广东省廉江市实验学校2019届九年级上学期12月月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:259960

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/4/25

1.简答题(共3题)

1.
从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。宝石的成分复杂,有一类宝石中含有Al2O3,其中Al的化合价是_____。
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容。
①目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如_____、石油、天然气等。
②开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。如图所利用的新能源的是_____。
③中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃烧的化学方程式是_____。
2.
如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图.据图回答:

(1)该反应中共涉及_____种分子;
(2)在生成的化合物分子中两种原子的质量比为_____;
(3)参加反应的的分子数之比为_____.
(4)写出反应的化学方程式_____。
3.
如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线.

(1)t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl_____溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”).
(2)将t2℃时饱和的KNO3溶液100g恒温蒸发10g水,可析出KNO3的质量为_____g,剩下的溶液中的质量分数为_____.(结果保留小数点后1位)
(3)现有t2℃时KNO3溶液中含少量NaCl,若要得到较纯净的KNO3晶体,应采取的物理方法是_____.
(4)你从图中还可获得什么信息(写出一条即可):_____.

2.计算题(共2题)

4.
如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:

(1)Vc的化学式为_____;
(2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____;
(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
5.
烧杯中装有含一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液49.8g,已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g。某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量,向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的质量记录如下:

(1)得到沉淀的总质量为_____g,该混合溶液中硫酸铜的质量为_____g。
(2)求恰好完全反应所得的溶液溶质质量分数_____。(要求写出计算过程)
(3)画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线_____。

3.流程题(共1题)

6.
2018年春节期间播出的《舌尖3》,让籍籍无名的章丘铁锅名声大振,章丘手工铁锅制造需要历经十二道工序,再过十八遍火候,一千度高温锤炼,经受三万六千次锻打,其炉渣中主要含FeO、Fe2O3,还有一定量既不溶于水,也不与稀酸反应的杂质。现按如图工艺流程,用炉渣制备绿矾(FeSO4•7H2O)。请按要求回答问题:

查阅资料:氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚铁。
(1)步骤一中,发生反应的一个化学方程式为_____。
(2)步骤一中的操作名称是_____,为提高步骤一的反应速率,可采取的措施有增大硫酸的浓度,升高反应物的温度,还可以采取_____(写1条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)。
(3)步骤二中有气体生成的化学反应方程式为_____,无气体生成的化学反应方程式为_____,测得滤液2的pH明显大于滤液1,其原因是_____。
(4)滤液2得到绿矾可以采取的方法是_____。

4.推断题(共1题)

7.
A~H是初中化学常见的8种物质,分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成,已知A B C D是不同类别的物质,C是大理石的主要成分,D、G组成元素相同,E是一种可燃性气体,H常温下是一种气态单质。这些物质之间相互关系如下图所示,图中“——”表示能相互反应,图中“→”表示转化关系,(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)F的化学式是_____,
(2)A与B反应的化学方程式是_____,
(3)D→G反应的化学方程式是_____,基本反应类型是_____,

5.科学探究题(共1题)

8.
化学实验课上,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,里面盛有一种无色溶液(如图):

[提出问题]这瓶试剂可能是什么溶液呢?
[做出猜想]第一组:可能是CaO溶液
第二组:可能是CaCO3溶液
第三组:可能是CaCl2溶液
第四组:可能是Ca(OH)2溶液
第五组:可能是Ca(NO3)2溶液
[交流讨论]讨论后,大家一致认为第一组和第二组的猜想不正确。
第一组猜想不正确的原因是_____(用化学方程式表示);
第二组的猜想不正确的原因_____。
[査阅资料]CaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液均为中性.
[实验探究]
实验方案
滴加酚酞溶液
吹入CO2气体
滴加X溶液
实验操作



实验现象
②_____
没有白色沉淀
产生白色沉淀
实验结论
第四组猜想不成立
③第_____组猜想不成立
第三组猜想成立
 
根据实验现象和结论,滴加ⅹ溶液后发生反应的化学方程式为_____。
[得出结论]第三组猜想成立,此无色溶液为CaCl2溶液.
[反思应用]探究结束后,同学们给该试剂重新贴上标签,请你帮助分析这瓶试剂应该放到下列哪一个药品柜中?_____(填序号).

6.单选题(共14题)

9.
下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A.轮胎爆炸;石蜡熔化
B.食物腐败;干冰升华
C.工业制氧气;石墨转化为金刚石
D.实验室制取二氧化碳;二氧化碳通入紫色石蕊溶液
10.
下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.氧气用于气焊B.大理石作装修材料
C.氢气可用做高能燃料D.厕所清洁剂除水垢
11.
下列物质的转变,只有通过加酸才能实现的是(   )
A.Zn→ZnSO4B.MgO→MgCl2C.CaCO3→CO2D.BaCl2→BaSO4
12.
根据下图有关信息判断,下列说法中,错误的是(  )
A.钠元素属于金属元素
B.在化合物中,钠元素常显+1价
C.钠元素的原子核外有11个电子
D.钠元素的相对原子质量为22.99克
13.
现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小芳(   )
A.只收集到CO气体B.只收集到CO2气体
C.先收集到CO2气体,后收集到CO气体D.先收集到CO气体,后收集到CO2气体
14.
用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下面用数轴表示的化学知识,错误的是(   )
A.金属之间活动性强弱关系:
B.地壳中部分元素的含量关系:
C.物质溶解度与溶解性的关系:
D.生活中常见物质的酸碱度关系:
15.
以下归纳和总结完全正确的一组是(   )
A.对保护金属资源的认识
B.对安全的认识
①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
②对金属矿产应认真规划,合理开采
③自行车的支架喷油漆防锈
①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③点燃可燃性气体前一定要验纯
C.对保护环境的认识
D.对鉴别方法的认识
①含磷洗涤剂的大量使用造成了“赤潮”
②含碳燃料的大量使用加剧了“温室效应”
③塑料制品的大量随意丢弃造成了“白色污染”
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分氮气和二氧化碳,用看颜色、闻气味
③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨
 
A. A B. B C. C D. D
16.
类比推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是(   )
A.氢氧化钠与氯化铵固体研磨反应放出氨气,同理氢氧化钾也能与硝酸铵反应放出氨气
B.常温下,铝表面的氧化铝能起到保护作用,同理铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C.离子是带电的原子或原子团,同理带电的粒子就是离子
D.浓硫酸有吸水性,同理浓盐酸也有吸水性
17.
下列图象不能正确反映其对应关系的是(  )
A.向一定量且等质量的镁和锌中分别加入足量的稀盐酸
B.等质量、等质量分数的硫酸溶液与氢氧化钠溶液混合
C.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
D.向一定量的氯化钙与盐酸的混合溶液中逐滴加碳酸钠溶液至过量
18.
除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
 
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO2气体
CO气体
先通入少量氧气,再点燃
B
KNO3溶液
AgNO3溶液
先加入过量KCl溶液,再过滤
C
KCl固体
KClO3固体
先加入少量MnO2,再加热
D
FeSO4溶液
CuSO4溶液
先加过量Fe粉,再过滤
 
A.AB.BC.CD.D
19.
下列实验操作正确的是(  )
A.B.
C.D.
20.
下列标志中属于安全标志的是( )  
A.①②⑤B.①③C.②④D.③④
21.
人体内碘元素过量易导致(    )
A.龋齿B.佝偻病C.甲状腺疾病D.贫血症
22.
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )
A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

7.填空题(共2题)

23.
用恰当的化学符号表示:
(1)2个亚铁离子_____;
(2)碳酸钠中的阴离子_____;
(3)n个氨分子_____;
(4)氦气_____;
24.
能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题,水是生命之源,保护水资源从我做起。

(1)电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是_____,实验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体_____ml。
(2)如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是_____;制造塑料瓶的材料属于_____材料。我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,完成制取ClO2的反应的化学方程式:Cl2+2NaClO2=2ClO2+_____。

8.实验题(共1题)

25.
现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是_____。由上图仪器组装成制气装置:用KMnO4加热分解制O2应选_____(填字母),该反应的化学方程式为_____;用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,应选_____(填字母)。
(2)若用F装置在通风橱内进行CO还原CuO的实验,b处的现象为_____;要检验反应后的气体中含有CO2,仪器②中应装的试剂名称为_____,实验时操作顺序为_____(填序号)。
A 先通一氧化碳后加热   B 先加热后通一氧化碳
(3)下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是_____(填序号)。

(4)用橡皮管、注射器和水检验F装置气密性,说明装置气密性良好的现象是_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(3道)

    计算题:(2道)

    流程题:(1道)

    推断题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(14道)

    填空题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:2