;
(3)一个氧原子_____;
(4)水中氧元素显﹣2价_____。
14.
科学研究证实,物质是由分子,原子、离子等微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。
(1)体温计中的水银是由_____构成的。
(2)冰水混合物是由_____构成的。
(3)用来配制生理盐水的氯化钠是由_____构成的。

6.实验题(共3题)

15.
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
 
(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论)
(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____;
(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_____;
(3)进行操作b时观察到的现象是_____;
(4)由此可以得到的实验结论是:①_____,②_____。
(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____(任写一点)。
16.
下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:
 
(1)写出标号仪器名称:①_____。
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气:
①选择的发生装置是_____(填装置序号);文字表达式为_____。
②下面是加热氯酸钾制氧气的几个步骤,按先后顺序排列为:_____
a.点燃酒精灯加热试管    b.用排水法收集氧气    c.熄灭酒精灯停止加热
d.试管中装药品,固定于铁架台上 e.从水槽中取出导管 f检查装置的气密性
③现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择_____(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。
(3)某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果火焰熄灭,则收集满了。
17.
如图是水的电解实验装置图。

(1)该实验中,a玻璃管中产生的气体是_____。
(2)该实验证明了水是由_____组成的。
(3)电解水的文字表达式为_____,此反应属_____反应(填基本反应类型)。
(4)下列行为,不利于保护水资源的是_____(填序号)。
A工业用水重复使用
B大量使用化肥和农药
C加强城市污水处理系统的建设
D用喷灌方法给农作物浇水
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(1道)

    推断题:(1道)

    流程题:(1道)

    单选题:(9道)

    填空题:(2道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:7