1.简答题- (共1题)
1.
加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．
（1）对我市空气质量影响最大的指标是_____。
（2）空气质量最差的季节是______。
（3）你认为造成这种情况的原因是________________。（答一点即可）
（4）可采取的有效防治措施是____________________。（答一点即可）
| | 可吸入颗粒物（TSP） | 氮氧化合物（NO2等） | 二氧化硫（SO2） | 空气质量级别 |
| 春季 | 88 | 40 | 44 | Ⅱ |
| 夏季 | 67 | 33 | 36 | Ⅱ |
| 秋季 | 90 | 46 | 54 | Ⅱ |
| 冬季 | 98 | 69 | 60 | Ⅱ |
（1）对我市空气质量影响最大的指标是_____。
（2）空气质量最差的季节是______。
（3）你认为造成这种情况的原因是________________。（答一点即可）
（4）可采取的有效防治措施是____________________。（答一点即可）
2.单选题- (共12题)
2.
化学知识中有很多“相等”，下列说法中不正确的是（ ）
| A．参加化学反应的物质总质量等于反应后生成的物质总质量 |
| B．原子中原子核内的质子数都等于中子数 |
| C．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 |
| D．化学反应前后各种原子的个数相等 |
3.
关于化学方程式
，获得信息不正确的是（ ）
，获得信息不正确的是（ ）| A．磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷 |
| B．该反应属于化合反应 |
| C．参加反应的磷和氧气质量总和等于生成的五氧化二磷质量 |
| D．点燃条件下，每30份质量的磷和41份质量的氧气反应生成71份质量的五氧化二磷 |
4.
尿素溶液可用于处理汽车尾气，化学方程式为：2CO（NH2）2+4X+O2=2CO2+4H2O+4N2（反应条件略去）。下列有关说法错误的是（ ）
| A．该反应既不是分解反应也不是化合反应 | B．参加反应X属于氧化物 |
C．根据质量守恒定律可知X的化学式为 | D．氧元素在反应前后化合价发生变化 |
5.
物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下：
下列说法正确的是
A. 物质c是一氧化碳 B. 该反应不符合质量守恒定律
C. 该反应前后，原子的种类发生改变 D. 该反应前后，分子的个数保持不变
下列说法正确的是
A. 物质c是一氧化碳 B. 该反应不符合质量守恒定律
C. 该反应前后，原子的种类发生改变 D. 该反应前后，分子的个数保持不变
8.
2017年诺贝尔化学奖获得者发展了冷冻电子显微镜技术，将水加入电子显微镜，并快速降温固态化，从而对生物样品进行观察。在水由液态变为固态的过程中，发生变化的是（ ）
| A．分子质量 | B．分子种类 | C．分子间隔 | D．原子种类 |
10.
空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
| A．空气的成分按体积计算，含量最多的是氮气 |
| B．利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等 |
| C．稀有气体填充灯管中制造多种用途的电光源 |
| D．空气中存在的稀有气体是拉瓦锡和拉姆齐共同发现的 |
12.
关于氧气的说法正确的是（ ）
| A．氧气虽不易溶于水，但鱼类是靠溶于水中的氧气而生存的 |
| B．氧气能支持燃烧，因此可以作燃料 |
| C．氧气能跟所有的物质发生氧化反应 |
| D．氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共5题)
15.
把一定质量的纯净物A和40gB在一定条件下按如图所示充分反应，当B消耗完时，可生成44gC和9gD物质。请回答下列问题：
（1）参加反应的A物质的质量是______g。
（2）已知A的相对分子质量为26，计算推断A中______氧元素（填“是”或“否”），该反应的化学方程式是______。
（3）该反应中A、B、C、D微粒数目之比是______。
（4）该反应中A、B、C、D相对质量之比是______。
（5）该反应中A、B、C、D物质的质量之比是______。
（1）参加反应的A物质的质量是______g。
（2）已知A的相对分子质量为26，计算推断A中______氧元素（填“是”或“否”），该反应的化学方程式是______。
（3）该反应中A、B、C、D微粒数目之比是______。
（4）该反应中A、B、C、D相对质量之比是______。
（5）该反应中A、B、C、D物质的质量之比是______。
16.
化学概念在逻辑上存在如图所示关系。根据要求回答下列问题：
①含氧化合物与氧化物；②化合反应与氧化反应；③化合反应与分解反应；④氧化反应与缓慢氧化；⑤单质与化合物。
（1）上述各对概念中属于并列关系的是______（填数字序号，下同），属于包含关系的是______，属于交叉关系的是______。
（2）写出符合图中C的反应化学方程式______。
①含氧化合物与氧化物；②化合反应与氧化反应；③化合反应与分解反应；④氧化反应与缓慢氧化；⑤单质与化合物。
（1）上述各对概念中属于并列关系的是______（填数字序号，下同），属于包含关系的是______，属于交叉关系的是______。
（2）写出符合图中C的反应化学方程式______。
17.
化学方程式是重要的化学用语，是学好化学必备的语言工具。
（1）在书写化学方程式时经常出现一些错误，下面是老师收集的错误化学方程式，请改正：
①
正确的化学方程式______。
②
正确的化学方程式______。
③
正确的化学方程式______。
④
正确的化学方程式______。
（2）在书写化学方程式时配平是关键，请配平下列化学方程式：
①________
+_________ 
________ 
②_________
+________ 
_________
+_________
（1）在书写化学方程式时经常出现一些错误，下面是老师收集的错误化学方程式，请改正：
①
正确的化学方程式______。②
正确的化学方程式______。③
正确的化学方程式______。④
正确的化学方程式______。（2）在书写化学方程式时配平是关键，请配平下列化学方程式：
①________
+_________ ________ ②_________
+________ _________+_________
18.
如图分别是自然界中水、氧循环的主要途径。请认真观察并根据图示回答问题。
（1）结合图一从物质变化角度分析，两种循环有本质的区别，水循环属于______变化（填“物理”或“化学”，下同，氧循环属于______变化；
（2）从分子角度看，水的天然循环是自然界中______运动的结果、对生命活动具有重要意义。促使水循环连续进行的动力是______（填“太阳辐射”或“风力”）。
（3）图二是自然界中氧的部分循环图示。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的途径有______，产生氧气的途径有______。
（4）下列与氧循环无关的是______（填字母序号）。
a动植物的呼吸 b物质的燃烧 c绿色植物的光合作用 d氟利昂破坏臭氧层
（5）下列说法中正确的是______（填字母序号）。
a空气中的氧气含量在不断变化，空气中氧气的浓度越高越好
b空气中的氧处于动态平衡，循环过程中氧元素守恒
c氧气在自然界中既有单质又有化合物
d氧气在自然界中可以支持燃烧、供给呼吸，有百利而无一害
（1）结合图一从物质变化角度分析，两种循环有本质的区别，水循环属于______变化（填“物理”或“化学”，下同，氧循环属于______变化；
（2）从分子角度看，水的天然循环是自然界中______运动的结果、对生命活动具有重要意义。促使水循环连续进行的动力是______（填“太阳辐射”或“风力”）。
（3）图二是自然界中氧的部分循环图示。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的途径有______，产生氧气的途径有______。
（4）下列与氧循环无关的是______（填字母序号）。
a动植物的呼吸 b物质的燃烧 c绿色植物的光合作用 d氟利昂破坏臭氧层
（5）下列说法中正确的是______（填字母序号）。
a空气中的氧气含量在不断变化，空气中氧气的浓度越高越好
b空气中的氧处于动态平衡，循环过程中氧元素守恒
c氧气在自然界中既有单质又有化合物
d氧气在自然界中可以支持燃烧、供给呼吸，有百利而无一害
19.
在一定条件下，将X、Y、Z、W四种物质放在密闭容器内反应一段时间，测得化学反应前后各物质的质量如表
根据如表数据计算：
（1）该反应的反应物是______，生成物是______。
（2）表中“X”值为______g。
（3）该反应属于______反应（填“化合”或“分解”）。
（4）Z、W两种物质变化的质量比为______。
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量/g | 9 | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
| 反应后质量/g | x | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
根据如表数据计算：
（1）该反应的反应物是______，生成物是______。
（2）表中“X”值为______g。
（3）该反应属于______反应（填“化合”或“分解”）。
（4）Z、W两种物质变化的质量比为______。
5.实验题- (共3题)
20.
下列是初中化学常见重要实验示意图，根据要求回答下列问题。
（1）甲实验是测定空气中氧气的含量。小组同学设计了A、B所示的两套装置，你认为合理的是______（填装置的字母序号）；红磷燃烧结束后，集气瓶冷却至室温松开弹簧夹，过一会儿观察到进入水的量约占集气瓶体积的______；通过该实验还可推知，集气瓶中剩余气体的性质是______。
（2）乙实验是探究铁与氧气的反应。C中反应的现象是______。D中铁丝不燃烧，对比C和D说明铁在氧气中燃烧的条件是______，写出该反应的化学方程式______。
（3）丙实验是用于探究化学反应前后质量关系。此实验前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间，两种物质反应后，托盘天平的指针______（填“发生”或“不发生”）偏转，出现这种情况的原因是______。如果你进行该探究活动，装置不变，你会选用的药品是______。
（1）甲实验是测定空气中氧气的含量。小组同学设计了A、B所示的两套装置，你认为合理的是______（填装置的字母序号）；红磷燃烧结束后，集气瓶冷却至室温松开弹簧夹，过一会儿观察到进入水的量约占集气瓶体积的______；通过该实验还可推知，集气瓶中剩余气体的性质是______。
（2）乙实验是探究铁与氧气的反应。C中反应的现象是______。D中铁丝不燃烧，对比C和D说明铁在氧气中燃烧的条件是______，写出该反应的化学方程式______。
（3）丙实验是用于探究化学反应前后质量关系。此实验前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间，两种物质反应后，托盘天平的指针______（填“发生”或“不发生”）偏转，出现这种情况的原因是______。如果你进行该探究活动，装置不变，你会选用的药品是______。
21.
下列是某实验小组探究影响过氧化氢分解速率的相关实验数据。
（1）从实验①可得出结论是______；通过实验①和②对比可知，______；从实验②和③对比可知，化学反应速率与______有关；从实验④和⑤对比可知，化学反应速率与温度的关系是______。
（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量______（选填“减小”、“不变”或“增大”）。
| 实验 序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度/℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间 |
| ① | 5 | 1 | 20 | -- | | |
| ② | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ③ | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ④ | 30 | 5 | 35 | | 2 | 49.21 |
| ⑤ | 30 | 5 | 55 | | 2 | 10.76 |
（1）从实验①可得出结论是______；通过实验①和②对比可知，______；从实验②和③对比可知，化学反应速率与______有关；从实验④和⑤对比可知，化学反应速率与温度的关系是______。
（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量______（选填“减小”、“不变”或“增大”）。
22.
实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图：
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______。
（2）若用AC装置组合制取氧气，检查该装置气密性的方法是______。
（3）制取氧气时，用B仪器加入过氧化氢溶液的优点是______（填字母序号）；
a便于控制反应快慢 b定量添加药品更方便 c生成氧气的量更多
（4）用ACD组合制取氧气，检验氧气已收集满的方法是______；用E装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端。
（5）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除如图仪器以外过滤还需要的仪器是______（填仪器名称），过滤时，玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______的一边，过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体洗涤、______（填操作名称），转移装瓶，贴上标签；
（6）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是______。
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______。
（2）若用AC装置组合制取氧气，检查该装置气密性的方法是______。
（3）制取氧气时，用B仪器加入过氧化氢溶液的优点是______（填字母序号）；
a便于控制反应快慢 b定量添加药品更方便 c生成氧气的量更多
（4）用ACD组合制取氧气，检验氧气已收集满的方法是______；用E装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端。
（5）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除如图仪器以外过滤还需要的仪器是______（填仪器名称），过滤时，玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______的一边，过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体洗涤、______（填操作名称），转移装瓶，贴上标签；
（6）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是______。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(1道)
填空题:(5道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：0