1.简答题- (共1题)
1.
将一小块干冰放进一塑料袋，将口袋扎紧，一段时间后，塑料袋鼓起如图。
（1）从物质分类看，干冰属于_____（填“单质”或“化合物”）
（2）从物质组成看，干冰由_____和_____组成。
（3）从物质变化看，塑料袋鼓起的过程中干冰发生了_____（填“物理变化”或“化学变化”）
（4）从微观角度分析，塑料袋鼓起的原因是_____。
（5）将塑料袋中的气体通入含有紫色石蕊试液的水中，原来呈紫色的溶液变成_____色，有关化学反应的符号表达式为_____。
（1）从物质分类看，干冰属于_____（填“单质”或“化合物”）
（2）从物质组成看，干冰由_____和_____组成。
（3）从物质变化看，塑料袋鼓起的过程中干冰发生了_____（填“物理变化”或“化学变化”）
（4）从微观角度分析，塑料袋鼓起的原因是_____。
（5）将塑料袋中的气体通入含有紫色石蕊试液的水中，原来呈紫色的溶液变成_____色，有关化学反应的符号表达式为_____。
2.计算题- (共1题)
2.
已知艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，请回答下列问题：
（1）黄酮素由_____种元素组成，一个黄酮素分子由_____个原子构成．
（2）黄酮素的相对分子质量为_____
（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_____
（4）黄酮素中碳元素的质量分数为（列式并计算，计算结果保留一位小数）_____
（5）44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少？_____．
（1）黄酮素由_____种元素组成，一个黄酮素分子由_____个原子构成．
（2）黄酮素的相对分子质量为_____
（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_____
（4）黄酮素中碳元素的质量分数为（列式并计算，计算结果保留一位小数）_____
（5）44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少？_____．
3.科学探究题- (共1题)
3.
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行探究实验。
（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计对比实验：
Ⅰ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热；
Ⅱ．将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热。
在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。
Ⅰ中反应的符号表达式是_____，Ⅱ中x的值应为_____
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：
①取用二氧化锰的仪器是_____，实验Ⅲ中，加入二氧化锰的质量为_____g。
②实验结论：在相同条件下，_____，双氧水分解得越快。
（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计对比实验：
Ⅰ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热；
Ⅱ．将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热。
在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。
Ⅰ中反应的符号表达式是_____，Ⅱ中x的值应为_____
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：
| | 双氧水的质量（g） | 双氧水的浓度 | 二氧化锰的质量（g） | 相同时间内产生氧气的体积（mL） |
| Ⅰ | 50.0 | 1% | 0.1 | 9 |
| Ⅱ | 50.0 | 2% | 0.1 | 16 |
| Ⅲ | 50.0 | 4% | | 31 |
①取用二氧化锰的仪器是_____，实验Ⅲ中，加入二氧化锰的质量为_____g。
②实验结论：在相同条件下，_____，双氧水分解得越快。
4.单选题- (共8题)
4.
分子和原子都是构成物质的基本粒子．从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
| A．香飘万里﹣﹣分子在不断地运动 |
| B．热胀冷缩﹣﹣分子的间隔随温度的变化而改变 |
| C．空气是混合物﹣﹣空气中含有多种不同的分子 |
| D．水的天然循环﹣﹣分子可以分成原子，原子再重新组合成新的分子 |
6.
豆浆中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列说法正确的是（ ）
| A．异黄酮由C、H、O三种元素组成 |
| B．异黄酮中C、H元素的质量比为15：10 |
| C．异黄酮由27个原子构成 |
| D．一个异黄酮分子中含有一个氧分子 |
5.选择题- (共4题)
12.某班有50名学生，其中正、副班长各1人，现选派5人参加一项活动，要求正、副班长至少有1人参加，问共有多少种选派方法？下面是学生提供的四种计算方法：
①
；②
；③
；④
。
其中正确算法的种数为（ ）
①
；②；③；④。其中正确算法的种数为（ ）
13.某班有50名学生，其中正、副班长各1人，现选派5人参加一项活动，要求正、副班长至少有1人参加，问共有多少种选派方法？下面是学生提供的四种计算方法：
①；②；③；④。
其中正确算法的种数为（ ）
①
；②；③；④。其中正确算法的种数为（ ）
14.某班有50名学生，其中正、副班长各1人，现选派5人参加一项活动，要求正、副班长至少有1人参加，问共有多少种选派方法？下面是学生提供的四种计算方法：
①；②；③；④。
其中正确算法的种数为（ ）
①
；②；③；④。其中正确算法的种数为（ ）
6.填空题- (共4题)
16.
如图所示，“●”和“○”分别表示A.B两种不同元素的原子，通过以下反应示意图回答下列问题．
甲 乙 丙
（1）甲物质属于_____（填“单质”或“化合物”，下同），丙物质属于_____
（2）该反应属于_____反应（填“化合”或“分解”），甲物质的化学式为_____
（用符号A.B表示）若A通常只显+2价，则甲物质中B元素的化合价为_____．
甲 乙 丙
（1）甲物质属于_____（填“单质”或“化合物”，下同），丙物质属于_____
（2）该反应属于_____反应（填“化合”或“分解”），甲物质的化学式为_____
（用符号A.B表示）若A通常只显+2价，则甲物质中B元素的化合价为_____．
17.
（1）数字在化学式不同位置表示不同的意义：①表示微粒的数目 ②表示元素的化合价 ③表示离子的电荷数 ④表示每个分子中所含原子的个数
请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）
Mg2+_____ 2N_____SO2_____
O_____
（2）用化学式填空：
空气中体积分数最大的是_____能使带火星的木条复燃的是_____
常温下密度最小的气体是_____ 能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____
（3）写出下列化学符号：
钠元素_____ 三个水分子_____ 二个铝原子_____ 二个碳酸根离子_____．
请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）
Mg2+_____ 2N_____SO2_____
O_____（2）用化学式填空：
空气中体积分数最大的是_____能使带火星的木条复燃的是_____
常温下密度最小的气体是_____ 能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____
（3）写出下列化学符号：
钠元素_____ 三个水分子_____ 二个铝原子_____ 二个碳酸根离子_____．
18.
请根据如图所示的内容填空。
A
B
C
D
E
①图E结构最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，形成离子符号为_____，它与氯元素形成化合物的化学式为_____。
②A.B.C.D.E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填序号，下同），属于同一种元素的是_____和_____。
A
B C D E①图E结构最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，形成离子符号为_____，它与氯元素形成化合物的化学式为_____。
②A.B.C.D.E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填序号，下同），属于同一种元素的是_____和_____。
7.实验题- (共2题)
20.
请根据如图所示的实验装置图填空。
（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①_____②_____③_____
（2）当用B装置制取氧气时，反应的符号表达式为_____，其中二氧化锰起_____作用。
（3）在实验室制取和收集二氧化碳可选用_____和_____装置（选填下图的字母序号），实验室制取二氧化碳的符号表达式为_____
（4）氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选用_____，收集装置可选_____（选填下图的字母序号）。
（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①_____②_____③_____
（2）当用B装置制取氧气时，反应的符号表达式为_____，其中二氧化锰起_____作用。
（3）在实验室制取和收集二氧化碳可选用_____和_____装置（选填下图的字母序号），实验室制取二氧化碳的符号表达式为_____
（4）氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选用_____，收集装置可选_____（选填下图的字母序号）。
21.
水是宝贵的自然资源，人类生活和工农业生产都离不开水．
电解水实验
（1）硬水给生产生活带来许多不便．为检验某水样是不是硬水，要判断是硬水还是软水，最简便的方法是_____．家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____．
（2）将雨水及污水处理回收，利用到景观和绿化使用．在净水过程中，要除去水中难溶性固体杂质常采用的方法是_____．用此方法净化后得到的水属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）．
（3）“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”﹣﹣这句话警示我们应树立保护水资源的意识．请举一例日常生活中节约用水的做法_____．
（4）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的符号表达式为_____，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为_____．
电解水实验
（1）硬水给生产生活带来许多不便．为检验某水样是不是硬水，要判断是硬水还是软水，最简便的方法是_____．家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____．
（2）将雨水及污水处理回收，利用到景观和绿化使用．在净水过程中，要除去水中难溶性固体杂质常采用的方法是_____．用此方法净化后得到的水属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）．
（3）“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”﹣﹣这句话警示我们应树立保护水资源的意识．请举一例日常生活中节约用水的做法_____．
（4）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的符号表达式为_____，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为_____．
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(4道)
填空题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：1