1.科学探究题- (共1题)
1.
为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：
（查阅资料）甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。
（提出猜想）实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1．H2和CO2；猜想2．CO和H2O。
（设计实验）20℃时，甲酸的状态为______；从图一装置中选择合适的装置______（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
（实验预测）若猜想l成立，则D中的实验现象应为______。
（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为______，甲酸分解的化学方程式为______。
（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3．H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是______。
（查阅资料）甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。
（提出猜想）实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1．H2和CO2；猜想2．CO和H2O。
（设计实验）20℃时，甲酸的状态为______；从图一装置中选择合适的装置______（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
（实验预测）若猜想l成立，则D中的实验现象应为______。
（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为______，甲酸分解的化学方程式为______。
（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3．H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是______。
2.流程题- (共1题)
2.
下图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：
（1）写出物质A的化学式 ；
（2）写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式： ；
（3）转化过程③可用化学方程式表示为： ；
（4）已知转化过程④在常温下就能进行，该化学反应的基本类型为 反应．
（1）写出物质A的化学式 ；
（2）写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式： ；
（3）转化过程③可用化学方程式表示为： ；
（4）已知转化过程④在常温下就能进行，该化学反应的基本类型为 反应．
3.简答题- (共1题)
3.
如图是甲、乙、丙三种物质（其晶体均不含结晶水）的溶解度曲线．据图回答：
（1）t1℃时甲的溶解度是_____．
（2）甲中含有少量的乙时，可通过_____的方法提纯甲．
（3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t1℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是_____（填选项）．
A 乙＞甲＝丙 B 甲＝乙＞丙 C 甲＞乙＞丙 D 丙＞乙＞甲
（4）若丙为氢氧化钙，向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是_____（填字母）．
A 生石灰与水反应的生成物不再溶解
B 反应放热，溶液温度升高，溶解度降低
C 空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D 生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出．
（1）t1℃时甲的溶解度是_____．
（2）甲中含有少量的乙时，可通过_____的方法提纯甲．
（3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t1℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是_____（填选项）．
A 乙＞甲＝丙 B 甲＝乙＞丙 C 甲＞乙＞丙 D 丙＞乙＞甲
（4）若丙为氢氧化钙，向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是_____（填字母）．
A 生石灰与水反应的生成物不再溶解
B 反应放热，溶液温度升高，溶解度降低
C 空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D 生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出．
4.计算题- (共1题)
4.
某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下：
请回答下列问题：
（1）滤液可作化肥使用，你认为它属于_______肥。
（2）该同学制得氧气的质量_________________g。
（3）计算滤液中溶质质量分数________________。
请回答下列问题：
（1）滤液可作化肥使用，你认为它属于_______肥。
（2）该同学制得氧气的质量_________________g。
（3）计算滤液中溶质质量分数________________。
5.单选题- (共4题)
5.
推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（ ）
| A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 |
| B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 |
| C．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 |
| D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 |
7.
某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下，用一定质量的镁与足量的稀硫酸反应，测定镁的相对原子质量。利用如图所示的装置（盛放镁条的隔板有小孔，图中固定装置已略去）进行实验，充分反应后，测得生成氢气的体积为 V．已知本实验条件下，氢气的密度为ρ。
关于该实验，有如下说法：①连接仪器后，要先检查装置的气密性；②打开分液漏斗的活塞，可观察到乙中稀硫酸进入装置丙中；③装置中的空气对实验结果无影响；④当丙中无气泡产生，冷却至室温后读取量筒戊中水的积，即为反应生成氢气的体积；⑤利用该实验原理，还可以测定铜的相对原子质量。其中正确说法是（ ）
关于该实验，有如下说法：①连接仪器后，要先检查装置的气密性；②打开分液漏斗的活塞，可观察到乙中稀硫酸进入装置丙中；③装置中的空气对实验结果无影响；④当丙中无气泡产生，冷却至室温后读取量筒戊中水的积，即为反应生成氢气的体积；⑤利用该实验原理，还可以测定铜的相对原子质量。其中正确说法是（ ）
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①④⑤ | D．②③⑤ |
8.
有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间 的转化关系。下列说法中正确的是（ ）
| A．物质 X 是一种常见的化合物，是一种有毒气体 |
| B．反应⑤一定需要高温条件 |
| C．向 Ca（OH）2 溶液中加入 CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大 |
| D．图中的所有反应均不属于置换反应 |
6.选择题- (共1题)
7.多选题- (共1题)
10.
“珍爱生命，远离毒品”。冰毒是一种毒品，能引发急性心脑疾病，并出现狂躁、暴 力、自杀等倾向，其主要成分为甲基苯丙胺（化学式为 C10H15N）。下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是（ ）
| A．相对分子质量是 149 |
| B．碳、氢、氮三种元素的质量比为 10：15：1 |
| C．是由 C、H、N 三种元素组成的化合物 |
| D．充分燃烧只生成二氧化碳和水 |
8.填空题- (共1题)
，其中 x＝_____；试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
流程题:(1道)
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0