1.计算题- (共2题)
1.
加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时，反应时间和剩余固体质量如图．
（1）根据质量守恒定律，该反应产生的氧气质量为_____g。
（2）求原固体混合物中氯酸钾的质量是多少_____？
（1）根据质量守恒定律，该反应产生的氧气质量为_____g。
（2）求原固体混合物中氯酸钾的质量是多少_____？
2.
人体摄入的锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22OXZn，其相对分子质量为455，请回答下列问题：
（1）葡萄糖酸锌中共含有_____种元素。
（2）葡萄糖酸锌化学式中x为_____。
（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_____（列式并计算，结果精确到0.1%）。
（4）100g葡萄糖酸锌中含_____g锌元素（列式并计算，结果精确到0.1）。
（1）葡萄糖酸锌中共含有_____种元素。
（2）葡萄糖酸锌化学式中x为_____。
（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_____（列式并计算，结果精确到0.1%）。
（4）100g葡萄糖酸锌中含_____g锌元素（列式并计算，结果精确到0.1）。
2.单选题- (共18题)
4.
将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
下列判断正确的是（ ）
| 物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判断正确的是（ ）
| A．X是一氧化碳 | B．X一定是该反应的催化剂 |
| C．X可能含有氢元素 | D．表中a的值为2g |
6.
一般情况下，CO2不能燃烧，也不支持燃烧，但镁条能在CO2中剧烈燃烧，反应的化学方程式是2Mg + CO2
2MgO + C。下列叙述错误的是
2MgO + C。下列叙述错误的是| A．该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭 | B．该反应属于置换反应 |
| C．该反应的现象是剧烈燃烧，只生成白色固体 | D．该反应中CO2能支持燃烧 |
7.
甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：
根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是
根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是
| A．反应前后各元素的化合价均不变 |
| B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气 |
| C．该反应中含氢元素的化合物有3种 |
| D．该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1 |
8.
香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是（ ）
| A．属于氧化物 |
| B．相对分子质量为88 |
| C．碳、氢、氧三种元素质量比为6：1：4 |
| D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 |
9.
水是生命之源，也是重要的溶剂。下列说法错误的是（ ）
| A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
| B．海水、湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物 |
| C．天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水 |
| D．水(H2O)和双氧水(H2O2)分子中都含有氢气分子 |
13.
如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图，据此判断，下列说法正确的是（）
| A．镁原子的相对原子质量为24.31g |
| B．镁原子的核电荷数为12 |
| C．镁属于非金属元素 |
| D．在化学反应中，镁原子容易得到2个电子 |
15.
砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是
A. 原子的核电荷数是31 B. 元素符号是Ga
C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为69.72g
A. 原子的核电荷数是31 B. 元素符号是Ga
C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为69.72g
18.
下列对实验现象的描述，错误的是（ ）
| A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光 |
| B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体 |
| C．将二氧化碳通入紫色石蕊试液．溶液变成红色 |
| D．向硬水中加入肥皂水，出现大量白色泡沫 |
19.
下列叙述中，不正确的是（ ）
| A．在化学变化前后，二氧化锰的质量不会发生变化 |
| B．在一氧化碳炼铁过程中，一氧化碳是还原剂 |
| C．在潮湿的空气中，铁制品通常容易锈蚀 |
| D．增大氧气的浓度，能够促进物质的充分燃烧 |
20.
下列做法中，符合化学实验要求的是（ ）
| A．块状固体药品可以用手取用 |
| B．如果没有说明用量，液体药品一般取用1～2 mL |
| C．用药匙取一些固体，尝一尝是否有咸味 |
| D．实验剩余的药品应放回原瓶 |
3.选择题- (共7题)
26.柏拉图曾问苏格拉底“什么是爱情”，苏格拉底叫他到麦田走一次，在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次，不得回头。结果柏拉图走到麦田尽头才发觉手上一棵麦穗也没有。这时苏格拉底告诉他，“那就是爱情”。这则故事反映了苏格拉底（ ）
27.柏拉图曾问苏格拉底“什么是爱情”，苏格拉底叫他到麦田走一次，在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次，不得回头。结果柏拉图走到麦田尽头才发觉手上一棵麦穗也没有。这时苏格拉底告诉他，“那就是爱情”。这则故事反映了苏格拉底（ ）
4.填空题- (共5题)
28.
物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，下图是该反应的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题：
（1）1个C分子中含______个原子。
（2）D物质的化学式为______，D物质由______构成。
（3）4种物质中，属于单质的是______（填图中字母）。
（4）下列说法正确的是_______。
（5）若把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在—定条件下发生如上反应，当B物质完全反应时，可生成22gC物质和9gD物质。则：若A的相对分子质量为28，请写出该反应的化学方程式______。
（1）1个C分子中含______个原子。
（2）D物质的化学式为______，D物质由______构成。
（3）4种物质中，属于单质的是______（填图中字母）。
（4）下列说法正确的是_______。
| A．反应前后，分子种类没有发生变化 |
| B．反应前后，原子的种类、数目不变 |
| C．A物质中一定含碳、氢元素，可能含氧元素 |
| D．该反应的基本类型为置换反应 |
29.
“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题：
（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。花香满屋，请用粒子的观点解释闻到香味的原因是______；点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是______。
（2）天然水中含有许多杂质。净水剂有多种，高铁酸钠是一种新型净水剂，它的化学式为Na2FeO4，则高铁酸钠中铁元素的化合价为______；天然水有硬水和软水之分，可用______区分地下水是软水还是硬水，生活中常用______的方法来降低水的硬度。
（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。花香满屋，请用粒子的观点解释闻到香味的原因是______；点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是______。
（2）天然水中含有许多杂质。净水剂有多种，高铁酸钠是一种新型净水剂，它的化学式为Na2FeO4，则高铁酸钠中铁元素的化合价为______；天然水有硬水和软水之分，可用______区分地下水是软水还是硬水，生活中常用______的方法来降低水的硬度。
30.
请用化学用语填写下列空白：
（1）3个氢氧根离子______；
（2）5个二氧化氮分子______；
（3）2个氮原子______；
（4）硫酸铜中铜元素的化合价______；
（5）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式______；
（6）2个亚铁离子______；
（7）氧元素______；
（1）3个氢氧根离子______；
（2）5个二氧化氮分子______；
（3）2个氮原子______；
（4）硫酸铜中铜元素的化合价______；
（5）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式______；
（6）2个亚铁离子______；
（7）氧元素______；
31.
下面是五种粒子的结构示意图：
（1）图中粒子共能表示______种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第______周期。
（2）图中表示的阳离子是______(用离子符号表示)，表示的阴离子是______(用离子符号表示)，二者形成的化合物的化学式为______。
（1）图中粒子共能表示______种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第______周期。
（2）图中表示的阳离子是______(用离子符号表示)，表示的阴离子是______(用离子符号表示)，二者形成的化合物的化学式为______。
32.
2018年两会期间，能源、环境问题成为了热议的话题之一。
（1）近几年来，雾霾在我国多地频发，大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因。雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_____________ （填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是____________。
（2）目前人们利用最多的能源是__________、石油和天然气等化石燃料。氢气被誉为“最理想的燃料”，请写出氢气燃烧的化学方程式__________________________________ 。
（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
① 该反应的化学方程式为________________________________________。
② 该反应中氧化剂为____________（填化学式）。
（1）近几年来，雾霾在我国多地频发，大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因。雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_____________ （填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是____________。
| A．二氧化氮 | B．一氧化碳 | C．二氧化硫 | D．可吸入颗粒物 |
（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
① 该反应的化学方程式为________________________________________。
② 该反应中氧化剂为____________（填化学式）。
5.实验题- (共2题)
33.
根据下列装置图，回答有关问题：
（1）图E的目的是______。
（2）写出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式______，可选择的装置组合是______(填字母)，其基本反应类型是______。
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______(填字母)，还需进行的改进地方是______，反应的化学方程式是______。
（4）丙同学用下图进行排空气法收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
（5）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室可在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取硫化氢气体，从上图中选择的实验装置是______。
（1）图E的目的是______。
（2）写出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式______，可选择的装置组合是______(填字母)，其基本反应类型是______。
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______(填字母)，还需进行的改进地方是______，反应的化学方程式是______。
（4）丙同学用下图进行排空气法收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
（5）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室可在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取硫化氢气体，从上图中选择的实验装置是______。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
单选题:(18道)
选择题:(7道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：0