1.推断题- (共1题)

(1)写出下列物质的化学式:
A_____、B_____、
C_____、E_____;
(2)反应②的化学方程式分别为_____。
(3)①③这两个反应说明A和C具有相同的化学性质为_____(填:“可燃性”或“稳定性”或“还原性”或“氧化性”)。
(4)空气中物质D含量过多会造成的环境问题是_____,为减缓这一环境问题我们可以采取的措施是_____。
2.简答题- (共2题)

(1)产生二氧化碳气体多少克_____?
(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是多少_____?
3.单选题- (共15题)

A.一氧化碳是还原剂 |
B.二氧化碳是氧化剂 |
C.二氧化硫发生还原反应 |
D.反应前后有元素化合价发生改变 |
A.X的化学式为HCl |
B.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1:2 |
C.上述反应的物质中氯元素的化合价有5种 |
D.上述反应的生成物都是由分子构成的 |
A.由碳元素和氢元素组成 |
B.由20个碳原子和42个氢原子构成 |
C.相对分子质量为282 |
D.充分燃烧生成二氧化碳和水 |
A.CO | B.CH4 | C.H2和CH4 | D.H2、CO和CH4 |
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
A.该反应是化合反应 | B.甲是该反应的催化剂 |
C.反应后甲的质量为0 | D.乙、丙变化的质量比为9:8 |




A.此反应没有单质生成 |
B.反应中有三种氧化物 |
C.反应前后原子的种类和数目不变 |
D.参加反应的两种分子个数比为1:1 |
A.金刚石和石墨的物理性质不同﹣﹣原子的结构不同 |
B.一氧化碳和二氧化碳的性质不同﹣﹣分子的构成不同 |
C.电解水生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中,分子可分,原子不可分 |
D.100~200体积的甲烷气体在低温高压下形成一体积的可燃冰﹣﹣分子之间有间隔 |
①从a端通入二氧化碳;
②从a端通入氮气;
③从分液漏斗中滴加适量水;
④从b端通入二氧化碳;
⑤从b端通入氮气.
下列实验操作顺序最合理的是( )

A.①③④ | B.④②①③ | C.④②③① | D.①⑤③① |
A.一氧化碳和二氧化碳在一定的条件下,可以相互转化 |
B.鉴别这两种气体可分别闻气体的气味 |
C.除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,可将气体缓缓通过灼热的氧化铜 |
D.一氧化碳和二氧化碳都能使小老鼠死亡,是因为它们都有毒 |
A.一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰 |
B.向澄清的石灰水中吹气,石灰水变浑浊 |
C.木炭还原氧化铜,黑色氧化铜逐渐变成光亮的铜 |
D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色 |
A.敞口放置的乙醇没有燃烧,是因为乙醇不是可燃物 |
B.生煤炉时,点燃木柴来引燃煤,是因为升高了可燃物的着火点 |
C.用灯帽盖灭酒精灯,是因为隔绝了氧气 |
D.家用电器着火,用水浇灭 |
4.选择题- (共2题)
阅读下面短文,掌握其大意,并根据所给字母的提示,写出一个英语单词的完整、正确形式,使短文通顺。
More and more A{#blank#}1{#/blank#} are going to work by bike. Do you know why more people are riding bikes to work? We can answer the question in d{#blank#}2{#/blank#} ways. First, bikes don't need gasoline(汽油),so it takes little m{#blank#}3{#/blank#} to use them. S{#blank#}4{#/blank#} a bike doesn't need much space, so it is e{#blank#}5{#/blank#} to find a place for it. And to ride a bike is good for one's h{#blank#}6{#/blank#} .People often d{#blank#}7{#/blank#} their cars to offices or to shops in the past. But now people think riding bikes is a good way of d{#blank#}8{#/blank#} sports. That's w{#blank#}9{#/blank#} more Americans are now riding to work by bike, and they are leaving(把...留下)their o{#blank#}10{#/blank#} cars at home.
阅读下面短文,掌握其大意,并根据所给字母的提示,写出一个英语单词的完整、正确形式,使短文通顺。
More and more A{#blank#}1{#/blank#} are going to work by bike. Do you know why more people are riding bikes to work? We can answer the question in d{#blank#}2{#/blank#} ways. First, bikes don't need gasoline(汽油),so it takes little m{#blank#}3{#/blank#} to use them. S{#blank#}4{#/blank#} a bike doesn't need much space, so it is e{#blank#}5{#/blank#} to find a place for it. And to ride a bike is good for one's h{#blank#}6{#/blank#} .People often d{#blank#}7{#/blank#} their cars to offices or to shops in the past. But now people think riding bikes is a good way of d{#blank#}8{#/blank#} sports. That's w{#blank#}9{#/blank#} more Americans are now riding to work by bike, and they are leaving(把...留下)their o{#blank#}10{#/blank#} cars at home.
5.填空题- (共1题)
密度最小的气体是_____;可使带火星的木条复燃的气体是_____;属于化石燃料的是_____;与水反应放出大量热的是_____;能作温室肥料的是_____。
6.实验题- (共2题)
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

(1)当H2O2溶液与MnO2接触时,发生反应的化学 方程式为_____。该反应属于_____反应。(填基本反应类型)
(2)向Y型管中挤入H2O2溶液后,观察到导管口开始产生气泡时,烧杯中白磷不燃烧;一段时间后,白磷燃烧,此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是_____;若证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是_____。

(1)写出标号仪器名称:X_____
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____。实验时,需在反应容器口放一团棉花,目的是_____。若在装置D中装满水收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____,选 用装置C作发生装置与选用装置B相比,优点是_____。用D装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是_____。
(4)硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取,同时生成硫酸亚铁。实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_____(填字母编号);反应的化学方程式为_____。收集硫化氢气体,可用_____法。
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【1】题量占比
推断题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(15道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:3