安徽省合肥市长丰县城关中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:259528

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/5/6

1.简答题(共1题)

1.
写出符合下列要求的化学反应的文字(或符号)表达式,并将它们按反应类型进行分类。
(1)生成有刺激性气味气体的燃烧反应:_____。
(2)实验室在常温下制取氧气的反应:_____。
(3)火星四射的燃烧反应:_____。
(4)氧化汞在加热时发生的反应:_____。
(5)高锰酸钾在加热条件下制取氧气的反应:_____。
(6)氯酸钾和二氧化锰在加热条件下制取氧气的反应:_____。
(7)木炭燃烧的反应:_____。
(8)红磷燃烧的反应:_____。
上述反应中,属于化合反应的是_____(填序号,后同),属于分解反应的是_____。

2.科学探究题(共1题)

2.
化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣,通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如下表:
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液体积/mL
过氧化氢溶液温度/℃
氧化铁的用量/g
收集40mL氧气所需时间/s

5
10
20
0
128.5

5
10
20
1.2
16.8

15
10
20
1.2
10.5

5
10
70
0
32.7
 
(1)完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置,请按组装顺序写出所用到的装置代号_________。

(2)通过实验①和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____________;通过实验②和③对比可知,化学反应速率与______________有关;通过实验_________和_________对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放氧的速率。
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量(________)  (选填“减小”“不变”或“增大”)。
(4)若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要验证它在该反应前后的(_________)和______________未发生改变。
(5)同学们还想探究催化剂的_________对化学反应速率是有影响,请你帮他们设计实验方案进行探究:_______________。

3.单选题(共12题)

3.
氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是(  )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
4.
二百多年前,哪位法国科学家利用天平进行定量实验,研究了空气的成分(  )
A.居里夫人B.侯德榜
C.诺贝尔D.拉瓦锡
5.
下列物质的用途主要利用其化学性质的是(   )
A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨
C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃
6.
现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是(  )
A.B.
C.D.
7.
化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是

 
A
B
C
D
X
化合反应
纯净物
物理变化
化学反应
Y
氧化反应
混合物
化学变化
化合反应
 
A.AB.BC.CD.D
8.
在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气
9.
下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是
A.用蘸有澄清石灰水的烧杯
B.闻气体的气味
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中
D.以上方法都不行
10.
空气的净化日益受到人们的关注.在空气质量报告中一般不涉及(  )
A.一氧化碳B.二氧化碳
C.可吸入颗粒物D.氮氧化物
11.
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是(  )
A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶
B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率
C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入
D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体
12.
实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品 ②固定装置 ③检查装置的气密性 ④连接仪器 ⑤加热 ⑥收集气体 ⑦撤酒精灯 ⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是(  )
A.③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧
C.④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧
13.
可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性。当缓缓拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到( )
A.长颈漏斗下端管口产生气泡B.瓶中液面上升明显
C.长颈漏斗内有液面上升D.注射器内有液体
14.
用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因,其中不正确的是(   )
A.加热前试管外壁的水未擦干B.加热不均匀,局部温度过高
C.加热完,没有冷却即用冷水冲洗D.加热时试管夹夹得过紧

4.多选题(共1题)

15.
下列对催化剂的描述正确的是(  )
A.二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂
B.在化学反应前后,催化剂本身的质量和所有性质均未改变
C.并不是所有化学反应都需要催化剂,但分解反应一定需要催化剂
D.某些化学反应可以有多种催化剂,某些催化剂可催化多个化学反应

5.填空题(共3题)

16.
在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气,四种气体中,能支持燃烧的是_____(填序号,下同),参与绿色植物光合作用的是_____,填充于试电笔的灯管中,通电时会发出红光的是_____,有刺激性气味的是_____.
17.
为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动。请回答下列问题:

(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明装置______________ (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为:白磷燃烧,产生______________,最终活塞前沿停留在_________mL刻度处;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞的移动情况为______________________________________,最终活塞前沿停留在_________mL刻度处;
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:______。
18.
根据如图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:

按编号分别写出图中仪器的名称:
①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____。

6.实验题(共2题)

19.
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)选择发生和收集氧气的装置或药品,填写在下表中(填字母).
选用药品
发生装置
收集装置
_____
B
_____
高锰酸钾
_____
 
(2)如果用二氧化锰与浓盐酸制备氯气,可选用的发生装置是_____ (填字母).
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是_____ (填序号).
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽
④实验结束时,先撤走酒精灯,然后将导管从水槽中取出
(4)用B装置制取氧气时,反应速率比较快,可能导致实验变得不安全,你准备采用的改进措施是_____.
20.
下列是我市2018年基本实验操作考试中的部分操作,其中错误的是(  )
A.加热固体B.熄灭酒精灯
C.倾倒液体D.在玻璃管上套上橡皮管
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(12道)

    多选题:(1道)

    填空题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:5