1.计算题- (共1题)
2.科学探究题- (共2题)
2.
老师在讲解金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来时,告诉学生不用K、Ca、Na等活泼金属来置换。小双同学对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。
(1)写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。
(查阅资料)常温下钠就能与水发生剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。
(提出猜想)猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,只会生成氢氧化铜沉淀。
(实验及现象)切取不同大小的钠块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如下表所示:
小双同学咨询老师后,得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。
(实验结论)
(2)上述实验中均未观察到_____色固体的生成,由此判断猜想一错误。
(3)由实验可以判断出猜想二_____(填“正确”或“错误”)。
(实验反思)
(4)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_____。
(5)为了用钠置换出硫酸铜中的铜元素,小双同学设计了如下实验方案:
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。
方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:_____。
(1)写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。
(查阅资料)常温下钠就能与水发生剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。
(提出猜想)猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,只会生成氢氧化铜沉淀。
(实验及现象)切取不同大小的钠块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如下表所示:
实验编号 | 钠块大小 | 硫酸铜溶液 | 实验现象 |
① | 绿豆大小 | 稀溶液10mL | 有气泡产生,并产生蓝绿色沉淀 |
② | 绿豆大小 | 浓溶液10mL | 有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀 |
③ | 豌豆大小 | 稀溶液10mL | 有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀 |
小双同学咨询老师后,得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。
(实验结论)
(2)上述实验中均未观察到_____色固体的生成,由此判断猜想一错误。
(3)由实验可以判断出猜想二_____(填“正确”或“错误”)。
(实验反思)
(4)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_____。
(5)为了用钠置换出硫酸铜中的铜元素,小双同学设计了如下实验方案:
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。
方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:_____。
3.
火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题:
(查阅资料)
a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。
b.氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。
(提出问题)
①酒精中是否含有碳元素?
②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
(实验探究)
(1)探究乙醇燃烧的生成物:
从上述实验可得出酒精中一定含有_____元素。
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀的形成:_____,由此说明氢氧化钠已变质。
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。
①甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。
②乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。于是他们另取烧杯中的上层清液,加足量的氯化钡溶液,充分反应后静置,再取反应后的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。
(反思交流)
(4)乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_____。
(实验结论)小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。
(拓展交流)小组同学经过讨论发现,通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。
(5)取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,观察到_____,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_____。
(查阅资料)
a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。
b.氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。
(提出问题)
①酒精中是否含有碳元素?
②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
(实验探究)
(1)探究乙醇燃烧的生成物:
实验方案 | ![]() | ![]() |
实验现象 | 烧杯内壁出现水雾 | 烧杯内壁_____ |
实验结论 | 说明酒精燃烧生成_____ | 说明酒精燃烧生成二氧化碳 |
从上述实验可得出酒精中一定含有_____元素。
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀的形成:_____,由此说明氢氧化钠已变质。
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。
①甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。
实验方案 | ![]() | ![]() |
实验现象 | 溶液变红 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有_____ |
②乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。于是他们另取烧杯中的上层清液,加足量的氯化钡溶液,充分反应后静置,再取反应后的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。
(反思交流)
(4)乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_____。
(实验结论)小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。
(拓展交流)小组同学经过讨论发现,通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。
(5)取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,观察到_____,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_____。
3.流程题- (共1题)
4.
某实验小组的同学模拟侯德榜制碱法制取纯碱,具体实验流程如下:

已知反应1的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3++NH4Cl。
(1)写出NH4C1的一种用途:_____。
(2)写出反应2的化学方程式_____,该反应的基本类型为_____。
(3)操作a的名称是_____,实验流程中可循环利用的物质是_____(填化学式)。
(4)母液是 NaHCO3的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

已知反应1的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3++NH4Cl。
(1)写出NH4C1的一种用途:_____。
(2)写出反应2的化学方程式_____,该反应的基本类型为_____。
(3)操作a的名称是_____,实验流程中可循环利用的物质是_____(填化学式)。
(4)母液是 NaHCO3的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
4.单选题- (共10题)
6.
研究和学习化学,有许多重要的方法。下列方法中所举示例错误的是( )
选项 | 方法 | 示例 |
A | 观察法 | 铜是紫红色固体 |
B | 实验法 | 用肥皂水区分软水和硬水 |
C | 归纳法 | 水、二氧化碳都是由分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的 |
D | 分类法 | 化学反应的基本类型有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
7.
“84消毒液”是一种以次氯酸钠(化学式为NaClO)为主要成分的液体消毒剂,被广泛用于家庭、宾馆、医院、食品加工行业等的卫生消毒。下列有关说法正确的是( )
A.NaClO属于氧化物 |
B.NaClO中氯元素的化合价为+1 |
C.NaClO中含有两种金属元素 |
D.NaClO中氯、氧元素的质量比为1:1 |
8.
钾是作物生长必需的营养元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钾的说法正确的是( )


A.原子的核外电子数为19 | B.原子的质子数为20 |
C.相对原子质量为39.10g | D.属于非金属元素 |
9.
经过多方努力,安徽省各地市的空气质量有明显改善。造成雾霾的重要原因之一是汽车尾气的排放,汽车加装尾气处理装置可以减少有害气体的排放。在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作区用的微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )


A.反应中没有发生变化的是碳原子、氮原子和氧原子 |
B.可解决汽车尾气带来的空气污染问题 |
C.该微观示意图中涉及四种氧化物 |
D.反应1的化学方程式为NO+O2=NO2 |
10.
石墨烯是一种由碳原子组成的六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料,碳纳米管主要是由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管,它们的微观结构如图所示。下列说法正确的是( )


A.碳元素只能组成碳纳米管和石墨烯两种单质 |
B.碳纳米管不与其他物质发生反应 |
C.构成石墨烯的原子间有一定间隔 |
D.构成碳纳米管的原子不再运动 |
11.
化学就在我们身边,生活中处处有化学。根据所学过的知识判断,下列说法错误的是( )
A.料酒中含有的乙醇属于有机物 |
B.加碘食盐中含有的碘是指碘单质 |
C.提倡青少年每天饮用奶制品,可防止缺钙 |
D.可以采用煮沸的方法降低硬水的硬度 |
12.
生理盐水是0.9%的氯化钠水溶液,因为它的渗透压值和正常人的血浆、组织液都是大致一样的,所以可以用作补液以及其他医疗用途。已知氯化钠在不同温度时的溶解度如下表所示:
下列说法中不正确的是( )
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
下列说法中不正确的是( )
A.氯化钠的溶解度随着温度的升高而增大 |
B.20℃时的生理盐水是氯化钠的不饱和溶液 |
C.将80℃时的氯化钠的饱和溶液冷却至20℃,有结晶现象 |
D.40℃时,100g氯化钠的饱和溶液中氯化钠的质量为36.6g |
14.
2019年安徽省《政府工作报告》提出,要打好污染防治攻坚战,让全省人民享有更多青山碧水的美丽、蓝天白云的幸福。下列做法不符合这一要求的是( )
A.研发易降解的生物农药和塑料 |
B.固体废物和危险废物倾倒入河流 |
C.农业生产中合理使用农药、化肥 |
D.对排入湖泊、河流的生活、工业等用水进行达标处理 |
5.填空题- (共1题)
15.
如图是一款某品牌手机,根据图示回答下列问题:

(1)所标识的物质中,属于金属材料的是_____(写一种即可),属于有机合成材料的是_____。
(2)用铝合金作手机外壳的优点是_____。
(3)生活中的铁制品很容易生锈,请写出一种防锈措施_____。
(4)我们可以用稀盐酸除去铁锈,请写出相关反应的化学方程式:_____。

(1)所标识的物质中,属于金属材料的是_____(写一种即可),属于有机合成材料的是_____。
(2)用铝合金作手机外壳的优点是_____。
(3)生活中的铁制品很容易生锈,请写出一种防锈措施_____。
(4)我们可以用稀盐酸除去铁锈,请写出相关反应的化学方程式:_____。
6.实验题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(2道)
流程题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:13
9星难题:3