为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功 50 周年，中国登山协会再次组织攀登。假如每名运动员冲顶时需消耗自带的液氧 4.8kg,若用“加热高锰酸钾制氧气”的方法给登山运动员供氧气，请计算理论上需要高锰酸钾的质量______。

〖科普阅读理解〗
17．阅读下面科普短文。
新鲜的水果人人爱，但关于水果保鲜有很多传闻，现从科学角度对传闻进行解读。
传闻1：给橙子打蜡
霉菌是橙子最大的威胁，往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法，虽然用在食品工业方面比较奇怪，但是对橙子非常适合。橙子外皮一般不作食用，石蜡又是一种比较稳定的物质，不大量摄入不会对身体造成伤害。
传闻2：给荔枝泡药水
荔枝素有“一日色变、二日香变、三日味变”的说法，是保质期较短的季节性水果。目前最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水，前者能够减少荔枝外壳表面的真菌，并让果皮处于微酸环境中，延缓其变色；后者是用低温抑制荔枝的呼吸强度，起到保鲜、延长贮藏时间的作用。这样浸泡过的荔枝保质期可延长至7～15天。
传闻3：香蕉是催熟的
乙烯（C₂H₄）是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯，因此熟香蕉的贮藏期很短，在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间，控制乙烯的浓度，国际通行做法如下图所示。

按照我国《食品添加剂使用标准（GB2763-2014）》，合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。有些人认为乙烯是一种激素，吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实，植物生长调节剂又称为“植物外源激素”，只对植物起作用，它和动物激素是两种完全不同的物质，作用机理也不同，对人体并不会起作用。
《标准》中部分水果的乙烯最大残留量

食品	苹果	香蕉	猕猴桃	哈密瓜	葡萄	蓝莓
最大残留量(mg/kg)	5	2	2	1	1	20

 
看完上面关于传闻的解读，相信你对如何健康食用水果已有心得。
依据文章内容回答下列问题。
（1）水果变色腐烂发生了______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是_______。
（3）按照国家标准，猕猴桃中乙烯的最大残留量为______ mg/kg。
（4）香蕉采摘后，维持低温、充入CO₂和使用高锰酸钾，会使乙烯的浓度_______（填“提高”或“降低”）。
（5）下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是_______（填字母序号）。

A．石蜡能延长橙子的保质期

B．温度不会影响植物的呼吸作用强度

C．儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关

D．合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害

（1）水是宝贵的自然资源。当你看到水的化学式“H₂O”时，你获得的信息有①_______；②_____。
（2）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图 1 所示。

①吸附剂中主要物质为二氧化硅和 CaCl₂，二氧化硅的化学式为________，CaCl₂中氯离子的符号为_____（填离子符号），其中钙、氯元素的质量比为______。
②如图2所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数____(填“变大”、“变小”或“不变”)，从微粒的角度解释其原因是_______。

在以下我国古代生产工艺中，主要体现物理变化的是（   ）

A．冶炼金属	B．大米酿酒
C．用麻织布	D．钻木取火

把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（　　）

物质	a	b	c	d
反应前的质量（g）	6.4	3.2	4.0	2.8
反应后质量（g）	5.2	X	7.2	2.8

 

A．a和c是反应物	B．d一定是催化剂
C．X=2.0g	D．该反应是化合反应

下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（  ）

A．2Fe：表示2个铁原子

B．SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子

C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷

D．S2-：表示硫元素的化合价为-2价

下列关于 Cl、Cl^-两种粒子的判断中，正确的是（  ）
①质子数相等 ②核外电子数相等 ③Cl^-比 Cl 稳定 ④质量几乎相等 ⑤电子层数相等

A．①②⑤

B．②④

C．①③④⑤

D．全部

百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为 C₂₂H₂₅NO₆，下列说法中正确的是（  ）

A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个秋水仙碱分子由 22 个碳元素、25 个氢元素、1 个氮元素和 6 个氧元素组成

C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为 22：25：1：6

D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是（　　）

A．N2O3、NH3、NO、N2	B．NH3  N2  NO  N2O3
C．NH3、NO、N2、N2O3	D．NO  N2  N2O3  NH3

下列对一些事实的解释错误的是（  ）

A．书写档案规定必须使用碳素墨水---常温下碳的化学性质稳定

B．石墨可用于制铅笔芯---石墨很软，有导电性

C．夏天烧烤时常用木炭作燃料---木炭具有可燃性

D．金刚石切割玻璃---金刚石硬度大

下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（  ）

A．消毒是化学变化

B．过滤池中主要发生化学变化

C．消毒用的 ClO2读作氧化氯

D．供水系统流出的水是纯净物

某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（  ）

A．连接仪器	B．检查气密性
C．取用石灰石	D．验满

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：

①A、B、C 中表示混合物的是________（填序号）。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是_________。
③依据此图，从微观角度揭示物理变化和化学变化的本质区别为__________。
④该反应的化学方程式为_________________,基本反应类型为____________。

用化学用语表示：
2 个镁离子______ 硫酸铜______    K₂CrO₄中 Cr 元素的化合价______

生活中许多物质中均含有碳元素。
（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_______   （填“单质”或“化合物”），金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是_______，但它们的化学性质相似，如都具有可燃性，试写出碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式_____________。
（2）形似足球的石墨烯（C₆₀）可以用于超导、催化领域，它是由_______（填“原子”或“分子”）构成的。
（3）木炭、活性炭都具有_______的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途_____。

某化学小组的同学分别设计了三个实验用于验证质量守恒定律，如图所示：

（1）实验A 中发生化学反应方程式为____________，小气球的作用_________；
（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠粉末充分反应，观察到的现象是___________，反应后再称量，观察到天平不平衡，天平指针向____偏转（填“左”或“右”），反应后天平不平衡的原因是（用化学方程式表示）_________；
（3）实验C为改进实验，反应后天平仍不能恢复平衡，用你所学的化学、物理知识分析实验现象产生的原因：________

正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。

（1）仪器 a 的名称：________
（2）实验室需纯净的氧气用于铁丝燃烧实验，从 A-E 中选择的制取和收集的装置是_______（填字母序号）
（3）为探究二氧化碳的性质，小丽制取并收集了一瓶二氧化碳气体，小丽应选择的药品是________（填名称），反应的化学方程式是_______；从A-E 装置中选择的收集装置应该是______（填字母序号）。
（4）若要用F装置检测 CO₂，在F装置中盛放的试剂名称是________，CO₂ 应从___（填“b”或“c”）端通入，实验现象为________