1.简答题- (共2题)
1.
通常状况下，硫化氢（H2S）是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，广泛存在于下水道中。请回答下列问题：
（1）“剧毒”属于硫化氢的________性质（填“物理”或“化学”）。
（2）H2S的水溶液是一种酸（氢硫酸），下列关于该酸的说法中错误的是_______。
A 能与氢氧化钠溶液反应 B 能使酚酞试液变红色
C 能与某些盐溶液反应 D 能与某些金属反应
（3）将H2S气体通入硫酸铜溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一种酸，反应的化学方程式为________，基本反应类型是________。
（4）已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X
2MgO+C，则X的化学式为________；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1________m2（填“大于”、“等于”、“小于”）。
（1）“剧毒”属于硫化氢的________性质（填“物理”或“化学”）。
（2）H2S的水溶液是一种酸（氢硫酸），下列关于该酸的说法中错误的是_______。
A 能与氢氧化钠溶液反应 B 能使酚酞试液变红色
C 能与某些盐溶液反应 D 能与某些金属反应
（3）将H2S气体通入硫酸铜溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一种酸，反应的化学方程式为________，基本反应类型是________。
（4）已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X
2MgO+C，则X的化学式为________；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1________m2（填“大于”、“等于”、“小于”）。
2.
生活离不开化学。
（1）日常生活中通过_____的方法可降低水的硬度。
（2）纸箱着火了，用水浇灭的原理是_____。
（3）小明想除去铁钉上的铁锈，将生锈的铁钉投入到稀硫酸中，观察到的现象是_____，化学反应方程式是_____。
（1）日常生活中通过_____的方法可降低水的硬度。
（2）纸箱着火了，用水浇灭的原理是_____。
（3）小明想除去铁钉上的铁锈，将生锈的铁钉投入到稀硫酸中，观察到的现象是_____，化学反应方程式是_____。
2.科学探究题- (共1题)
3.
乙炔（C2H2）气体与甲烷气体有些性质相似，乙炔和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体．
（提出问题）白色固体是什么物质？
（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CH4；猜想二：______；猜想三：Ca(OH)2．他的依据是______________．
（交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：______．
（进行实验）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，_________________，有白色沉淀出现，证明猜想三成立．该反应的化学方程式为：____________________。
结论：白色固体是Ca(OH)2．
（拓展应用）
（1）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小．实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是______（选填图中装置序号）．
（2）写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式：________。
（提出问题）白色固体是什么物质？
（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CH4；猜想二：______；猜想三：Ca(OH)2．他的依据是______________．
（交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：______．
（进行实验）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，_________________，有白色沉淀出现，证明猜想三成立．该反应的化学方程式为：____________________。
结论：白色固体是Ca(OH)2．
（拓展应用）
（1）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小．实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是______（选填图中装置序号）．
（2）写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式：________。
3.计算题- (共2题)
4.
（1）已知葡萄糖的化学式为C6H12O6，36g葡萄糖中所含氢元素与________g水中所含氢元素质量相等。
（2）已知乙醇（C2H5OH）与水的混合物中，水的质量分数为54%，则该混合物中乙醇分子与水分子的个数比______________。
（2）已知乙醇（C2H5OH）与水的混合物中，水的质量分数为54%，则该混合物中乙醇分子与水分子的个数比______________。
5.
某纯碱样品中含有少量氯化钠。现称量该样品15.4g放入烧杯中，再向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸至100g时恰好完全反应。此时烧杯内的物质质量为111g。试计算：
（1）碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为__________；(化为最简比)
（2）反应后生成的气体质量为_________g；
（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数________。（计算结果精确到0.1%）
（1）碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为__________；(化为最简比)
（2）反应后生成的气体质量为_________g；
（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数________。（计算结果精确到0.1%）
4.推断题- (共1题)
6.
将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。
（1）写出以下物质的化学式：A___________ ；B ___________。
（2）写出A、B得到C、D的化学方程式：____________________。
（3）写出E+D→F的化学方程式：____________________。在做E在D中燃烧的实验时要预先在集气瓶内放少量水，目的是：____________________________；
（1）写出以下物质的化学式：A___________ ；B ___________。
（2）写出A、B得到C、D的化学方程式：____________________。
（3）写出E+D→F的化学方程式：____________________。在做E在D中燃烧的实验时要预先在集气瓶内放少量水，目的是：____________________________；
5.单选题- (共8题)
7.
推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）
| A．溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液 |
| B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 |
| C．二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂 |
| D．原子核是有质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子 |
11.
下列说法正确的是（ ）
| A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白烟 |
| B．走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动 |
| C．在实验室用稀硫酸和块状大理石制取二氧化碳 |
| D．家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查 |
13.
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
| A．金刚石、高锰酸钾、食盐水 | B．氮气、氯酸钾、高锰酸钾充分加热后的剩余固体 |
| C．稀有气体、干冰、冰水混合物 | D．氧气、蒸馏水、净化后的空气 |
14.
与碳元素一样，氢元素也有三种不同的原子，依次称为氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān]，分别用符号H、D、T表示，其原子核内质子数均为1，中子数依次为0、1、2。下列有关说法不正确的是
| A．氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子 |
| B．一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍 |
| C．氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同 |
| D．化学式为HD的物质属于化合物 |
6.填空题- (共1题)
15.
用适当的化学符号填空。
①2个铵根离子_________ ②汽水中含有的酸___________；
③天然气的主要成分__________； ④构成氯化钠的阳离子的结构示意图__________。
⑤可用于人工降雨的干冰化学式____； ⑥五氧化二磷中磷元素为+5价________。
①2个铵根离子_________ ②汽水中含有的酸___________；
③天然气的主要成分__________； ④构成氯化钠的阳离子的结构示意图__________。
⑤可用于人工降雨的干冰化学式____； ⑥五氧化二磷中磷元素为+5价________。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
科学探究题:(1道)
计算题:(2道)
推断题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：7