山东省菏泽市东明县2019届九年级下学期3月月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:259879

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/4/28

1.计算题(共1题)

1.
我市某地石灰石资源丰富,化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,用托盘天平称取了5份石灰石样品,分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应(假设杂质不反应),得如下实验数据:
实验编号
1
2
3
4
5
石灰石样品的质量/g
12.5
25.0
37.5
50.0
62.5
生成CO2的质量/g
4.4
7.5
13.2
17.6
17.6
 
分析上述实验数据并回答:
(1)实验编号为_______的实验数据有明显错误。
(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为__________。
(3)求稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)________。

2.推断题(共1题)

2.
如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。

请回答下列问题:
(1)写出C物质的化学式:_____;
(2)反应①中A物质的作用是_____;
(3)反应③、④的化学方程式:③_____;④_____;
(4)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是_____(写一点即可);
(5)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为_____。

3.科学探究题(共1题)

3.
某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。
(提出问题)该溶液中的溶质是什么?
(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7
(猜想与假设)猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有Na2SO4  猜想Ⅱ:溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ:溶液中的溶质是_____
(进行实验)
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液。
未见变红
猜想Ⅲ错误
②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Na2CO3溶液。
____
猜想Ⅱ正确
 
实验②中反应的化学方程式是_________。
(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A.ZnB.CuC.CuOD.BaCl2溶液
(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。

4.单选题(共9题)

4.
下列对化学基本观念的认识不正确的是( )
A.微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
B.能量观:天然气燃烧放出大量的热
C.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变
D.分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱
5.
2017年5月18日,我国首次海域可燃冰试采成功(如图),实现了历史性的突破。可燃冰的最大特点是能量密度高,其主要成分是甲烷,甲烷燃烧的微观示意图如图.依据图示,判断下列叙述正确的是( )
A.化学方程式为CH4+O2 CO2+H2O
B.反应前后,元素和分子的种类都没有变化
C.反应前后,氢原子、碳原子和氧原子的数目都没有改变
D.反应中A、B、C、D四种分子的个数比是1:2:3:2
6.
下列叙述中,前者是物理变化,后者是利用其是化学性质的是(  )
A.酒精挥发﹣﹣石墨用于制作铅笔芯
B.活性炭除去冰箱异味﹣﹣石蜡燃烧
C.钢铁生锈﹣﹣苹果榨汁
D.干冰升华﹣﹣金刚石用来裁玻璃
7.
锂在元素周期表中的信息如图甲所示,图乙表示某粒子的结构示意图。下列说法正确的是(  )
A.由图甲可知锂的相对原子质量为6.941 g
B.锂原子核外有3个电子,金属锂能与O2反应生成Li2O3
C.x=8时,图乙表示氯原子的结构示意图
D.x=7时,图乙所示原子容易得到一个电子形成Cl
8.
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(  )
A.原子结构模型B.物质分类模型
C.燃烧条件模型D.空气组成模型
9.
无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液,产生的现象如表。则X是下列选项中的(  )
加入的物质
稀盐酸
石灰水
酚酞试液
现象
有气泡冒出
有白色沉淀
变成红色
 
A.Na2CO3溶液B.稀硫酸C.NaOH溶液D.NaCl溶液
10.
下列是初中化学学习中常见的实验操作,其中正确的是( )
A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸
C.读液体体积D.液体的取用
11.
除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是( )
 
物质
含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量氢氧化钠溶液,干燥
B
HNO3溶液
H2SO4 溶液
加入适量 BaCl2溶液,过滤
C
NaOH 溶液
Na2CO3 溶液
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D
AgNO3 溶液
Cu(NO32 溶液
加入适量的铜粉,过滤
 
A.AB.BC.CD.D
12.
保护碧水蓝天,共享美丽菏泽。下列做法,错误是( )
A.短距离出行骑共亨单车,绿色低碳
B.市区禁放烟花爆竹,文明过春节
C.大力发展露天烧烤,丰富饮食文化
D.回收废旧电池,减少重金属污染

5.选择题(共1题)

13.在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列历史典故与民族精神内涵对应正确的(    )

①土尔扈特部东归——爱好和平    
②大禹化干戈为玉帛——团结统一

③越王勾践卧薪尝胆——自强不息  
④台湾人民抗击荷兰殖民者——爱国主义

6.填空题(共2题)

14.
按要求从甲烷、碳酸、氯化钠、碳酸钠、氧化钙、氢氧化钡中选择合适的物质,将化学式填写在下列横线上。
(1)汽水中的一种酸_____。
(2)一种常做干燥剂的氧化物_____。
(3)一种常做调味品的盐_____。
(4)一种可溶性碱_____。
15.
A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如下图所示,试回答:

(1)你认为_______(填A、B、C)烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。
(2)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10℃时,A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________(填“相等”或“不相等”)。其它条件不变,将C烧杯中的温度升到30℃时,C烧杯中的溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(3)若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:____________________________。

7.实验题(共1题)

16.
老师为同学们提供了下实验装置

(1)写出仪器b的名称_____。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或孔橡胶塞前,要先把豉璃管口_____,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法取氧气并用排空气法收集,应选用的发生装置组合是_____(填字母代号,下同);其反应的化学方程式为_____。
(4)①实验室也可以选用稀盐酸和石灰石在装置B中制取二氧化碳,若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是_____(答出一点即可)。
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(1道)

    推断题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(9道)

    选择题:(1道)

    填空题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:2