1.计算题- (共3题)
1.
马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：
试求：
(1)m的值为___g．
(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于___g．
(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？___．(写出计算过程，计算结果精确至0.1)
| | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
试求：
(1)m的值为___g．
(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于___g．
(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？___．(写出计算过程，计算结果精确至0.1)
2.
马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：
试求：
（1）m的值为 g
（2）12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g
（3）反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？
（写出计算过程，计算结果精确至0.1）
| | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
试求：
（1）m的值为 g
（2）12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g
（3）反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？
（写出计算过程，计算结果精确至0.1）
3.
食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质．人体细胞中约含有NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量为4.5g～9g．
(1)某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，医生通过诊断需为他注射200g生理盐水，则该病人每天可补充食盐约___g．
(2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水___g．
(3)小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格，他从该瓶生理盐水中取出65g溶液，然后加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，得到1.435g沉淀．请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格____．
(1)某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，医生通过诊断需为他注射200g生理盐水，则该病人每天可补充食盐约___g．
(2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水___g．
(3)小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格，他从该瓶生理盐水中取出65g溶液，然后加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，得到1.435g沉淀．请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格____．
2.科普阅读题- (共1题)
4.
“中华文化标志城”的筹建工作全面展开，为建好中华文化标志城，保护我市优美的环境，促进经济可持续发展，我市建立了固体废弃物处理场，其中填埋场采用改良型厌氧卫生填埋方式，垃圾按单元分层作业，其流程为计量﹣﹣倾倒﹣﹣推平﹣﹣压实﹣﹣消杀﹣﹣覆土﹣﹣封场﹣﹣绿化；对垃圾填埋后产生的气体经导排系统收集后用于供热或发电；对垃圾渗透漏液经调节池集中收集后通过日处理达1500吨的污水处理厂，进行化学处理，达到国家二级排放标准后排放．
（1）垃圾送到固体废弃物处理场前先进行分类处理，分为可回收垃圾和不可回收垃圾，在可回收垃圾中，易拉罐与旧铁锅归为一类，回收废旧金属的好处是什么？_____．
（2）回收废旧塑料垃圾可减少“白色污染”，要解决“白色污染”问题，还应从哪些方面入手？（至少答两点）_____、_____．
（3）污水进行生物和化学处理时，你认为采取的化学方法处理污水的措施有哪些？（至少答两点）_____、_____．
（4）垃圾填埋后会产生沼气，沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为：_____，这对解决农村燃料问题有哪些好处？_____．
（1）垃圾送到固体废弃物处理场前先进行分类处理，分为可回收垃圾和不可回收垃圾，在可回收垃圾中，易拉罐与旧铁锅归为一类，回收废旧金属的好处是什么？_____．
（2）回收废旧塑料垃圾可减少“白色污染”，要解决“白色污染”问题，还应从哪些方面入手？（至少答两点）_____、_____．
（3）污水进行生物和化学处理时，你认为采取的化学方法处理污水的措施有哪些？（至少答两点）_____、_____．
（4）垃圾填埋后会产生沼气，沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为：_____，这对解决农村燃料问题有哪些好处？_____．
3.科学探究题- (共1题)
5.
某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)．
(1)一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为___色，这说明铜比银的金属活动性___(选填“强”或“弱”)，该反应的化学方程式为___．
(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是___．
(3)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图乙所示，且实现了探究目的．乙同学的实验：X是金属___，Y是___溶液．
(1)一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为___色，这说明铜比银的金属活动性___(选填“强”或“弱”)，该反应的化学方程式为___．
(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是___．
(3)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图乙所示，且实现了探究目的．乙同学的实验：X是金属___，Y是___溶液．
4.推断题- (共1题)
6.
有一种纳米材料添加剂，由铝粉、氧化铝粉末、铜粉中的一种或几种组成，为探究该添加剂的成分，化学学习小组进行了下列实验，请回答实验中的相关问题：
（1）取适量添加剂于试管中，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡，该现象说明添加剂中一定含有_____。
（2）另取适量添加剂于另一试管中，加入一定量的硝酸银溶液，充分反应，过滤，得到滤渣和蓝色溶液。则生成蓝色溶液的化学方程式为_____。蓝色溶液中一定含有的两种溶质是_____。
（3）取（2）中的滤渣于试管中，_____，说明该添加剂中含有氧化铝粉末。
（1）取适量添加剂于试管中，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡，该现象说明添加剂中一定含有_____。
（2）另取适量添加剂于另一试管中，加入一定量的硝酸银溶液，充分反应，过滤，得到滤渣和蓝色溶液。则生成蓝色溶液的化学方程式为_____。蓝色溶液中一定含有的两种溶质是_____。
（3）取（2）中的滤渣于试管中，_____，说明该添加剂中含有氧化铝粉末。
5.单选题- (共17题)
7.
下列化学反应中，不属于置换反应的是（ ）
A．C+H2O CO+H2 |
| B．Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu |
| C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 |
| D．Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑ |
8.
推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是( )
| A．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 |
| B．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 |
| C．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 |
| D．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 |
9.
芯片是电脑、“智能”加点的核心部件，它是用高纯度硅制成的．下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：
，该反应的基本类型是( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
，该反应的基本类型是( )A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
10.
NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4．以下说法错误的是（ ）
| A．NH4NO3是一种复合肥料 |
| B．NH4NO3不能与熟石灰混合使用 |
| C．久施NH4NO3的土壤可能被酸化 |
| D．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色 |
11.
小云同学对所学部分化学知识归纳如表，其中完全正确的一组是( )
A.A B.B C.C D.D
| A．物质的分类 | B．资源的利用和保护 |
| ①合成橡胶，合金都属于合成材料 ②甲烷，酒精，碳酸属于有机物 ③煤，石油，天然气属于化石材料 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
| C．“低碳经济”的措施 | D．用“化学”眼光分析 |
| ①改造或淘汰高能耗，搞污染产业 ②研制和开放新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料袋 | ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②烛火一吹就灭是呼出了CO2隔绝空气 ③铵态氮肥不能与碱性物质混用是因为混用会降低肥效． |
A.A B.B C.C D.D
12.
某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质。为了回收金属、保护环境，小科设计了如图方案(所加试剂均过量)。下列判断不正确的是( )
| A．固体a是混合物 |
| B．溶液B中的含有的盐是Ba(NO3)2和NaNO3 |
| C．X可能是Na2CO3 |
| D．若回收到6.4g固体a，则加入的铁屑质量为5.6g |
13.
向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤．不可能存在的情况是( )
| A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ |
| B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+ |
| C．滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+ |
| D．滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg，滤液中有Zn2+ |
B. 
C. 
D. 
20.
把氯化氢、烧碱、食盐分别溶于水，往它们的溶液中分别滴入紫色石蕊试剂试液，溶液呈现的颜色依次是( )
| A．红色、蓝色、无色 | B．红色、蓝色、紫色 |
| C．蓝色、红色、无色 | D．蓝色、红色、紫色 |
21.
下列关于化肥的说法正确的是( )
| A．过磷酸钙〔Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物〕属于复合肥 |
| B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康 |
| C．硫酸铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味 |
| D．可以通过观察，鉴别氮肥和钾肥 |
6.选择题- (共3题)
7.填空题- (共2题)
27.
现有八种物质，选择相应物质的字母填空：
A 纯碱 B 武德合金 C 硝酸钾 D 过磷酸钙 E 石墨 F 熟石灰 G 生石灰 H 干冰
(1)___可用作复合肥料；
(2)___可用作食品干燥剂；
(3)___可制作保险丝；
(4)___可用作电极．
(5)___可用作配制波尔多液；
(6)___可作制冷剂．
A 纯碱 B 武德合金 C 硝酸钾 D 过磷酸钙 E 石墨 F 熟石灰 G 生石灰 H 干冰
(1)___可用作复合肥料；
(2)___可用作食品干燥剂；
(3)___可制作保险丝；
(4)___可用作电极．
(5)___可用作配制波尔多液；
(6)___可作制冷剂．
8.实验题- (共3题)
29.
根据如图实验装置图，回答相关问题。
(1)甲是测定空气中氧气含量的两个实验，实验时发现实验B测量更准确，原因是___。
(2)乙中铁钉最易生锈的部位是___(填“a”或“b”)。
(3)丙中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球，缓慢通入CO2后，最先变红的是___。(填编号，下同)不变红的是___。
(4)丁是探究Cu和Ag的金属活动性顺序，无色溶液可能是___(填编号)。
①稀H2SO4
②FeSO4溶液
③Cu(NO3)2溶液
④AgNO3溶液
写出相应反应的化学方程式___。
(1)甲是测定空气中氧气含量的两个实验，实验时发现实验B测量更准确，原因是___。
(2)乙中铁钉最易生锈的部位是___(填“a”或“b”)。
(3)丙中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球，缓慢通入CO2后，最先变红的是___。(填编号，下同)不变红的是___。
(4)丁是探究Cu和Ag的金属活动性顺序，无色溶液可能是___(填编号)。
①稀H2SO4
②FeSO4溶液
③Cu(NO3)2溶液
④AgNO3溶液
写出相应反应的化学方程式___。
30.
安琪同学为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：
步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mL O2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。
步骤2：一段时间后，观察U形管内的铁丝表面的现象如表所示。
（1）步骤1中，检查U形管内是否已充满O2的方法是_____。
（2）铁制品锈蚀的条件之一是需要O2，在此实验中能支持此条件的证据是_____。
（3）通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_____和_____。
（4）雨后郊外的路比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后，采取的防锈措施是_____（填字母）
A 立即晾晒干 B 涂油漆 C 链条传动部件涂上油
步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mL O2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。
步骤2：一段时间后，观察U形管内的铁丝表面的现象如表所示。
| 观察对象 | 现象 |
| ①干燥的普通铁丝 | 没有明显变化 |
| ②潮湿的普通铁丝 | _____ |
| ③潮湿的纯铁丝 | 没有明显变化 |
（1）步骤1中，检查U形管内是否已充满O2的方法是_____。
（2）铁制品锈蚀的条件之一是需要O2，在此实验中能支持此条件的证据是_____。
（3）通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_____和_____。
（4）雨后郊外的路比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后，采取的防锈措施是_____（填字母）
A 立即晾晒干 B 涂油漆 C 链条传动部件涂上油
31.
下图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。
（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）
根据上图实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：
（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）
根据上图实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：
| 探究环节 | 甲同学的探究 | 乙同学的探究 |
| 提出问题 | A3溶液为什么不变红？ | B3溶液中溶质成分是什么？（酚酞不计） |
| 作出猜想 | 实验过程中，酚酞变质了。 | 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl |
| 实验验证 | （1）取少量A3溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想 （填“成立”或“不成立”）。 （2）你认为，在常温下A2溶液测出的pH应 （填“＞”、“＝”或“＜”）7。 | 取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变为 。据此，你认为乙同学的猜想 （填“一”或“二”）成立。 |
| 交流反思 | （1）甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是 。 （2）A3溶液未变红，你认为原因是A2溶液中 较多，加入的NaOH溶液未将其完全中和。 （3）甲、乙同学经过实验对比探究，一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制。 | |
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(3道)
科普阅读题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(17道)
选择题:(3道)
填空题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：7
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：2