1.简答题- (共1题)
1.
我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术，下面三幅图分别描述的是古人炼铁。炼铜和炼锌的场景。
（1）图1中，古人将木炭与铁矿石堆入炉内，并鼓入空气，利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。CO与Fe2O3反应的化学方程式为______；
（2）图1中，为了保持炉内高温，需要不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧的原因是______；
（3）图2中，古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中，获取铜，该反应的方程式为：______；
（4）图3中，古人将炉甘石（主要成分为ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面垫上煤炭加热，冶炼锌单质。泥罐内发生的化学反应如下：
①ZnCO3
ZnO+CO2↑ ②______ ③ZnO+COZn（气态）+CO2
其中，用泥罐密封是炼锌的关键，请结合物质的化学性质解释其原因______。
（1）图1中，古人将木炭与铁矿石堆入炉内，并鼓入空气，利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。CO与Fe2O3反应的化学方程式为______；
（2）图1中，为了保持炉内高温，需要不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧的原因是______；
（3）图2中，古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中，获取铜，该反应的方程式为：______；
（4）图3中，古人将炉甘石（主要成分为ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面垫上煤炭加热，冶炼锌单质。泥罐内发生的化学反应如下：
①ZnCO3
ZnO+CO2↑ ②______ ③ZnO+COZn（气态）+CO2其中，用泥罐密封是炼锌的关键，请结合物质的化学性质解释其原因______。
2.科学探究题- (共1题)
2.
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．
（实验探究）
（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色．然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为______色，证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应．
①请指出如图操作中的错误______．
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式______．
（2）方案二：
（实验反思）
（3）方案一在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是______（写出一条即可）．
（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是______．为此，还需要选择______（填一种试剂），再进行实验即可．
（拓展应用）
（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用______．
（实验探究）
（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色．然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为______色，证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应．
①请指出如图操作中的错误______．
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式______．
（2）方案二：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀硫酸，振荡后加入镁条 | 若______ | 稀硫酸过量 |
| 若没有现象 | NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应 |
（实验反思）
（3）方案一在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是______（写出一条即可）．
（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是______．为此，还需要选择______（填一种试剂），再进行实验即可．
（拓展应用）
（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用______．
3.单选题- (共19题)
5.
最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
| A．该反应中四种物质均为化合物 | B．反应前后H元素的化合价不变 |
| C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 | D．反应前后原子数目发生改变 |
7.
“塑化剂”是一种重要的化工原料，属2B类致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化剂”风暴．已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法正确的是（ ）
| A．该“塑化剂”属于氧化物 |
| B．该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：17：2 |
C．该“塑化剂”中碳的质量分数为 |
| D．一个“塑化剂”分子是由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成 |
盐 B. 干冰 
氧化物
碱 D. 水银 Hg 单质
9.
某化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”的实验进行改进，如图，收到了良好的效果。已知，试管体积为100ml，实验前注射器活塞停在30ml处，实验后注射器如图Ⅱ所示。下列说法正确的是（ ）
a．图Ⅰ实验中，进入水的体积不到瓶中空气体积的
，可能是由于点燃红磷后，塞回到集气瓶时瓶塞没有塞紧
b．加热时，应先使试管底部均匀受热
c．注射器活塞实验前也可停留在0ml处
d．由实验Ⅱ得出的数据是：氧气占空气体积的15%
e．实验中可以看到注射器活塞先向右，后向左移动
a．图Ⅰ实验中，进入水的体积不到瓶中空气体积的
，可能是由于点燃红磷后，塞回到集气瓶时瓶塞没有塞紧b．加热时，应先使试管底部均匀受热
c．注射器活塞实验前也可停留在0ml处
d．由实验Ⅱ得出的数据是：氧气占空气体积的15%
e．实验中可以看到注射器活塞先向右，后向左移动
| A．abd | B．ab | C．abe | D．acd |
10.
如图所示。圆底烧瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入圆底烧瓶瓶中，一段时间后可见圆底烧瓶中的玻璃导管口有红色的“喷泉”喷出。下列各组物质不会出现上述现象的是（ ）
A．X： Y：NaOH溶液 |
B．X： 气体 Y：盐酸溶液 |
C．X： 气体 Y：KOH溶液 |
| D．X：CO Y：NaOH溶液 |
11.
向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是（ ）
A．滤纸上有Ag，滤液中有 、 、 |
| B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有、 |
| C．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有 |
| D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有、 |
13.
小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表(“√”表示能反应，“—”表示不能反应，“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为( )。
| 试剂 | X | Y | Z | W |
| 稀盐酸 | √ | — | — | √ |
| Z的硝酸盐溶液 | | √ | | |
| W的硝酸盐溶液 | √ | | — | |
| A．Y＞Z＞X＞W | B．X＞Y＞W＞Z | C．X＞W＞Y＞Z | D．W＞X＞Y＞Z |
14.
下列关于水的净化说法正确的是（ ）
| A．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的杀菌消毒 |
| B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水 |
| C．“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物 |
| D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水，加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生 |
16.
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
| A．除去A中混有的少量B，可采用降温结晶的方法 |
B． 时A的饱和溶液中，溶质的质量分数为 |
| C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法 |
D．将时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至 时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是 |
17.
某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生中和反应 |
| B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH |
| C．该实验是将盐酸溶液逐滴滴入到盛有氢氧化钠的烧杯中 |
| D．图中c点所示溶液呈酸性了 |
19.
正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是
| A．唾液（pH：6.6－7.1） | B．血液（pH：7.35－7.45） |
| C．胆汁（pH：6.8－7.4） | D．胃酸（pH：0.8－1.5） |
4.选择题- (共2题)
22.完形填空
“Daily Star, sir” called Jason, carrying some newspapers under his arm. The little boy had been running up and down the street, but there were still twenty papers1 . His voice was almost gone and his heart was 2 . The shops would soon close, and all the people would go home. He would have to go home too, carrying the papers 3 money. He had hoped to sell more papers tonight to make more money to buy a 4 for his mother and some seeds for his bird. That was why he had bought the papers with all his money. He 5 as he thought of his failure to sell all his papers.
“You don't know the6 of selling papers. You must shout, Hot news! Bomb bursting!” another newsboy Chad told Jason. “ 7 it's not in the paper at all,” replied Jason. “Just run away quickly 8 they have time to see, and you'll 9 out and get your money, ”Chad said.
It was a new 10 to Jason. He thought of his bird with no 11 and the cake he wanted to buy for his mother, but was12 that he would not tell a lie. Though he was 13 a poor newsboy, he had been 14 some good things.
The next afternoon Jason went to the office for his papers 15 . Several boys were crowding around Chad, who declared with a 16 smile that he sold six dozen the day before. He added that Jason 17 money because he would not tell a lie. The boys18at Jason. “You wouldn't tell a lie yesterday, my boy?” A gentleman at the office came up and patted Jason's shoulder19.”You're just the boy I am looking for.” A week later Jason started his new20 . He lost the sale of twenty papers because he would not tell a lie, but got a well-paid job because he told the truth.
“Daily Star, sir” called Jason, carrying some newspapers under his arm. The little boy had been running up and down the street, but there were still twenty papers1 . His voice was almost gone and his heart was 2 . The shops would soon close, and all the people would go home. He would have to go home too, carrying the papers 3 money. He had hoped to sell more papers tonight to make more money to buy a 4 for his mother and some seeds for his bird. That was why he had bought the papers with all his money. He 5 as he thought of his failure to sell all his papers.
“You don't know the6 of selling papers. You must shout, Hot news! Bomb bursting!” another newsboy Chad told Jason. “ 7 it's not in the paper at all,” replied Jason. “Just run away quickly 8 they have time to see, and you'll 9 out and get your money, ”Chad said.
It was a new 10 to Jason. He thought of his bird with no 11 and the cake he wanted to buy for his mother, but was12 that he would not tell a lie. Though he was 13 a poor newsboy, he had been 14 some good things.
The next afternoon Jason went to the office for his papers 15 . Several boys were crowding around Chad, who declared with a 16 smile that he sold six dozen the day before. He added that Jason 17 money because he would not tell a lie. The boys18at Jason. “You wouldn't tell a lie yesterday, my boy?” A gentleman at the office came up and patted Jason's shoulder19.”You're just the boy I am looking for.” A week later Jason started his new20 . He lost the sale of twenty papers because he would not tell a lie, but got a well-paid job because he told the truth.
23.
阅读下面的文言文，完成后面小题。
南阳县有杨二相公者，精于拳勇，能以两肩负粮船而起。旗丁数百以篙刺之，篙所触处，寸寸折裂，以此名重一时。率其徒行教常州，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
忽一日，有卖蒜叟龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之，众大骇，走告杨。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎！”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨愈怒，骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“老人垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日。
老人自缚于树，解衣露腹，杨故取势于十步外奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地叩头曰：“晚生知罪了。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
（选自清袁枚《子不语•卖蒜叟》）
5.填空题- (共5题)
25.
硒被誉为“抗癌大王”。根据图提供的有关硒的信息填空：
硒（Se）属于______（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为______，在化学反应中，硒原子容易______（填“得到”或“失去”）电子形成硒离子______（写离子符号）。
硒（Se）属于______（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为______，在化学反应中，硒原子容易______（填“得到”或“失去”）电子形成硒离子______（写离子符号）。
26.
盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。
（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是______。
（2）在盐酸中加入少量的铁粉充分反应。
①可以看到的现象是______。
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：
______ 
______ 
______
（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是______。
（2）在盐酸中加入少量的铁粉充分反应。
①可以看到的现象是______。
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：
______ ______ ______
27.
如表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：
（1）若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和______。
（2）60℃时，在100 g水中加入100 g KNO3固体，充分搅拌后得到______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时该溶液中溶质的质量分数为______。若将温度冷却到20℃，烧杯中析出晶体的质量为______g，此时溶液的溶质质量分数为______（精确到0.01%）。
（3）在10℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数______（填“大于”“等于”或“小于”）KNO3饱和溶液的溶质质量分数。在50℃时，12g水中最多能溶解______ gNaCl。
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
（1）若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和______。
（2）60℃时，在100 g水中加入100 g KNO3固体，充分搅拌后得到______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时该溶液中溶质的质量分数为______。若将温度冷却到20℃，烧杯中析出晶体的质量为______g，此时溶液的溶质质量分数为______（精确到0.01%）。
（3）在10℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数______（填“大于”“等于”或“小于”）KNO3饱和溶液的溶质质量分数。在50℃时，12g水中最多能溶解______ gNaCl。
28.
甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性．蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸．
（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号）______消除．
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水
（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母）______．
A 铜栏杆 B 钢筋 C 大理石 D 玻璃
（3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为______．
（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号）______消除．
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水
（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母）______．
A 铜栏杆 B 钢筋 C 大理石 D 玻璃
（3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为______．
6.实验题- (共2题)
29.
多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）从微观角度（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是______（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数______（填“有”或“没有”）增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为______。
（2）从反应类型角度
（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是______（填一种物质化学式）。
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是______。
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和______（填化学式）。
（3）从能量变化角度
（借用图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是______。写出生石灰与水反应的化学方程式______。
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是______ （填标号）。
A 氯化钠 B 硝酸铵 C 浓硫酸 D 氢氧化钠
（1）从微观角度（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是______（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数______（填“有”或“没有”）增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为______。
（2）从反应类型角度
（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是______（填一种物质化学式）。
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是______。
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和______（填化学式）。
（3）从能量变化角度
（借用图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是______。写出生石灰与水反应的化学方程式______。
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是______ （填标号）。
A 氯化钠 B 硝酸铵 C 浓硫酸 D 氢氧化钠
30.
化学是一门以实验为基础的科学。结合如图实验装置，回答下列问题。
（1）图中a、b仪器的名称：a______，b______。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______，若气密性良好，则可以加药品。反应的化学方程式是______。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入______。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放______的D装置。如用E装置收集CO2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。若用200g含杂质20%的大理石与足量稀盐酸反应，能制取______g的二氧化碳，需要36.5%的稀盐酸______g。
（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B 装置的优点是______（答出一点即可）。
（5）装置F是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品加入完毕后，接下来的正确操作是______（填字母）。
A 挤压软塑料管下端，使固液接触 B 将G倒置过来
（1）图中a、b仪器的名称：a______，b______。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______，若气密性良好，则可以加药品。反应的化学方程式是______。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入______。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放______的D装置。如用E装置收集CO2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。若用200g含杂质20%的大理石与足量稀盐酸反应，能制取______g的二氧化碳，需要36.5%的稀盐酸______g。
（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B 装置的优点是______（答出一点即可）。
（5）装置F是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品加入完毕后，接下来的正确操作是______（填字母）。
A 挤压软塑料管下端，使固液接触 B 将G倒置过来
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(19道)
选择题:(2道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：2