西藏自治区山南市桑日县中学2019届九年级上学期11月月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:260335

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/4/17

1.简答题(共2题)

1.
现有氧气、铁粉、硫磺、高锰酸钾、二氧化锰,按下列要求用化学方程式表示下列化学变化:
(1)生成物中有氧气:_____。
(2)一种物质与氧气反应生成黑色固体:_____。
(3)反应能产生蓝紫色火焰的是:_____。
2.
古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有_____性。如图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应现象是_____,其反应的化学方程式是_____,单质碳的还原性可以用于冶金工业。小试管中的现象是_____,有关化学方程式_____。

2.计算题(共2题)

3.
用氢气还原氧化铜制得单质铜。若要得到3.2克铜所需的氢气需要多少克____?
4.
有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂“对苯二胺”,它是一种有毒的化学式剂,有致癌性,会给染发者带来身体的伤害,对苯二胺的化学式为C6H8N2 。完成下列各题:
(1)对苯二胺的相对分子质量______。
(2)对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比________。
(3)对苯二胺中氮元素的质量分数________(精确到0.1%)。

3.推断题(共1题)

5.
有A、B、C、三种物质。A是无色无气味的气体,B在A中能剧烈地燃烧,生成无色有刺激性气味的气体C,C能造成大气污染。则:A、B、C、各是什么物质?
A._____  B._____   C_____。

4.单选题(共14题)

6.
在化学反应2H2+O22H2O中的最小微粒是(  )
A.H2OB.O2C.H2D.H和O
7.
关于催化剂的说法正确的是(  )
A.加入催化剂化学反应速率一定加快
B.催化剂在化学反应前后质量和化学性质均未改变
C.不使用催化剂物质就不能发生化学反应
D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质均改变
8.
如图下列所示变化属于化学变化的是(    )
A.对玻璃片呼气B.蜡烛燃烧
C.湿衣晾干D.灯泡通电发光
9.
分子和原子的根本区别是(  )
A.分子比原子大
B.分子可分,原子不可分
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.分子可以构成物质,原子不能构成物质
10.
关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法中不正确的是(  )
A.组成中都含有氢元素
B.它们的构成上都含有氢分子
C.都是由分子构成的纯净物
D.H2属于单质而H2O,H2O2属于氧化物
11.
下列现象用分子或原子理论解释正确的是(  )
A.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
12.
一瓶气体经测定只含有一种元素,下列叙述中正确的是()
A.可能是一种化合物B.一定是一种单质C.一定是一种混合物D.可能是一种混合物
13.
下列物质中,属于氧化物的是()
A.O2B.H2OC.KMnO4D.Ca(HCO32
14.
下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是
A.填充氮气B.填充空气
C.填充二氧化碳D.抽成真空
15.
空气成分中,体积分数最大的是()
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体
16.
氧气是一种重要资源.下列有关氧气性质或实验现象的叙述中正确的是(  )
A.在标准状况下,氧气的密度比空气略小
B.氧气能够支持许多可燃物燃烧
C.单质与氧气反应是化合反应,但不是氧化反应
D.铁丝在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
17.
下列关于水的说法正确的是(  )
A.水是由2个氢原子和1个氧原子构成
B.矿泉水是纯天然饮品,不含任何化学物质
C.电解水实验证明了水的组成,且证明了原子与分子的区别
D.水在化学反应中只充当溶剂不参加反应
18.
关于实验方法的归纳错误的是(  )
A.玻璃容器都可用作反应容器
B.制取气体时,应先检查装置的气密性
C.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取
D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
19.
较准确地量取16毫升液体,应选用的仪器是(  )
A.烧杯、玻璃棒、量筒B.10毫升量筒、胶头滴管
C.25毫升量筒、胶头滴管D.量筒、漏斗、烧杯

5.选择题(共2题)

20.

党的十八届五中全会将绿色发展作为五大发展理念之一,并提出了实现绿色发展的一系列新措施。下列选项中最能够体现绿色发展理念的措施是(  )

①加快城乡一体化建设            ②树立求实的消费理念

③践行绿色消费生活方式          ④构建节约资源保护环境的生产方式

21.

党的十八届五中全会将绿色发展作为五大发展理念之一,并提出了实现绿色发展的一系列新措施。下列选项中最能够体现绿色发展理念的措施是(  )

①加快城乡一体化建设            ②树立求实的消费理念

③践行绿色消费生活方式          ④构建节约资源保护环境的生产方式

6.填空题(共5题)

22.
现有①二氧化碳②高锰酸钾③氧气④水⑤河水⑥空气⑦氢气几种物质,其中属于混合物的是_____;属于化合物的是_____;属于含氧元素的化合物的是_____;属于氧化物的是_____;属于单质的是_____;能作燃料的是_____;含有氧分子的是_____.
23.
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素。
(2)D原子中x=_____。
(3)E中银元素原子的质子数为_____,元素符号为_____,相对原子质量为_____。
24.
用化学符号和数字表示:
(1)空气中含量最多的元素:____。  (2)生物细胞中含量最多的元素:____。
(3)相对原子质量最小的元素:____。  (4)氯元素:____。
(5)5个铝原子:____。  (6)3个亚铁离子:____。
25.
长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用_____检验.现要降低水的硬度,在家庭里通常采用_____的方法.
26.
在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中,保持水的化学性质的粒子是_____;通电分解水的变化过程中的最小粒子是_____;通电分解水反应后生成新物质的粒子是_____;当水变成水蒸汽时,_____粒子没有发生变化.

7.实验题(共3题)

27.
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①_____②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是_____(填字母代号),反应的化学方程式是_____。
(3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生是_____,要收集一瓶纯净的氧气应选_____(填字母代号),写出该反应的表达式:_____。
(4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是:_____(填序号)。
A 生成物只有氧气,B 不需加热 C 只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项:_____(填序号)
A 控制液体的滴加速度    B 用体积较小的锥形瓶    C 加热锥形瓶
(6)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_____,请写出氯酸钾加热分解生成氧气的化学方程式:_____。
(7)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生和收集装置是_____(填字母代号),反应的化学方程式是_____,二氧化碳可用来灭火,具有的性质是_____。
28.
电解水时,两支玻璃管都有_____产生。连接电源负极的一端A管内汇集的是_____,连接电源正极一端的B管内汇集的是_____。用带火星的木条去检验正极产生的气体,木条_____,用燃着的木条去检验负极产生的气体,气体能_____。水通电的变化可用化学方程式表示为:_____这说明水是由_____和_____组成的。
29.
物质燃烧需要的条件是什么?化学兴趣小组做了以下探究.

(1)第一小组同学做了如图甲所示的实验,当他们观察到_____的现象时,得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论.
(2)第二小组同学取了等大的滤纸片和乒乓球片,放在薄铜片两侧,用酒精灯在铜片中间加热(如图乙所示)可以说明燃烧的条件之一为_____.
(3)第三组探究了灭火原理(如图).其中与其他三项灭火原理不同的是_____.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(2道)

    计算题:(2道)

    推断题:(1道)

    单选题:(14道)

    选择题:(2道)

    填空题:(5道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:13

    9星难题:13