1.流程题- (共1题)
1.
为了从含铜、银、锰三种金属的混合粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,现将三种金属随意编号为: A、B、C,并设计了如下流程:

(1)请写出上述流程中无色气体的一种用途_____。
(2)操作 a 的名称是________。
(3)A、B、C 二种金属的活动性由强到弱的顺序为________(用元素符号填空).

(1)请写出上述流程中无色气体的一种用途_____。
(2)操作 a 的名称是________。
(3)A、B、C 二种金属的活动性由强到弱的顺序为________(用元素符号填空).
2.计算题- (共1题)
2.
将100g碳酸钠溶液与100g氯化钙溶液充分混合,恰好完全反应后,过滤,称得滤液(不饱和溶液)的质量为190g。(过滤后滤液的损失忽略不计),请计算:
(1)生成沉淀的质量为_______g;
(2)所用碳酸钠溶液的溶质质量分数_______。
(1)生成沉淀的质量为_______g;
(2)所用碳酸钠溶液的溶质质量分数_______。
3.推断题- (共1题)
3.
A-F 分别代表初中化学中常见的七种物质,且它们都含有—种相同元素,该元素为地壳中含量第一位的元素。同时,A 由一种元素组成,B、C、D 都由二种元素组成, E、F、G 都由三种元素组成。(图中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以一步转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。

(1)A 的化学式:________。
(2)写出 B 与 E 反应的化学方程式:________。

(1)A 的化学式:________。
(2)写出 B 与 E 反应的化学方程式:________。
4.单选题- (共11题)
4.
下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是( )
A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物间的质量关系,与微观过程无关 |
B.通过化学变化,只能改变物质的种类,不能改变物质的总质量 |
C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律提供了理论依据 |
D.任何化学反应都遵循质量守恒定律 |
5.
下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
A.碳在常温下化学性质不活泼 | B.CO 具有可燃性,可以用做燃料 |
C.CO2能与水反应,因此它能使紫色石蕊溶液变红 | D.CO 有毒,可以在室内放一盆水来防止 CO 中毒 |
6.
下列关于金属的说法正确的是( )
A.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝 |
B.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强 |
C.用 FeSO4溶液、Cu 和 Ag 三种物质可以验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱 |
D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是 Fe3O4 |
13.
下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是( )
A、化学与环境 | B、化学与安全 |
①减少化石燃料可以控制雾霾的产生 ②鼓励生活垃圾焚烧处理 | ①点燃氢气之前,要先验纯 ②天然气泄漏立即打开排气扇换气 |
C、化学与营养 | D、化学 |
①糖类由碳、氢、氧三种元素组成 ②铁是人体必须的微量元素 | ①塑料、纤维、橡胶都是合成材料 ②不锈钢的熔点比纯铁高 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
14.
下列解释错误的是
A.木材着火用水浇灭-降低了木材的着火点 |
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带-消除和隔离可燃物 |
C.用扇子扇煤炉,越扇越旺-供给燃烧所需的充足氧气 |
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭-隔绝氧气 |
5.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
计算题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(11道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:8