1.计算题- (共2题)
2.
尿素是一种优质的氮肥,其化学式为CO(NH2)2,据此我能计算:
(1)尿素的相对分子质量为______。
(2)一袋50 kg的尿素中氮元素的质量是多少kg?______(保留一位小数)
(1)尿素的相对分子质量为______。
(2)一袋50 kg的尿素中氮元素的质量是多少kg?______(保留一位小数)
2.单选题- (共11题)
3.
某化合物在纯氧中完全燃烧,生成二氧化碳和水,则该化合物( )
A.只含有C、H两种元素 |
B.一定含C、H两种元素,可能含O元素 |
C.一定含C、H、O三种元素 |
D.一定含C、O两种元素,可能含H元素 |
6.
大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式C6H10S3 下列说法正确的是( )
A.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 |
B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 |
C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3 |
D.大蒜素中碳元素的质量分数最大 |
8.
我国著名化学家张青莲教授1991年主持测定了铟元素的相对原子质量的新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,则铟原子核内中子数和核外电子数分别为 ( )
A.115和49 | B.115和66 | C.49和66 | D.66和49 |
9.
在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H、②2NH3 、③SO2、④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
①2H、②2NH3 、③SO2、④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥⑦ | B.表示一个离子所带的电荷数的是④⑤ |
C.表示分子中原子个数的是③⑦ | D.表示分子个数的是①② |
10.
下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是( )
A.N2O3、NH3、NO、N2 | B.NH3 N2 NO N2O3 |
C.NH3、NO、N2、N2O3 | D.NO N2 N2O3 NH3 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共6题)
15.
下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“
”“
”“
”分别表示甲、乙、丙三种不同的分子,请根据图示回答下列问题。

(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是_____。
(2)一个丙分子由_____个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质_____(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)该反应的基本反应类型是_____。




(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是_____。
(2)一个丙分子由_____个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质_____(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)该反应的基本反应类型是_____。
17.
将下列物质按要求分类(填序号)
①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化硫
属于混合物的是_____;
属于纯净物的是_____;
属于化合物的是_____;
属于单质的是_____。
①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化硫
属于混合物的是_____;
属于纯净物的是_____;
属于化合物的是_____;
属于单质的是_____。
18.
广西矿产资源丰富,铟的生产规模居世界同类企业首位。图1是元素周期表中铟元素的信息,图2是铟原子的结构示意图,回答下列问题。

(1)铟元素其原子核外共有_____个电子层。在化学反应中,铟原子容易_____(填“失去”或“得到”)电子形成铟离子,铟离子的化学符号为_____。
(2)画出第13号元素的原子结构示意图_____,该元素与铟元素在元素周期表中处于同一个_____(填“周期”或“族”)。

(1)铟元素其原子核外共有_____个电子层。在化学反应中,铟原子容易_____(填“失去”或“得到”)电子形成铟离子,铟离子的化学符号为_____。
(2)画出第13号元素的原子结构示意图_____,该元素与铟元素在元素周期表中处于同一个_____(填“周期”或“族”)。
20.
水是生命之源,为了更好保护我们的辽河水,某下组同学进行了下列有关研究。
(1)小组同学想要证明水的组成,下列实验能达到目的的是_____(填字母)
A 水的蒸发 B 水的蒸馏 C 水的电解 D 氢气在氧气中燃烧
(2)辽河水属于_____(填“纯净物”或“混合物”);为了检验辽河水是硬水还是软水,可向水中加_____检验,居民常采用_____的方法来降低水的硬度。
(3)为了防止江水污染,下列做法正确的事_____(填字母)
A 工业废水处理后再排放 B 农业上合理使用农药化肥
C 不向江中随意倾倒垃圾 D 不使用含磷洗衣粉
(4)净化水的方法很多,其一可利用活性炭的_____性净化水。
(5)我们初中生应该养成“节约用水“的好习惯,请写出生活中你能做到的一条节水做法_____。
(1)小组同学想要证明水的组成,下列实验能达到目的的是_____(填字母)
A 水的蒸发 B 水的蒸馏 C 水的电解 D 氢气在氧气中燃烧
(2)辽河水属于_____(填“纯净物”或“混合物”);为了检验辽河水是硬水还是软水,可向水中加_____检验,居民常采用_____的方法来降低水的硬度。
(3)为了防止江水污染,下列做法正确的事_____(填字母)
A 工业废水处理后再排放 B 农业上合理使用农药化肥
C 不向江中随意倾倒垃圾 D 不使用含磷洗衣粉
(4)净化水的方法很多,其一可利用活性炭的_____性净化水。
(5)我们初中生应该养成“节约用水“的好习惯,请写出生活中你能做到的一条节水做法_____。
5.实验题- (共4题)
21.
原水(未经处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中洒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水澄清,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_____。(填标号)
(2)能消毒杀菌的步骤为_____。(填标号)
(3)A步中加明矾的作用为_____。
(4)该厂生产的自来水是_____(填“纯净物”或“混合物”),其原因是_____。

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_____。(填标号)
(2)能消毒杀菌的步骤为_____。(填标号)
(3)A步中加明矾的作用为_____。
(4)该厂生产的自来水是_____(填“纯净物”或“混合物”),其原因是_____。
22.
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题

(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。
(2)写出实验室中用过氧化氢溶液、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式_____、_____.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号)。选用该装置的理由是_____;可用E装置收集氧气的依据是_____;实验结束时,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是_____。
(4)用B装置制取氧气长颈漏斗伸入面下的原因_____。
(5)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的,可选用的气体发生装置是_____(填写装置序号),可以用D或E装置收集H2,说明H2具有_____、_____等性质。

(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。
(2)写出实验室中用过氧化氢溶液、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式_____、_____.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号)。选用该装置的理由是_____;可用E装置收集氧气的依据是_____;实验结束时,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是_____。
(4)用B装置制取氧气长颈漏斗伸入面下的原因_____。
(5)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的,可选用的气体发生装置是_____(填写装置序号),可以用D或E装置收集H2,说明H2具有_____、_____等性质。
23.
(1)开始反应前a,b两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则b管下方导线应接电源的_____(填“正”或“负”)极,用_____验证b管中的气体,写出电解水的方程式_____

(2)说明水是一种化合物的实验事实:_____。
(3)电解水时实际收集到的氢气与氧气的气体体积比大于2:1,原因是_____(答一条即可)

(2)说明水是一种化合物的实验事实:_____。
(3)电解水时实际收集到的氢气与氧气的气体体积比大于2:1,原因是_____(答一条即可)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
单选题:(11道)
选择题:(1道)
填空题:(6道)
实验题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:15
9星难题:1