1.计算题- (共1题)
1.
一般加碘低钠盐的标签
（1）亚铁氰化钾的相对分子质量为_____；
（2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_____；碘酸钾中氧元素的质量分数为_____（精确到0.1%）；
（3）42.8g碘酸钾中的含碘量与_____ g碘化钾中的含碘量相当。
（1）亚铁氰化钾的相对分子质量为_____；
（2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_____；碘酸钾中氧元素的质量分数为_____（精确到0.1%）；
（3）42.8g碘酸钾中的含碘量与_____ g碘化钾中的含碘量相当。
2.科学探究题- (共1题)
2.
空气中氧气含量测定的再认识。
请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的反应化学方程式_____，属_____反应（填“化合”或“分解”）。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
（实验改进）
Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如下表
（交流表达）
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应（一个缓慢氧化的过程），首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出氢氧化亚铁的符号_____。然后生成氢氧化铁。最终生成铁锈。
（2）根据表中的数据计算，改进实验后测得空气中氧气体积分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：_____。
请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的反应化学方程式_____，属_____反应（填“化合”或“分解”）。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
（实验改进）
Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如下表
| 测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
（交流表达）
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应（一个缓慢氧化的过程），首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出氢氧化亚铁的符号_____。然后生成氢氧化铁。最终生成铁锈。
（2）根据表中的数据计算，改进实验后测得空气中氧气体积分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：_____。
3.单选题- (共21题)
3.
以下说法错误的是（ ）
| A．煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能 |
| B．植物进行光合作用时，能量的变化是光能转换成化学能 |
| C．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质 |
| D．化学变化常常伴随着能量变化 |
4.
锂电池是一种新型的高能电池。某种锂电池的总反应式可表示为：Li+MnO2→LiMnO2下列说法不正确的是（ ）
| A．LiMnO2这种物质中含有三种元素 |
| B．该反应属于化合反应 |
| C．MnO2在该反应中作为催化剂 |
| D．反应前后锂元素的化合价发生了改变 |
8.
下列关于空气的叙述，错误的是（ ）
| A．空气是一种重要的化工原料，空气中体积分数最大的气体是氮气 |
| B．空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物 |
| C．清新、洁净的空气是纯净物 |
| D．空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要 |
10.
对下列现象的微观解释不正确的是（ ）
| A．氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子，其化学性质相同 |
| B．“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动 |
| C．水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高，分子变大 |
| D．用水银温度计测量体温﹣温度升高，原子间隔变大 |
15.
苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一，枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效，其化学式为C20H30O．下列说法正确的是（ ）
| A．维生素A1的相对分子质量为280 |
| B．维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成 |
| C．维生素A1中碳元素的质量分数最大 |
| D．维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20：30：1 |
16.
“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Ni为＋2价，则Fe的化合价为（ ）
| A．0 | B．＋2 | C．＋3 | D．＋6 |
17.
物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（ ）
| A．铜用于做导线，是由于铜有优良的导电性 |
| B．液氧用于火箭发射，是由于氧气具有可燃性 |
| C．二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用 |
| D．镁粉可用于照明弹，是由于镁粉能燃烧，且燃烧时能发出耀眼的白光 |
18.
下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ）
| A．用托盘天平称量2.53g的食盐固体 |
| B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色 |
| C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 |
| D．用50mL酒精和50mL蒸馏水配制100mL酒精溶液 |
19.
如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）
| A．将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后，不必作任何变动 |
| B．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾 |
| C．加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加 |
| D．制取等体积的氧气，反应时间较长的是高锰酸钾 |
20.
下列实验方案设计不合理的是（ ）
| | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
| B | 区分蒸馏水和浓食盐水 | 蒸发，观察有无固体出现 |
| C | 检验蜡烛燃烧生成水 | 点燃，在火焰上方罩一只干冷的烧杯，观察现象 |
| D | 鉴别酒精与白醋 | 闻气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
取用固体粉末
倾倒液体
加热液体
过滤4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共3题)
25.
化学世界千变万化。请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。
（1）加热高锰酸钾：_____，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_____种成分。
（2）加热碱式碳酸铜_____，该反应中颜色变化是_____。
（3）镁条在空气中燃烧：_____，燃烧的镁条应用_____夹持置于石棉网上。
（4）电解水：_____，与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是_____。
（5）将二氧化锰放入双氧水中：_____。该反应属于_____反应（填“吸热”或“放热”）。
（1）加热高锰酸钾：_____，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_____种成分。
（2）加热碱式碳酸铜_____，该反应中颜色变化是_____。
（3）镁条在空气中燃烧：_____，燃烧的镁条应用_____夹持置于石棉网上。
（4）电解水：_____，与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是_____。
（5）将二氧化锰放入双氧水中：_____。该反应属于_____反应（填“吸热”或“放热”）。
26.
如表是某品牌500毫升装矿泉水标签的一部分，回答相关问题。
天然矿物质含量：mg/L
（1）表中的钠、镁、钾、钙都是指_____。（选填“分子”、“原子”或“元素”）
（2）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为_____mg。
（3）生产矿泉水时，对于水中的不溶性固体，可以通过_____的方法去除。
（4）可以使用_____来检验该矿泉水是硬水还是软水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸过程中，溶解在水中的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]分解成碳酸钙、水和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式_________________。
天然矿物质含量：mg/L
| 偏硅酸 | 25.0～70.0 |
| 钠 | 1.0～25.0 |
| 镁 | 0.1～15.0 |
| 钾 | 0.5～10.0 |
| 钙 | 2.0～35.0 |
| 溶解性总固体 | 50.0～250.0 |
（1）表中的钠、镁、钾、钙都是指_____。（选填“分子”、“原子”或“元素”）
（2）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为_____mg。
（3）生产矿泉水时，对于水中的不溶性固体，可以通过_____的方法去除。
（4）可以使用_____来检验该矿泉水是硬水还是软水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸过程中，溶解在水中的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]分解成碳酸钙、水和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式_________________。
27.
用化学用语的化学式或化学符号填空：
（1）两个氮分子：_____；
（2）地壳中含量最高的元素_____；
（3）氧化铁中铁元素显正三价：_____；
（4）3个铝离子_____；
（5）碳酸钠：_____；
（6）4个硅原子_____；
（7）保持水化学性质的微粒_____。
（1）两个氮分子：_____；
（2）地壳中含量最高的元素_____；
（3）氧化铁中铁元素显正三价：_____；
（4）3个铝离子_____；
（5）碳酸钠：_____；
（6）4个硅原子_____；
（7）保持水化学性质的微粒_____。
6.实验题- (共2题)
28.
利用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验，请回答相关问题。
（1）写出A处发生反应的化学方程式_____。
（2）实验中B处可以观察到的现象_____；写出B处发生主要反应的化学方程式_____。
（3）实验中C处可以观察到的现象_____；写出C处发生反应的化学方程式_____。
（4）D处_____ （选填“高”或“低”）处的蜡烛先熄灭。
（1）写出A处发生反应的化学方程式_____。
（2）实验中B处可以观察到的现象_____；写出B处发生主要反应的化学方程式_____。
（3）实验中C处可以观察到的现象_____；写出C处发生反应的化学方程式_____。
（4）D处_____ （选填“高”或“低”）处的蜡烛先熄灭。
29.
实验室有下列装置，请根据要求回答问题：
（1）写出有标号仪器②的名称：_____．实验室用A装置制取氧气的化学方程式：_____．
（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_____，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气．
（3）若用装置C制取二氧化碳气体，为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出，正确的操作是：_____，其中块状固体大理石应放置在_____处（填“A”或“B”），一段时间后，需停止反应，其操作是_____．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为_____填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_____．
（1）写出有标号仪器②的名称：_____．实验室用A装置制取氧气的化学方程式：_____．
（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_____，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气．
（3）若用装置C制取二氧化碳气体，为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出，正确的操作是：_____，其中块状固体大理石应放置在_____处（填“A”或“B”），一段时间后，需停止反应，其操作是_____．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为_____填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_____．
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(21道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：2