1.科学探究题- (共1题)
1.
(1)某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案，该方案的实验目的是：探究___对反应速率的影响。
(2)小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。
（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验结论：过氧化钙与水反应（___）(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。
（分析与反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议___。
(3)（计算）该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：
(1)过氧化钙的相对分子质量为___；
(2)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为___；
(3)多少克的过氧化钙与100g碳酸钙CaCO3含钙量相当____。(写出计算过程)
| 编号 | 温度 | 催化剂 | 氯酸钾、二氧化锰的质量比 | 生成1升氧气所需时间/s |
| 实验I | 400 | MnO2 | 1：1 | 153 |
| 实验Ⅱ | 400 | MnO2 | 2：1 | 240 |
(2)小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。
（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。
| 实验装置 | 实验主要现象 |
 | 试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。 |
实验结论：过氧化钙与水反应（___）(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。
（分析与反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议___。
(3)（计算）该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：
(1)过氧化钙的相对分子质量为___；
(2)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为___；
(3)多少克的过氧化钙与100g碳酸钙CaCO3含钙量相当____。(写出计算过程)
2.简答题- (共1题)
2.
水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是___；如图1模型中能代表水分子的是___。
(2)水是一种常用的溶剂，你熟悉的物质中___、___都可溶于水。
(3)通直流电可以使水分解，正极和负极上产生的气体体积比是___，该反应的文字表达式为___。这一事实说明了水是由___和___组成，也说明了化学反应前后___不变。
(4)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%，因此我们必须爱护水资源。爱护水资源可以从自己身边点滴做起，请你列举一种生活中具体的节水措施___。
(5)如图2：在静置的冷水中，品红慢慢地扩散，这些说明了___(用分子性质解释)如果换成热水，品红扩散的速率会加快，说明分子运动的速率与___有关。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是___；如图1模型中能代表水分子的是___。
(2)水是一种常用的溶剂，你熟悉的物质中___、___都可溶于水。
(3)通直流电可以使水分解，正极和负极上产生的气体体积比是___，该反应的文字表达式为___。这一事实说明了水是由___和___组成，也说明了化学反应前后___不变。
(4)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%，因此我们必须爱护水资源。爱护水资源可以从自己身边点滴做起，请你列举一种生活中具体的节水措施___。
(5)如图2：在静置的冷水中，品红慢慢地扩散，这些说明了___(用分子性质解释)如果换成热水，品红扩散的速率会加快，说明分子运动的速率与___有关。
3.单选题- (共9题)
4.
在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色的衣服染上深颜色．这其中的主要原因是由于深色染料中的( )
| A．分子本身发生了变化 | B．分子在不断运动 |
| C．分子间有一定的间隔 | D．分子在化学变化中可分 |
8.
下列归纳和总结完全正确的一组是( )
A.A B.B C.C D.D
| A．排列顺序 | B．性质与用途 |
| ①净水程度由低到高：蒸馏、过滤 ②地壳中元素含量由低到高：硅、氧 | ①氧气能供给呼吸：医疗急救 ②稀有气体通电发不同颜色的光：作电光源 |
| C．化学史 | D．物质的鉴别 |
| ①最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡 ②发现元素周期律：张青莲 | ①双氧水和蒸馏水：用二氧化锰 ②二氧化碳和氮气：用燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
9.
水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是( )
| A．用过滤的方法可以使硬水软化 |
| B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 |
| C．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高水分子变大 |
| D．区分硬水和软水可用肥皂水 |
10.
还我蓝天白云，还我明月星星。下列做法不利于这主题的是( )
| A．文明祭祀，禁止焚烧纸钱 |
| B．退耕还林，铸我锦绣河山 |
| C．爆竹声声除旧岁，喜气洋洋迎新年 |
| D．大力开发清洁能源，不断减少化石能源的使用 |
4.填空题- (共3题)
12.
化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学符号填空：
(1)4个二氧化硫分子___；
(2)三个铁原子___；
(3)2个氢氧根离子___；
(4)用于配制生理盐水的氯化钠是由___和___构成的；
(5)加碘食盐中的碘元素___；
(6)已知氮元素的一种化合价是+5价，请写出其氧化物的化学式___；
(7)K2MnO4中Mn元素的化合价是___：Na2S2O4中S元素的化合价是___。
(1)4个二氧化硫分子___；
(2)三个铁原子___；
(3)2个氢氧根离子___；
(4)用于配制生理盐水的氯化钠是由___和___构成的；
(5)加碘食盐中的碘元素___；
(6)已知氮元素的一种化合价是+5价，请写出其氧化物的化学式___；
(7)K2MnO4中Mn元素的化合价是___：Na2S2O4中S元素的化合价是___。
13.
如图是元素周期表的一部分，请按要求回答：
(1)磷元素的相对原子质量为___；
(2)某元素的原子结构示意图如图，它在表中的位置是___(填“④““②”或③”)，在化学反应中一般易___(填“得到”或“失去”)电子，它属于___(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)原子序号为8和11的元素名称分别为__、___，它们组成化合物的化学式___。
(4)近来，科学家宣布已人工合成了第118号元素，则此元素的核电荷数为___。
(5)表中，不同种元素最本质的区别是___(填字母)。
A 质子数不同 B 相对原子质量不同 C 中子数不同
(6)表中，钾原子核内的中子数是___。
(1)磷元素的相对原子质量为___；
(2)某元素的原子结构示意图如图，它在表中的位置是___(填“④““②”或③”)，在化学反应中一般易___(填“得到”或“失去”)电子，它属于___(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)原子序号为8和11的元素名称分别为__、___，它们组成化合物的化学式___。
(4)近来，科学家宣布已人工合成了第118号元素，则此元素的核电荷数为___。
(5)表中，不同种元素最本质的区别是___(填字母)。
A 质子数不同 B 相对原子质量不同 C 中子数不同
(6)表中，钾原子核内的中子数是___。
14.
生活中处处有化学，根据①氮气②氢气③氧气④氦气⑤二氧化碳等物质的性质或用途，将其化学式填在相应的空格上。
(1)可以燃烧的气体是___；
(2)人类生命活动离不开的气体是___；
(3)新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量最多的气体充得鼓鼓的，这种气体是___；
(4)能使澄清石灰水变白色浑浊的气体是___；
(5)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是___。
(1)可以燃烧的气体是___；
(2)人类生命活动离不开的气体是___；
(3)新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量最多的气体充得鼓鼓的，这种气体是___；
(4)能使澄清石灰水变白色浑浊的气体是___；
(5)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是___。
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1