1.流程题- (共1题)
1.
海洋是地球上最大的聚宝盆,浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源,海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景,目前世界上60%的镁是从海水中提取的。从海水中提取镁的主要步骤如图1:

(1)上述海水制镁的过程中属于分解反应的是______(填序号字母)
(2)写出过程②发生反应的化学方程式______。
(3)某兴趣小组的同学取100 g MgCl2溶液,向其中逐滴加入10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图2所示,当加入120 g NaOH溶液(即图中B点)时,溶液中的溶质有______(填化学式)。
(4)当加入8 0g NaOH溶液(即图中A点)时,恰好完全量反应,通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)

(1)上述海水制镁的过程中属于分解反应的是______(填序号字母)
(2)写出过程②发生反应的化学方程式______。
(3)某兴趣小组的同学取100 g MgCl2溶液,向其中逐滴加入10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图2所示,当加入120 g NaOH溶液(即图中B点)时,溶液中的溶质有______(填化学式)。
(4)当加入8 0g NaOH溶液(即图中A点)时,恰好完全量反应,通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)
2.综合题- (共1题)
2.
化学与生活、生产有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)“水是生命之源”。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用______检验硬水和软水;生活中可以通过______降低水的硬度
(2)“共享单车”已走进城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量较低的______气体,“共享单车采用铝合金作支架,铝合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)
(3)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气等,转化过程如图:

上述过程②中的反应为CO2+C
2CO,反应前后化合价发生改变的元素是______。上述过程③中,CO与氧化铁反应的化学方程式为______。
(4)新能源公交车环保节能,大大方便了市民的出行,氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。
(1)“水是生命之源”。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用______检验硬水和软水;生活中可以通过______降低水的硬度
(2)“共享单车”已走进城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量较低的______气体,“共享单车采用铝合金作支架,铝合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)
(3)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气等,转化过程如图:

上述过程②中的反应为CO2+C

(4)新能源公交车环保节能,大大方便了市民的出行,氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。
3.推断题- (共1题)
3.
现欲探究一固体物质A的成分,已知其中可能含有FeCl3、CuCl2、NaCl、Ba(NO3)2中的一种或多种。按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)白色沉淀B的化学式为______,白色沉淀F的化学式为______。
(2)溶液C中肯定存在的酸根阴离子是______(写离子符号)。
(3)滤液G中共存在______种溶质。
(4)一定不存在的物质是______理由是______。
(5)固体物质A中一定存在的物质是______(写化学式)。
(6)写出过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式______。

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)白色沉淀B的化学式为______,白色沉淀F的化学式为______。
(2)溶液C中肯定存在的酸根阴离子是______(写离子符号)。
(3)滤液G中共存在______种溶质。
(4)一定不存在的物质是______理由是______。
(5)固体物质A中一定存在的物质是______(写化学式)。
(6)写出过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式______。
4.单选题- (共15题)
6.
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理中,合理的是( )
A.因为![]() ![]() |
B.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件 |
C.催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂 |
D.有新物质生成的变化属于化学变化,所以化学变化一定有新物质生成 |
7.
宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。某化学反应的微观过程如图,下列有关说法中,不正确的是( )


A.该反应属于氧化反应 |
B.物质甲的化学式为![]() |
C.该反应生成的两种物质均为氧化物 |
D.参加反应的甲、乙两物质的质量比是2:5 |
8.
现有6.1gNa2CO3和K2CO3的固体混合物,测得其中含有氧元素的质量为2.4g,将该混合物与100g稀硫酸混合,恰好完全反应。则最后所得不饱和溶液的质量为( )
A.105g | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
9.
2018年10月23日,世界最长的跨海大桥-港珠澳大桥正式通车。铝合金材料因抗腐蚀能力比较强,且低温性能优良等优势,被广泛应用在港珠澳大桥建筑工程中。图为铝元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列有关说法中,错误的是( )


A.铝原子核内有13个质子 | B.铝元素在化合物中常显![]() |
C.铝的相对原子质量为![]() | D.铝原子和铝离子电子层数相同 |
10.
下列有关化学知识的叙述中,正确的是( )
A.化学发展史:化学家门捷列夫采用定量的方法研究了空气的组成 |
B.性质与应用:钡餐透视检査胃肠疾病时,医生常让病人口服硫酸钡 |
C.对比学习法:生活中铁制品比铝制品更易锈蚀,因为铁的化学性质比铝活泼 |
D.元素守恒观:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明蜡烛中含有碳、氢、氧三种元素 |
11.
下列实验方案设计中,不能达到实验目的是( )
A.除去![]() ![]() |
B.检验久置的NaOH溶液是否变质:加入一定量的稀盐酸,观察现象 |
C.鉴别二氧化碳和氮气:使用燃着的木条,观察燃着木条是否熄灭 |
D.除去![]() ![]() |
12.
向某AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列关于该滤渣和滤液的说法中,正确的是( )
A.滤渣中一定有Ag和Cu,一定没有Zn |
B.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生 |
C.向滤液中加入稀盐酸,可能有白色沉淀产生 |
D.滤液中一定含有![]() ![]() |
13.
正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作中,合理的是( )
A.向试管内加液体时,将胶头滴管伸入试管内 |
B.进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度 |
C.稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 |
D.测定某溶液的pH时,用水将pH试纸润湿 |
14.
在0 ℃时,配成甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),如图所示。将烧杯中的水持续升温,固体物质质量变化情况如图Ⅱ所示。则下列说法正确的是( )


A.甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大 |
B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度一定相等 |
C.通过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液 |
D.乙物质的溶解度随温度升高而增大 |
16.
无色液体Ⅹ是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的氯化铵溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,产生的现象如下表。则X是下列选项中的( )
加入物质 | 氯化铵溶液 | 碳酸钠溶液 | 酚酞试液 |
现象 | 产生无色气体 | 产生沉淀 | 变成红色 |
A.NaOH溶液 | B.![]() | C.NaCl溶液 | D.![]() |
17.
生活习惯直接影响身体健康。小明同学一家人的下列饮食习惯中,最科学合理的是( )
A.小明长期偏食,特别爱吃“洋快餐” |
B.妈妈追求苗条,只吃蔬菜和水果 |
C.奶奶不忍浪费,即使食物霉变仍然食用 |
D.爸爸爱运动,大量出汗后常补充点淡盐水 |
5.填空题- (共2题)
19.
春天来到,百花争艳,鲜花妆点了我们身边的世界,绚丽了我们的生活。多姿多彩的玫瑰花更是惹人喜爱,玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,其中丁香油酚的化学式(C10H12O2)请按要求回答下列问题:

①丁香油酚是由______种元素组成的,一个丁香油酚分子中含有______个原子。
②丁香油酚中碳元素与氢元素的质量比为______(填最简整数比)。
③16.4g丁香油酚中含有的氧元素的质量是______g(结果精确到0.1g)
④“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,写春睛天暖,鸟语花香的山村美景。对于前一句,能闻到花香说明分子______。

①丁香油酚是由______种元素组成的,一个丁香油酚分子中含有______个原子。
②丁香油酚中碳元素与氢元素的质量比为______(填最简整数比)。
③16.4g丁香油酚中含有的氧元素的质量是______g(结果精确到0.1g)
④“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,写春睛天暖,鸟语花香的山村美景。对于前一句,能闻到花香说明分子______。
20.
物质的性质决定其用途。请从氢气、氧气、碳酸氢钠、硫酸、氢氧化铁、氧化钙、二氧化硫中选择合适的物质,将其化学式填写在下列橫线上
①能供给呼吸的气体______。
②常作食品干燥剂的物质______。
③一种难溶性的碱______。
④一种可导致酸雨的氧化物______。
⑤常用作食品发酵粉的盐______。
①能供给呼吸的气体______。
②常作食品干燥剂的物质______。
③一种难溶性的碱______。
④一种可导致酸雨的氧化物______。
⑤常用作食品发酵粉的盐______。
6.实验题- (共1题)
21.
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器 (组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用大理石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收]
①所选仪器的连接顺序为______(从左至右填写仪器序号字母)
②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______。
(2)某小组的同学为了探究二氧化碳的性质,进行了如下实验
①将一定量二氧化碳通入紫色石蕊试液中,发生反应后试液显______色。
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显反应现象,欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应,请从CaCl2溶液、无色酚酞试液、稀盐酸三种试剂中选用一种试剂进行实验。选择的一种试剂是______简述证明的理由______。
(3)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取氧气,并对某种塑料试样的组成元素进行分析探究实验(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按A→B1→F→B2→C→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为盛浓硫酸的洗气瓶),实验前检验装置气密性。使一定量的该塑料试样碎屑在氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:______。
②在该实验中,洗气瓶B1、B2都是吸收水分,B1吸水是为了排除水分的干扰,B2吸水的重要作用是______。
③仪器F的大玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B1的质量增加ag,仪器B2的质量增加bg,则该塑料试样中氢元素的质量分数为______(计算结果用含字母的代数式表示)。

(1)若用大理石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收]
①所选仪器的连接顺序为______(从左至右填写仪器序号字母)
②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______。
(2)某小组的同学为了探究二氧化碳的性质,进行了如下实验
①将一定量二氧化碳通入紫色石蕊试液中,发生反应后试液显______色。
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显反应现象,欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应,请从CaCl2溶液、无色酚酞试液、稀盐酸三种试剂中选用一种试剂进行实验。选择的一种试剂是______简述证明的理由______。
(3)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取氧气,并对某种塑料试样的组成元素进行分析探究实验(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按A→B1→F→B2→C→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为盛浓硫酸的洗气瓶),实验前检验装置气密性。使一定量的该塑料试样碎屑在氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:______。
②在该实验中,洗气瓶B1、B2都是吸收水分,B1吸水是为了排除水分的干扰,B2吸水的重要作用是______。
③仪器F的大玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B1的质量增加ag,仪器B2的质量增加bg,则该塑料试样中氢元素的质量分数为______(计算结果用含字母的代数式表示)。
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
综合题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:6