1.简答题- (共4题)
1.
铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答：
（1）元素在自然界里分布并不均匀，铝的含量居地壳中所有元素的第_____位。铝可制成蒸锅，是利用铝的延展性和_____性。
（2）元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。如图为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式为：_____。
（1）元素在自然界里分布并不均匀，铝的含量居地壳中所有元素的第_____位。铝可制成蒸锅，是利用铝的延展性和_____性。
（2）元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。如图为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式为：_____。
2.
已知金属M和N能够发生如下反应：
M+H2SO4═MSO4+H2↑
Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2
判断Fe、Cu、M、N的活动性由弱到强的顺序是_____；以上三个化学反应均属于_____（填基本反应类型）。
M+H2SO4═MSO4+H2↑
Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2
判断Fe、Cu、M、N的活动性由弱到强的顺序是_____；以上三个化学反应均属于_____（填基本反应类型）。
3.
金属材料应用广泛，如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等．
（1）焊锡与其组成金属相比具有_____的特性，可用来焊接电子元件．
（2）将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为_____．
（3）若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱，可选择的试剂组是_____（填序号）．
A Fe、Cu、Ag、稀硫酸
B Cu、Ag、FeSO4溶液
C Fe、Ag、CuSO4溶液．
（1）焊锡与其组成金属相比具有_____的特性，可用来焊接电子元件．
（2）将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为_____．
（3）若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱，可选择的试剂组是_____（填序号）．
A Fe、Cu、Ag、稀硫酸
B Cu、Ag、FeSO4溶液
C Fe、Ag、CuSO4溶液．
4.
在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．
（1）若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_____（填化学式）；
（2）若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况．
（1）若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_____（填化学式）；
（2）若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况．
2.科学探究题- (共3题)
5.
一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。
（1）工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应，得到CO和H2，该反应的化学方程式为_____，得到的CO和H2的混合气被称为合成气，合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。
（2）某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验证合成气的还原性。
I．用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气。根据（1）中所写的化学方程式。合成气中CO和H2的质量比为_____。
Ⅱ．用合成气还原足量氧化铜。实验装置如图所示：
（设计买验步骤）
①连接好装置并检查气密性。
②装入药品，通入一段时间合成气。
③分别称量装置D、E的质量。
④缓缓通入合成气，加热装置C，使其充分反应。
⑤停止加热，继续通入合成气至恢复到室温。
⑥再次分别称量装置D、E的质量。
（完善实验设计）经过讨论同学们认为，装置E后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤_____（填实验步骤的序号）中点燃（点燃前应对气体验纯）。
（进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验，并记录了实验现象和数据：
①装置C中出现_____色物质。
②称量数据如表所示。
（现象分析和数据处理）
①甲同学根据装置C中的现象，认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。
②乙同学通过对上表数据的分析，推测除了CO和H2以外，制得的合成气中可能还有未反应的CH4，且CH4也还原了CuO．试通过计算说明他的推测依据_____。
③丙同学提出，实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E中的部分水蒸气，使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响？_____（选填“是”或“否”，并说明理由）。
（拓展探究）该小组同学对于CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。
查阅资料：甲烷具有还原性，可以还原氧化铜，生成CO2和H2O；白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
实验设计：该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。
①如图装置F中盛放的试剂名称是_____。
②如图装置的正确连接顺序是_____（填字母，且每套装置限用一次）。
（实验反思）除了可能是CH4也还原了CuO外，出现上表数据关系还可能是因为_____（写出一个原因，并说明理由）。
（1）工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应，得到CO和H2，该反应的化学方程式为_____，得到的CO和H2的混合气被称为合成气，合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。
（2）某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验证合成气的还原性。
I．用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气。根据（1）中所写的化学方程式。合成气中CO和H2的质量比为_____。
Ⅱ．用合成气还原足量氧化铜。实验装置如图所示：
（设计买验步骤）
①连接好装置并检查气密性。
②装入药品，通入一段时间合成气。
③分别称量装置D、E的质量。
④缓缓通入合成气，加热装置C，使其充分反应。
⑤停止加热，继续通入合成气至恢复到室温。
⑥再次分别称量装置D、E的质量。
（完善实验设计）经过讨论同学们认为，装置E后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤_____（填实验步骤的序号）中点燃（点燃前应对气体验纯）。
（进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验，并记录了实验现象和数据：
①装置C中出现_____色物质。
②称量数据如表所示。
| | 装置D的质量 | 装置E的质量 |
| 反应前 | 292.4g | 198.2g |
| 反应后 | 296.0g | 201.5g |
（现象分析和数据处理）
①甲同学根据装置C中的现象，认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。
②乙同学通过对上表数据的分析，推测除了CO和H2以外，制得的合成气中可能还有未反应的CH4，且CH4也还原了CuO．试通过计算说明他的推测依据_____。
③丙同学提出，实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E中的部分水蒸气，使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响？_____（选填“是”或“否”，并说明理由）。
（拓展探究）该小组同学对于CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。
查阅资料：甲烷具有还原性，可以还原氧化铜，生成CO2和H2O；白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
实验设计：该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。
①如图装置F中盛放的试剂名称是_____。
②如图装置的正确连接顺序是_____（填字母，且每套装置限用一次）。
（实验反思）除了可能是CH4也还原了CuO外，出现上表数据关系还可能是因为_____（写出一个原因，并说明理由）。
6.
某化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。
Ⅰ．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用如图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）。
（1）实验中持续通入干燥的氮气。加热前就缓缓通入氮气一段时间，其作用是_____。
（2）停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸？为什么？_____。
（3）如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将_____（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是_____。
Ⅱ．乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸109.5g，过滤得到滤渣2g（假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）。请你和乙同学一起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数____。（请写出计算过程）
Ⅰ．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用如图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）。
（1）实验中持续通入干燥的氮气。加热前就缓缓通入氮气一段时间，其作用是_____。
（2）停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸？为什么？_____。
（3）如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将_____（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是_____。
Ⅱ．乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸109.5g，过滤得到滤渣2g（假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）。请你和乙同学一起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数____。（请写出计算过程）
7.
化学兴趣小组的同学在老师讲金属的化学性质后，做了以下探究实验：
（1）小华将铜丝放入硝酸银溶液中，看到的现象是_____，写出该反应的化学方程式为_____；小华发现反应后溶液的质量_____（填“变大”、变小“或”不变“）。
（2）小明认为将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中也能发生反应，因为：_____。
（3）小明提出疑问：如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？探究内容如下：
（提出问题）铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？
（做出猜想）①铜粉先与硝酸银溶液反应
②锌粉先与硝酸银溶液反应
③_____。
（设计实验）
①小明取一定量铜粉和锌粉的混合物放入少量的硝酸银溶液中，溶液的颜色没有发生变化，由此推断铜粉与硝酸银溶液_____（填“有”或“没有”）发生反应。他再向反应后的溶液中加入稀硫酸，发现无气泡产生，推断剩余固体中_____（填“有”或“没有”）锌粉，说明锌粉_____（填“已经”或“没有”）发生反应。
②小明再取同样的混合物放入较多量的硝酸银溶液中，看到溶液变成蓝色，由此推断铜粉与硝酸银溶液_____（填“有”或“没有”）发生反应。
（分析得出结论）综合上述实验现象可知，铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，_____优先与硝酸银溶液反应。
（反思）小明分析得到蓝色滤液中所含的溶质的成分可能有两种情况，分别为①溶质为_____；②溶质为_____。
（1）小华将铜丝放入硝酸银溶液中，看到的现象是_____，写出该反应的化学方程式为_____；小华发现反应后溶液的质量_____（填“变大”、变小“或”不变“）。
（2）小明认为将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中也能发生反应，因为：_____。
（3）小明提出疑问：如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？探究内容如下：
（提出问题）铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？
（做出猜想）①铜粉先与硝酸银溶液反应
②锌粉先与硝酸银溶液反应
③_____。
（设计实验）
①小明取一定量铜粉和锌粉的混合物放入少量的硝酸银溶液中，溶液的颜色没有发生变化，由此推断铜粉与硝酸银溶液_____（填“有”或“没有”）发生反应。他再向反应后的溶液中加入稀硫酸，发现无气泡产生，推断剩余固体中_____（填“有”或“没有”）锌粉，说明锌粉_____（填“已经”或“没有”）发生反应。
②小明再取同样的混合物放入较多量的硝酸银溶液中，看到溶液变成蓝色，由此推断铜粉与硝酸银溶液_____（填“有”或“没有”）发生反应。
（分析得出结论）综合上述实验现象可知，铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，_____优先与硝酸银溶液反应。
（反思）小明分析得到蓝色滤液中所含的溶质的成分可能有两种情况，分别为①溶质为_____；②溶质为_____。
3.流程题- (共1题)
8.
合成气可通过天然气的重整得到，如CH4+H2O═CO+3H2．合成气可制二甲醚，二甲醚被称为21世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属，用它冶炼铁的部分生产过程示意如图：
（1）二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的、常温下为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：_____。
（2）合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是_____。
（1）二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的、常温下为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：_____。
（2）合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是_____。
4.计算题- (共1题)
9.
日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。
（1）赤铜（Cu2O）是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是_____。
（2）用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121.8g。计算：
①产生氢气的质量_____。
②弹壳中铜的质量_____。
③应后所得溶液中ZnSO4的质量_____。
（1）赤铜（Cu2O）是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是_____。
（2）用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121.8g。计算：
①产生氢气的质量_____。
②弹壳中铜的质量_____。
③应后所得溶液中ZnSO4的质量_____。
5.单选题- (共12题)
10.
金属是重要的资源．下列有关金属制备的说法错误的是（ ）
| A．“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu |
| B．电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应 |
| C．工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应 |
| D．金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得 |
11.
化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是（ ）
| A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品 |
| B．点燃可燃性气体：先检验气体的纯度，后点燃 |
| C．CO还原氧化铁实验结束时：先停止通CO，后撤离酒精灯停止加热 |
| D．除去H2中混有的CO2和H2O，先通过氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸 |
14.
某钢样品的含铁量为99.64%，假设该钢样品的组成物质为Fe、Fe2C和Fe3C，则该钢样品Fe2C和Fe3C的质量分数（w）范围是（ ）
| A．2.48%＜w＜3.6% | B．0.03%＜w＜2% |
| C．2.24%＜w＜3.36% | D．3.72%＜w＜5.40% |
15.
同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（ ）
| 选项 | 实验设计 | 现象 | 结论 （金属的活动性） |
| A | 将锌片放入硝酸银溶液 | 无现象 | Ag＞Zn |
| B | 分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中 | 锌粉产生气泡的速度比铁丝快 | Zn＞Fe |
| C | 分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中 | 铁丝表面产生气泡，铜丝无现象 | Fe＞Cu |
| D | 将铝丝放入硫酸镁溶液中 | 铝丝表面有固体析出 | Al＞Mg |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
16.
钢铁是使用最多的金属材料，根据你的生活经验分析，下列做法错误的是（ ）
| A．钢铁放在潮湿的空气中容易生锈 |
| B．在铁桶中加入硫酸铜、生石灰和水，配制农药 |
| C．雨水淋湿的自行车，须先用干布擦拭后再用带油的布擦 |
| D．用铁板可以制作防盗门 |
19.
溶液在工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液的说法正确的是（ ）
| A．面粉与水混合一定能形成溶液 |
| B．溶液都是无色透明的 |
| C．NH4NO3、NaCl、CaO三者分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低 |
| D．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物 |
20.
如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀，下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）
| | ① | ② | ③ | ④ |
| X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
| Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
| A．①② | B．①③ | C．①③④ | D．②③④ |
21.
在日常生活中，下列说法或做法正确的是（ ）
| A．用厨房洗涤剂除去热水瓶中的水垢 |
| B．常用烧碱溶液清洗衣服上的油漆 |
| C．常用洗洁精除去餐具上的油污 |
| D．用向水中加入食盐的方法，给高烧病人降温 |
6.选择题- (共3题)
7.多选题- (共3题)
25.
现有锌和另一种金属组成的混合物，把6.5g该混合物加入到100g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气的质量为w．则下列说法中正确的是（ ）
| A．若混合物为Zn、Al，w可能是0.2g |
| B．若混合物为Zn、Fe，w不可能是0.2g |
| C．若混合物为Zn、Cu，w是0.1g，则该混合物中锌的质量分数为50% |
| D．若混合物为Zn、Mg，则加入的稀硫酸中溶质质量分数一定大于10% |
26.
有等质量的镁和锌，前者放入质量分数为10%的稀盐酸中，后者放入质量分数为10%的稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．锌一定没有剩余 |
| B．消耗的稀盐酸和稀硫酸质量之比为73：98 |
| C．最终产生氢气的质量相等 |
| D．消耗镁的质量与消耗锌的质量之比为1：1 |
27.
下列关于溶液的认识正确的是（ ）
| A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 |
| B．饱和溶液不能再溶解任何溶质 |
| C．析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液 |
| D．升高温度可以使任何物质饱和溶液转化为不饱和溶液 |
8.填空题- (共6题)
28.
一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。
煤的气化的主要反应有：①2C+O2═2CO ②C+H2O
CO+H2③CO+H2O═CO2+H2
上述反应属于化合反应的是_____（填序号），属于氧化反应的是_____（填序号）。
煤的气化的主要反应有：①2C+O2═2CO ②C+H2O
CO+H2③CO+H2O═CO2+H2上述反应属于化合反应的是_____（填序号），属于氧化反应的是_____（填序号）。
29.
一定条件下，4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X．则X的质量为_____g；该反应方程式中O2与X化学计量数之比为_____。该反应的化学方程式为_____。
31.
铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的_____性。
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的和水蒸气等发生了化学反应。为了防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是_____（写一条）。
①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的_____性。
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的和水蒸气等发生了化学反应。为了防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是_____（写一条）。
32.
在通常情况下，采取_____和_____的方法，可将不饱和溶液转化为饱和溶液．将一定温度下的饱和食盐水变成不饱和食盐水，最好的方法是_____．将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，最好的方法是_____．
33.
在20℃时，将40g硝酸钾放入100g水中，充分搅拌后，仍有8.4g硝酸钾固体未溶解．
（1）所得溶液是20℃时硝酸钾的_____溶液（填饱和或不饱和）．
（2）所得溶液的质量为_____g，其中溶质的质量为_____g，溶剂的质量为_____g．
（3）随着温度的升高，上述混合物中硝酸钾固体的质量将_____，溶液可能变为_____溶液．
（1）所得溶液是20℃时硝酸钾的_____溶液（填饱和或不饱和）．
（2）所得溶液的质量为_____g，其中溶质的质量为_____g，溶剂的质量为_____g．
（3）随着温度的升高，上述混合物中硝酸钾固体的质量将_____，溶液可能变为_____溶液．
9.实验题- (共2题)
34.
某实验学校初三兴趣小组利用如下装置（部分固定装置已略去）。制备氮化钙，并探究其化学式
（1）反应过程中末端导管必须插入试管A的水中，目的是_____。
（2）制备氮化钙的操作步骤是：①打开活塞k并通入N2；②点燃酒精灯，进行反应；③反应结束后，_____；④拆除装置，取出产物。
（3）数据记录如下：
①计算得到化学式（实验式）CaxN2，其中x＝_____。
②若通入的N2中混有少量O2，如上计算得到的x的值_____ （填写“偏大”、“偏小”、“不变”），判断依据是_____。
（1）反应过程中末端导管必须插入试管A的水中，目的是_____。
（2）制备氮化钙的操作步骤是：①打开活塞k并通入N2；②点燃酒精灯，进行反应；③反应结束后，_____；④拆除装置，取出产物。
（3）数据记录如下：
| 空硬玻璃管质量m0/g | 硬玻璃管与钙的质量m1/g | 硬玻璃管与产物的质量m2/g |
| 114.8 | 120.8 | 122.2 |
①计算得到化学式（实验式）CaxN2，其中x＝_____。
②若通入的N2中混有少量O2，如上计算得到的x的值_____ （填写“偏大”、“偏小”、“不变”），判断依据是_____。
35.
为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为51.8g的烧杯中，然后逐步加入一定质量分数的稀硫酸，当加入80g稀硫酸时反应恰好完全，加入稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系如图．试通过计算完成下列填空：（不能整除时，结果保留一位小数）
（1）该实验取用的样品质量为：_____g；
（2）样品中铁的质量分数为：_____；
（3）小王不慎在反应结束后，向烧杯中多加了20g稀硫酸，此时，溶液中亚铁离子在溶液总质量中的质量分数为：_____，若在该图象中补绘此过程中稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系图，所得线段的终点位于线段AB延长线的_____（填“上方”、“下方”或“线上”）．
（1）该实验取用的样品质量为：_____g；
（2）样品中铁的质量分数为：_____；
（3）小王不慎在反应结束后，向烧杯中多加了20g稀硫酸，此时，溶液中亚铁离子在溶液总质量中的质量分数为：_____，若在该图象中补绘此过程中稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系图，所得线段的终点位于线段AB延长线的_____（填“上方”、“下方”或“线上”）．
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
科学探究题:(3道)
流程题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(3道)
多选题:(3道)
填空题:(6道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：9
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0