1.单选题- (共7题)
1.
发射“嫦娥一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为
A.N2 | B.H2 | C.O2 | D.CO |
2.
在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
对该反应的认识正确的是

物质 | W | G | H | P |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
对该反应的认识正确的是


A.W待测值是13 |
B.该反应是分解反应 |
C.P是生成物 |
D.物质H是该反应的催化剂 |
3.
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是


A.图中单质的化学式为O2 | B.该反应使有害气体转化为无害气体 |
C.该反应属于置换反应 | D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律 |
5.
二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )
A. 二甲醚的相对分子质量为48 B. 二甲醚属于氧化物
C. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
A. 二甲醚的相对分子质量为48 B. 二甲醚属于氧化物
C. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
2.多选题- (共1题)
8.
在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是
A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂 |
B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气 |
C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度 |
D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯 |
3.填空题- (共4题)
9.
(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应是否符合质量守恒定律:_________(填“符合”或“不符合”),理由是__________________。

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是___________(填序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是___________(填序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
11.
(1)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。

(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序号)。
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施 。
(6)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用 (填物质名称)除去水中的少许臭味;用 (填物质名称)检验是硬水还是软水。
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。

(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序号)。
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
(6)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用 (填物质名称)除去水中的少许臭味;用 (填物质名称)检验是硬水还是软水。
12.
(7分)A在常温下是一种无色无味的液体,人类生活离不开它。它通过电解生成气体B和气体C,B能使带火星的木条复燃,一种红色粉末D在B中燃烧生成大量的白烟E,并放出大量的热。当B和C点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质(写化学式)A B C D E
并写出B和D反应的化学方程式
并写出B和D反应的化学方程式
4.实验题- (共1题)
13.
根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1) 写出编号①和②仪器的名称:①________________②________________
(2) 实验室加热KMnO4制O2时,应选用____________做气体发生装置。反应的化学方程式为;_________________________________________________________,可用装置E收集氧气的原因是_________________________________。实验室制取H2时,应选用_______做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用__________做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口________通入。另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口________通入。
(4)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入______________,反应的化学方程式为_____________________________,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从_________进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是_________________,其反应的化学方程式是_____________________________。

(1) 写出编号①和②仪器的名称:①________________②________________
(2) 实验室加热KMnO4制O2时,应选用____________做气体发生装置。反应的化学方程式为;_________________________________________________________,可用装置E收集氧气的原因是_________________________________。实验室制取H2时,应选用_______做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用__________做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口________通入。另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口________通入。
(4)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入______________,反应的化学方程式为_____________________________,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从_________进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是_________________,其反应的化学方程式是_____________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(1道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:3